消防安全教育教案模板.doc
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“消防安全教育”(1)教案 教学目的: 1.了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。 2.学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。 教学重点:消防安全常识,扑救常识,灭火方法。 教学难点:掌握灭火方法。 活动准备: 1.师生搜集一些“消防安全事故”实例。 2.四瓶液化气(小瓶),四个煤气灶(小)。 3.4台小灭火器。 教学方法:自主参与实践、合作探究式。 教学过程: 一、导入新课。 (1)教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。 案例一 2003年2月23日,河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。 二、分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。 1.校园防火应注意什么? 2.如何使用液化气、煤气? 3.如何使用电器? 4.外出野炊应注意什么? 5.发生火灾时应如何报警? 6.火灾扑救有哪些方法? 7.人身着火时如何自救? 8.楼房着火如何逃生? 三、小组代表分题发言。 四、板书设计: 一、消防安全常识 (略)二、火灾扑救常识 “消防安全教育”(2)教案 不伤害其他人的常识 教学目的: 1. 对学生进行防火教育,提高学生的安全意识; 2. 使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。 教学重点:学会一些自救的方法 教学准备:课件 资料 教学方法:合作学习 教学过程: 一、防火安全 1.提出问题讨论: 如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做? (学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。) 2.根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 首先:自己不能玩火。 其次:发现火灾要想办法自救。 再次:要知道报火警电话:119。 还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。 二、结合实际进行教育。 三、课堂总结。 这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。 六、作业: 检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗? “消防安全教育”(3)教案 预防为主,学会自救 教学目的: 1.通过读新闻、模拟表演答等形式引起同学们对安全的重视。 2.通过本次活动,使同学们了解一些基本的安全规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。 教学重点:通过读新闻、模拟表演答等形式引起同学们对安全的重视。 教学难点:通过本次活动,使同学们了解一些基本的安全规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。 课前准备: 1.让同学们收集有关消防事故的新闻。 2.组织学生排演小品。3.选好及训练班会主持。 4.了解一些基本的消防知识。 活动过程: (一)主持读前些天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题。 1.主持A读新闻。2.主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢? 3.同学们议论,各抒己见 4.主持小结: A:人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好,就会发生火灾,严重威胁人们的生活,给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。 (二)消防安全知识竞赛(抢答形式) 1.火灾的预防包括哪些? 2.易燃物品应该怎样放置? 3.平时用电炉取暖对不对?有什么影响? 4.蜡烛为什么要及时熄灭? 6.发生火灾时,要拨打什么报警电话?并且要说清楚什么? 7.小学生能不能参加灭火行动? 8.从失火的楼房内怎样逃离危险? (三)看模拟表演,议一议: 1.表演内容:一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火? 2.议一议: (1)表演中的小朋友违反了什么规定? (2)我们应该怎样预防火灾? 3.把小朋友的错误纠正过来。 4.谈心得体会。 (四)模拟练习: 集体演示意外发生时应该怎样做…… (五)小结: 1.同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么? 2.班主任小结: 消防知识我们一定要牢记,平时预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。 (六)作业请你做个督导员,时刻提醒自己注意消防安全,给一年级的小同学做出榜样。 当然,我们也不否认一见钟情,就不能天长地久,但不是所有的人,都有这么好的福气,遇到愿意疼你爱你,陪你在俗世烟火里细水长流的人。 让你心动的,不一定可以陪你一生到老,只有愿意陪你在柴米油盐酱醋茶里,过平淡生活的人,才是你最终的选择。 我们很多人,心里都有一颗浪漫的种子,只是有的种子不断发芽,抽枝,最后长成了一棵参天大树。密匝的情感叶子,遮挡住了现实的视线,沉迷在浪漫的追求之中,不得自拔。 都说婚姻,是一座围城,它围住了你的某一些欲望,尤其对浪漫的欲望。如果没有婚姻这座围城,那么关于性,人和低级动物,就没有了区别。那么你的人生,可真谓是乱七八糟。 别一直去询问对方爱不爱你,嘴巴上的甜言蜜语,解决不了现实的残忍。 时间,是最好测量感情的仪器。只有相互懂得和理解,感情才会不被时间扼杀,谁都渴望心底深处的浪漫。但是浪漫,只能做为一种生活情趣,而不是生活的全部。 浪漫的感情,是相辅相衬的,需要的是相互的平衡,只有一个人默默付出,那么必定会失败。 看过这样一个故事,一个女孩和一个男人浪漫的相爱了,于是他们一起步入了婚姻的殿堂。 婚后的感情,开始也是和婚前一样甜蜜浪漫,幸福。她在他的眼里,苗条、美丽、活泼可爱,让他如痴如醉;他在她的眼里,正直、淳朴、深情是她的爱之所至。只是浪漫也会随着时间的迁移逐渐消减。 她变得迷恋家,迷恋美好的生活,而他却开始为了工作,疏忽她。她犯娇发嗔,他开始不断解释,她不断的原谅,吵闹之后他又开始我行我素。他们的浪漫爱情花,是凋落了吗? 应该不是,而是现实生活,告诉他浪漫不能当饭吃,柴米油盐的日子,也必须工作。所以说,婚姻,其实就是一种责任。虽然说谈金钱,是庸俗的,可是没有金钱,拿什么来浪漫? 尽管爱你,可是也必须工作。有一位西方作家说:“纯洁真挚的爱情,是最伟大的,最宝贵的财富。”无论是妻子还是老公,不光需要浪漫的爱情和温存,更加需要谅解、寄托和信念。也只有如此,你的生活才会过的满足而丰满。 漫漫人生路,需要在简单中领悟幸福和浪漫的深切道理。在困境之中相互帮扶,在有足够支撑你浪漫的时候,日子,既要蕴含高雅的诗情画意,也要接受俗世的人间烟火味。 恋爱和婚姻,还是有着本质的差别。恋爱的时候,是两个人的事情,不在乎父母朋友是否反对,只要觉得快乐浪漫就好。 很多时候恋爱也会让人忘乎所以,法国著名的数学家帕斯卡对爱情,有这样一个描述:伟大的灵魂一旦开始恋爱,就超乎寻常的热烈。- 配套讲稿:
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