八年级道德与法治上册第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间习题2新人教版.docx
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2.1网络改变世界 1.(判断类试题)世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样。下列属于网络对日常生活的影响的是 ( ) ①互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级 ②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往 ③互联网大数据成为众多新发明和新服务的源泉 ④网络购物、交友、学新知,经济实惠又高效 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 2.(说明类试题)暑假,小林和爸爸到内蒙古大草原旅游。他们在网上浏览了当地的风土人情介绍,查到了较为便捷的火车车次并买好了车票,预订了酒店房间,还通过网络聊天室找到了一个结伴同行的朋友。这说明网络 ( ) A.方便了我们的生活 B.可以解决所有问题 C.是交友的最好方式 D.促进民主政治进步 3.(说明类试题)“通过互联网我认识了很多新朋友”“互联网加强了我与朋友的联系”。这两句话说明 ( ) ①网络打破了传统人际交往的时空限制 ②网络交往比现实交往更加让人愉快 ③网络交往已经可以取代现实交往 ④网络促进了人际交往,有利于人们交流、互动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.(表明类试题)中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目,一些好的意见和建议直接送到总理的办公桌上。这一举措让中国网民的电脑桌与总理的办公桌实现零距离接触,很多好的意见和建议为国家决策提供了参考。这表明 ( ) A.网络为经济发展注入新的活力 B.网络促进民主政治的进步 C.网络为文化传播和科技创新搭建新平台 D.网络是最便捷的信息检索渠道 5.(表明类试题)2020年,突如其来的新冠肺炎疫情扰乱了商业模式和民众的消费行为,也让中国不少地区的农产品面临销售困难。幸运的是,网络直播为农产品寻得了新销路。这表明 ( ) A.网络可以无所不能 B.网络为经济发展注入新的活力 C.网络促进民主政治的进步 D.网络促进文化的传播 6.(表明类试题)随着网络的迅速发展,很多新鲜内容不断刺激人们的大脑,让我们始终处于“啊,又得到了新知识”中。因此,我们难以控制地刷微博、刷朋友圈,长此以往,我们会习惯用孤立的知识点去看待问题,习惯了一层、两层的思维,就难以对事物进行五层、六层乃至更深入的剖析。这表明 ( ) A.网络是把双刃剑,我们需要合理利用 B.网络世界信息不可信,充满了危害,需要谨慎 C.沉迷于网络,影响学习、工作和生活 D.网络碎片化信息会影响人们的深度思考 7.(漫画类试题)右面漫画提示我们 ( ) A.网络促进人际交往 B.网络无限,自由有界 C.网络让生活更加丰富多彩 D.沉迷于网络,影响学习和生活 8.(目的类试题)全国“扫黄打非”办公室、工业和信息化部等9部门联合开展整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动。采取这一行动的目的是 ( ) ①净化网络环境 ②让人们远离网络生活 ③倡导健康文明的生活方式 ④培育良好的社会风尚 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.2020年2月10日本应是寒假开学第一天,校园里本该有着学生们的读书声。可是,突如其来的新冠肺炎疫情打乱了这一切。为了做好疫情防控,切实保障全体师生的身体健康和生命安全,同时又不耽误孩子们学习,教育部门采取了“停课不停学”的措施,将原来线下课堂教学转移到线上。同学们可以通过网络课堂,足不出户享受学习时光。 对此,妈妈和小文有两种不同意见: (1)(辨析类试题)请你辨析妈妈和小文的观点,并说明理由。 (2)(做法类试题)“停课不停学”期间,我们除了通过网络课堂进行学习,还可以做哪些有意义的事情?请你给出一些合理的建议。(三点即可) 答案 1.D [解析] 本题考查网络对日常生活的影响。②④的说法是正确的。①③是网络推动社会进步的表现,不是网络对日常生活的影响,应排除。故选D。 2.A [解析] 分析材料可知,小林利用网络丰富了旅游的经历、便利了旅游的行程,说明网络方便了我们的生活,A正确。网络不能解决所有问题,B错误。“是交友的最好方式”说法太绝对,C错误。材料未体现网络促进民主政治进步,D不选。故选A。 3.B [解析] 题干中这两句话说明网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往,有利于人们交流、互动,①④符合题意;②说法过于绝对,排除;网络交往不可能取代现实交往,③说法错误,排除。故选B。 4.B [解析] 材料中“这一举措让中国网民的电脑桌与总理的办公桌实现零距离接触”说明网络的发展促进民主政治的进步,B的说法正确且符合题意。故选B。 5.B [解析] 本题考查对网络的作用的认识。根据教材知识,网络推动了社会的进步,为经济的发展注入新的活力,B符合题意;A说法绝对化,排除;C是网络对民主政治的作用,D是网络对文化的作用,均不符合题意,排除。故选B。 6.D [解析] 本题考查网络带给我们的负面影响。这些碎片信息,因为缺少跟其他信息的联系,并没有提升人的思考能力。长此以往,还会影响我们思考的深度。故选D。 7.D [解析] 解答漫画型材料题,要注意认真观察漫画及漫画中的文字。通过对上述要素的观察可以看出,某些青少年因为沉迷于网络,影响到了学习和生活。D的说法正确且符合题意,应入选。A、B、C说明了网络的积极作用,不符合题意,排除。故选D。 8.C [解析] 本题考查对于网络,我们应该怎么做。在当今社会,不可能远离网络,只能合理利用,②错误,排除。故选C。 9.(1)妈妈和小文的观点都是片面的(妈妈和小文的观点都不完全正确)。网络是把双刃剑,有利也有弊。网络课堂有其优势,但也有局限性。妈妈只看到了网络课堂的弊端,而否定了网络课堂的优势,比如网络课堂打破了传统教学在时空上的局限,网络的便捷性更易于拓宽学生知识面 。小文只看到了网络课堂带来的优势,而忽略了网络的弊端,例如容易沉迷于网络游戏、信息等,影响我们的学习和生活。因此,我们应该认识到网络是把双刃剑,需要我们合理使用,更需要我们增强自律和自我管理能力。 (2)有更多的时间陪陪父母,多和父母聊聊天、做一些力所能及的家务,增进亲子关系;学一学厨艺,让自己多一项生存技能;培养一些课余爱好,比如画画、看书等,丰富自己的生活;加强体育锻炼,增强体质;等等。 5- 配套讲稿:
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