道歉信给老师500字.docx
《道歉信给老师500字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《道歉信给老师500字.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
赔礼信给老师500字 愧疚信给老师500字 愧疚信给老师500字,在我们在学校做错事后,要主动愧疚,这样才能获得老师的谅解!以下是:愧疚信给老师500字,请阅读! 写给老师的愧疚信【1】 敬重的老师: 特殊的愧疚,冤枉了您, 如今我特殊深刻的生疏到了自己的错误,我没有了解到事情的本质,还一味的自以为,您受了那么大的委屈,我还这么不懂事的冤枉您,真的格外的愧疚,我只是为了一句不中听的话,一时糊涂,犯下了这么大的错误,我没有别的意思,只是一时的脑热,惹出这么大的事,更没有想到自己会触犯的法律。 我知道有人在您那打我报告,我也知道这个人是谁,庞老师,您是个好老师,只是太多的事您不情愿说出来,以您的话来说:您是个男人,不能什么事情都挂在嘴边上。 误会或许就是这样累计成的,庞老师,特殊对不起您,也特殊的感谢您,我知道如今说什么都没用,由于已给您造成了无法挽回的损害,还有,她已对我不这么重要了,我为她做出的懊悔的事太多了,她在全部人眼里都是好人,而我,在我造成损害的人的眼里已经不在是个简洁的人了,其实我还是我,我的所作所为都是在维护我身边的一切我拿他们当伴侣的人。 有时候应当想想自己,想想后果,这也就是我头脑简洁,没主心骨的表现,其实激起我无名的火的是一个人的一句话;她说"庞磊这是干吗啊,挺好的家庭让他弄成这样了'她如今却是好人,不是我在推卸责任,只是想和您说清楚,王茜也没有跟我们说实话,让我对您始终有个很大很大的误会 邮件您看不到,如今我也只能通过,期许您能看得到,庞老师,真的特殊对不起,今日看到了您,真的很想叫您一声庞老师,庞老师,真的特殊对不起,除了对不起我不知道还怎么向您表示歉意,除了感谢您,我也不知道在怎么向您表达感谢。 致歉人:xxx 时间: 写给老师的愧疚信【2】 敬重的班主任老师: 在此,我向您递交我这篇愧疚信。 最近一段时间以来,我上课经常不认真听讲,上课做小动作,严峻地影响了您的教学热忱。 这期间,我上课经常会拿桌子上的铅笔、钢笔,水彩笔,铅笔盒等物件玩,有时候我还愣愣地看着窗外,好像在若有所思什么,其实我根本没有思考什么,只是懒散得发呆了。 特殊是我在上练习课的时候,我没有认真地抄写你写在黑板上的习题答案,下课以后还要询问您,给您造成了很多困扰。 我知道,我这样上课不认真听讲的`错误是要不得的,任由我连续这样下去会带来比较不良的后果。 作为一名同学,我也要有确定的学习责任心,自己的学习要向父母负责,向老师负责。 更何况老师为了教育我们付出了辛勤汗水,我不能这么得辜负您。 这次我错了,我决心加以改正。 经过一番思考,我想到了一个改正错误的方法,那就是在以后的上课期间,我要留意时刻提示自己认真学习。 在平常,我要留意培育自己的学习爱好,特殊是针对您所教的这门语文学科,我要生疏到将来我有可能成为一名文学家,到时候全然期望着靠着文学混口饭吃,要是如今我不认真听讲,今后不就要饿肚子了。 因此,无论如何我也要改正我的错误,今后确定认真听课,不再惹您生气了。 给老师的愧疚信【3】 友爱的老师:很愧疚,教我们让你受了很多辛苦。 我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,期望你能接受这迟来的愧疚。 从懂事以来,就知道要敬重师长,敬重每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不兴奋了,有时候我们上课发言不主动或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了,是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候原来很想主动协作老师,也知道自己怎样做能协作老师,可就是不能付诸于行动,或许是青春期的缘由,大家都有这感觉,但是看到老师很难过,说实话,我们心里也很难过,不想让事情进展成这样子。 所以老师我们今日才会用写信的方式来愧疚,老师我们错了,但我们也真的爱您! 老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,学校时候我们刚开头踏入学校,好像上课回答以下问题很轻松,如今不知道怎么了老师,您对我们的期望,我们清楚那是由于你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的,它是肤浅,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱同学的呢,可是偏偏是你深爱着的同学让您生气,无望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔 我深刻地思考,这一切完全是我们的错,甚至应当说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。 这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打欢快结。 所以我们下定决心,痛改前非,老师给我们依次机会,这机会就从你不再生气开头,让我们用行动证明给你看,我们需要您的爱,我们一样深深的爱着您! 第 5 页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 道歉 老师 500
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文