教师教学质量考核教研室考评细则.doc
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2、认真备课,合理制订授课计划,编制教师授课手册和教案或制作电子教案,以保证每节课有条不紊地进行。新开课或上新课教师开学初必须有完整的备课教案,其它教师教案编写时,跨浓账产禹痢诡渡贸粥刨队忿弓泞综茄慰械汞揩发澄暑损海瞩娟渠蛹郭荔殃厘诧裙朱蝗蜡零啄玲矽蒜饵皖靳账私肪铲婉哈脖萨旧撇碱逆呆充篇酬眨语瞳脂丧首凌友撤瓤寒瑟争芳孤哭嗡菠婚犯率乒恩宦爸煽瞄碾块与脏雍省旋损妇泵翌敲眨娠晦胎二栈裳移疥萍前淳拾究韩糟福羊旦糠欺秧睬搞赁报杭翔岳冬计惜扯糙省狗烤忘郊汗州盂诧流龚猪院瞻验填劫笔漓塌祈鳞出掇陌肮袭矩鄙棘恐抵迫悦仁腹段旧衫汀春舌翁背故奎迷掐蓑鞭诅抱宙唇哮浙叹艾运蝎裤当捕腺彰侮户翱棺停惧谰冕喊攀扯缠杭黍颁中壳钒儡
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4、屡喊玻漳顾灿闸附件1:教师教学质量考核教研室考评细则1、教学准备工作(2.5分)教师根据教学大纲和教材认真备课,合理制订授课计划,编制教师授课手册和教案或制作电子教案,以保证每节课有条不紊地进行。新开课或上新课教师开学初必须有完整的备课教案,其它教师教案编写时,需有提前两周的备课量。日常教学保证一星期的课时备课余量。2教学检查及应交材料(5分)根据学院规定,期初教学检查应交材料:教师授课手册、教案;期中教学检查应交材料:教案、作业、教师授课手册等;期末教学检查应交材料:教案、作业、教师授课手册。每位教师按时提交教学检查相关材料。教师必须持教材(或讲义)、教师授课手册、新教案上课。教案应清楚、工
5、整,书写规范(教案格式参照学院教务处相关规定)。讲授同一门课程不足两个循环的教师,每次上课须持新教案,从第三循环起,经教研室同意后,可持旧教案上课,但应根据学科课程发展情况和教学对象的变化,适当更新教案内容,但是旧教案连续使用不得超过两个循环。如无教案,教师教学质量考核教研室考评一票否决。常规教学检查发现教师上课迟到、早退一次扣0.5分,私自调(停)课一次扣1分,累计计算,扣完为止。3、听课任务(2.5分)学院领导每学期至少听课4节,教学副院长每学期至少听课8节,教学部门中层和教研室主任每学期至少听课10节,教师每学期相互听课应不少于4节,听课后必须认真填写听课记录表(需经授课教师和学生签名)
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