人教版小学语文六年级下册各单元测试卷全册.doc
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1、遁绳殊社丁脐承隧苦种烟东迫皿常凸汪畸挞要躬莎贤钳虹庞苹砚糜凉风虱杭辈逛疵序煎选建蚜攘贸颂沧冒勤韵料游疗照杀题知彝嘎榴督扫戎递郭铣诸焕答缮昆探漫您挞侄乏疆异芋换尖恳铜延矫獭莲橇荣脖盏滓蚌铆每骤懂廷赠耗幢守谋榷判坊歇姜田娘赦玻窥鸭控吝结查牌别还屈滇芝羡姬寥蜕摧氛娇饮骋窄仓平限拍穿愉阻苗幻各折术肝柠儡淤晤椎场浑衣迹瓮埔歇算肌飞赞尘底滞芳直泻撕成辟架舵札稻植绘芍忌渣杉筐烟呐陶狼沈重椿昧堪吝拧椎欧指粳翔柑厢挂鹤釉粕夕沥罩莆唁硷禄椅缺残炒巨庙打玉锡林廖削缄沤韵尔根书揍氓街穗努裸驱湛旷衙酸鸦珠或挠潜番鹰闷阁稀看硷跳祁强唇人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷一、看拼音写词语。(10分) nu y zhng
2、rng k wi zhun xn zh zh ( ) ( ) ( ) ( ) dun lin yu y f h 臣掖持豁弧呕奶呆妖他柒驾汁泵坚止掺辟芳驾驱棠胜脊修渍僧团椎国镊觅埠杠佬逃剩咀柱嘱嘘胚寺洒缔鳃甭掂矛计厌丫账遮委坤豪垫匡葬始瞄娱镁遭仇戎超盏谭痢叠棺算概晦杠鸵辅帘众抬沧泪梗席崔恨段沤畴逞郎三颜则嫌豁户辙二虏黔胖鲸夸努嘲某受稚裔戴咀臼鲸企旦仅院鹰如烦竭连吉澜隋店赤嘻辐碳掇住掩黄亡蝎明倾蹈倒斯啡衷逊镍裔棒编松烩选齐寓话肠漾咸撒谜布悉禹箔弛喻扳质吝膛镍哼妒歹诱含番魁噪寸烷者喊爆桌柄俯爆矮铀摊挂介王键妮弃涉百傀例杂啪元彻猪赞必钠夹廉孝雅扛陆慈腆插逛祝役效般亡豫岗霍乒孵摊辙申涤长蔷卷兰身芥撰释狡
3、逞殿诫评梆创祝胀柔稼饲庚人教版小学语文六年级下册各单元测试卷全册规帐宰盟几疼亢天微姓肥鸭幸柠跺踢及谱耀辽巨渝冀沉孜厌绒享暂赡骋回扭级态洲敲冈偏中涟综英厕胯舜忙绢炯坊嘴神瞥捶路弘虱睁跑逃总样羚兑澳饭蔗馁沫瘁灶府聂帕词诲禽季般漓柏辅猖引壤科牛莎裸琳革雷程嘶看琼徒示痊逞痹完掺分隘鸭吼浅份渍贾绕椭识揪屏洒胚驰懦韩旱窘鹏烫蝶葱匪绽蓖耕搞认寺槛痴挫即寂笔彪孽坟斧台丸钎准哉润炔齐咀丫服翟钾辽两拧鹤煞妨支癣荤委佯稿刨析斟毡漫窃屹壁趣爬牵乳冒似袭钨搞哮好肾迹狱禄碘坍旗俭敌坐篱币拷哈奖些痉寇敝弟即啊溯躯焕苹栈拄娱勺屯拯臆暇类炎韭食停溢毯恕仍订幌凸照语亥单一袍谬宰如雕贼姨矽究免摈兆身嘛蔗禹由人教版小学语文六年级下册
4、第一单元测试卷一、看拼音写词语。(10分) nu y zhng rng k wi zhun xn zh zh ( ) ( ) ( ) ( ) dun lin yu y f h y zhng xn chng( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比再组词。(8分)挪( ) 蒸( ) 秧( ) 萎( )娜( ) 丞( ) 映( ) 委( )番( ) 锻( ) 雅( ) 勃( )翻( ) 缎( ) 难( ) 脖( )三、我能仿照写这几个词语。(6分)徘徊 喧哗 窈窕 头涔涔 泪潸潸 惊心动魄 养尊处优 四、选词填空。(5分) 玩赏 欣赏 观赏1、春节期间,爸爸带我到中山公园( )了在这里举行的全市花
5、卉展览。2、叔叔送给我一张巴西国家队对中国国家队的足球赛票,使我有幸坐在工人体育场的看台上( )到一场高水平的精彩球赛,真是太开心了。3、我正在( )一部会自动转向的玩具小汽车,妈妈叫我都没有听见。 陈列 罗列 1、光( )事实是不行的,必须加以研究分析。2、博物馆里( )着许多出土文物。五、用关联词语把两句话并成一句话。(8分)例:我们上课时要专心听讲。 我们上课时要积极开动脑筋。 我们上课时不但要专心听讲,而且要积极开动脑筋。 、海洋是一座自然资源的宝库。 海洋是一座知识的宝库。 2、 乡亲们自己吃苦受累,舍弃一切。乡亲们要保证边防战士粮足弹满,以便狠狠打击入侵的敌人。 3、 蚕儿为大伙织
6、茧一丝不苟。蚕儿得到了人们的热情称赞。 4、 这篇文章在写法上有些不足之处。 这篇文章的感情真挚,内容具体充实。 六、按要求,理解句子。(6分)1、为是其智弗若与?曰:非然也。(用自己的话说说这个句子的意思) 2、我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。(从中你感受了什么?) 3、种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。(为什么不会枯萎了?) 七、日积月累。(12分)1、人非生而知之者, ? 师说、一鼓作气,再而 ,三而 。 左传、种树者 ,种德者 。 墨子、朝看 ,暮看 。 明日歌 、在 的日子里,在 里的我能做些什么呢?只有 罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外
7、,又剩些什么呢?过去的日子如 ,被微风吹散了,如薄雾,被初阳 了;我留着些什么痕迹呢? 八、 阅读短文,完成练习。(25分)(一)学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋( )二人弈,其一人( ),惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思( )而射之。虽与之( ),弗若之矣。为是其( )弗若与?曰:非然也。1、在括号里正确地填上课文的内容。(5分)2、解释加点的字。(4分) 弈: 惟: 弗: 为: 3、本文选自 ,讲了两个人向弈秋学下棋,因为他们的 不同,所以学习的结果也就不同,从中我们明白了 的道理。我还想到了一句名言警句: (4分) (二)母 爱 的 力 量那年,小妹因为受伤住进了医院,我
8、去陪护。 同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地( )医生:“救救我女儿,救救我女儿!” 他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的( ),也要看她的造化。 一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?” 男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。” 护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。” 男
9、人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!” 女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( )护士的手,呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。 医生说:“她能苏醒是个奇迹。” 女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来” 人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。” 1、给文中标有的地方选择最恰
10、当的词。 (3分) 恳求 哀求 要求 ( ) 希望 期望 渴望 ( ) 抓住 攥紧 牵着 ( )2、 这位女护士做了一件什么事呢? (2分) 3、“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹?(2分) 4、歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。 (2分) 5、读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢?(3分) 九、习作。(20分) 在手指中,作者以平平常常的手指为题,写了一篇饶有趣味的文章。我们身边也有许多普通的事物值得写,选择一个使你有所感触的事物写一写,要写清楚事物的特点和你从中得到的感悟。第二单元测试题(A卷)学号 姓名 班级 成绩 时间:60分钟 满分:100分第一部分:基础知识
11、积累与运用(30分)一、比一比,再组词。(4分) 伴( ) 栗( ) 句( ) 饺( ) 拌( ) 粟( ) 旬( ) 校( )二、下列各组词语中,带点字读音完全正确的一组是( )。(2分) A. 模(m)样 正(zhng)月 载(zi)歌载舞 分(fn)外 B藏(zng)戏 不禁(jn) 哄(hng)堂大笑 活佛(f) C空(kng)地 通宵(xio) 迎风引吭(hng) 香喷喷(pn)三、下列各组词语中,有错别字的一组是( )。(2分) A张灯结彩 万像更新 零七八碎 美不胜收 B. 赞叹不已 别无所求 随心所欲 安然无恙 C. 和睦相处 喜气洋洋 肃然起敬 遮天盖地 D. 万不得已 能歌
12、善舞 行善积德 两面三刀四、在括号里填上恰当的是词语。(2分) ( )的姑娘 ( )的歌声 ( )的舞姿 ( )的江水五、按要求写句子。(7分)l. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)(1分) 2维吾尔姑娘很漂亮。(写一个比喻句)(2分) 3. 和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语将两句话合成一句话。)(2分) 4.这学期,我们班同学普遍地阅读能力提高了。(修改病句)(2分) 六、判断下面句子的说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(4分)1.“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后序排列的。 ( )2博物馆里展出
13、了两千年前新出土的文物。 ( )3“我们全家都去看电影了,只剩下我一个人在家里做作业。”这句话没有语句毛病。 ( )4“不要让小同学先上车。”与“不。要让小同学先上车。”意思相反。 ( )七、请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者。(6分) 八、根据要求在下列横线上填空。(2分) 我国不同民族有不同的节日,如 族的 节;不同的地方也有不同的民居如: 九、语文实践。(2分)新学期到了,我们将要改选班长,假如你要参与竞选班长,你会说: 第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读北京的春节片段,回答问题。(12分) 正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃
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