QCC活动方法培训资料.pptx
《QCC活动方法培训资料.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《QCC活动方法培训资料.pptx(32页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、QCCQCC基础知识简介基础知识简介时间:时间:20072007年年4 4月月7 7日日地点:质量部办公室地点:质量部办公室宋凤春宋凤春主讲:主讲:什么是什么是QCC?QCC?QCC QCC:品质改善圈:品质改善圈(Quality Control Circle Quality Control Circle)由工作性质相同或接近的由工作性质相同或接近的基层员工基层员工以小组形式组织起来以小组形式组织起来通过定期的会议及其他活动通过定期的会议及其他活动有组员主动的有组员主动的提出、讨论及尝试解决与改善提出、讨论及尝试解决与改善跟他们工作成效有关的各种问题跟他们工作成效有关的各种问题品品质质改改善善
2、圈圈的的效效用用提高质量提高质量提高效率提高效率减少浪费减少浪费降低成本降低成本提高士气提高士气加强上下沟通加强上下沟通提高质量意识提高质量意识改变工作态度改变工作态度改善管理改善管理增加工作满足感增加工作满足感增强归属感增强归属感降低流动率降低流动率发掘人才发掘人才发展人员发展人员1 13 3 5 5 7 7一股干劲一股干劲-三个皮匠三个皮匠-五只手指五只手指-七件工具七件工具-所所有有愿愿意意参参加加改改善善小小组组的的组组员员,必必须须由由一一股股干干劲劲,自自己己本本身身工工作作已已做做的的相相当当好好,希希望望通通过过改改善善小小组组的的活活动动再再有有所所提提高高;这这样样组组员员
3、才才会会高高度度的投入,干劲十足。的投入,干劲十足。改改善善小小组组组组员员类类似似“三三个个臭臭皮皮匠匠胜胜过过诸诸葛葛亮亮”。就就单单个个组组员员来来说说,知知识识、经经验验可可能能不不及及较较高高层层的的技技术术人人员员或或管管理理人人员员,但但通通过过群群策策群群力力,他们可以发挥臭皮匠的精神。他们可以发挥臭皮匠的精神。一一个个改改善善小小组组组组员员们们就就像像五五手手指指一一样样,虽虽然然各各有有长长短短,但但可可互互补补不不足足,只只要要忠忠诚诚合合作作,就就会会力量无穷。力量无穷。为为了了方方便便组组员员分分析析及及解解决决问问题题,发发展展了了所所谓谓“七七工工具具”,它它们
4、们是是一一些些很很容容易易掌掌握握而而行行之之有有效效的的分分析析方方法法;每每个个组组员员接接受受有有效效训训练练,掌掌握握这这些工具,活动才会事半功倍!些工具,活动才会事半功倍!QCCQCC该该善善小小组组精精神神此次培训的内容架构此次培训的内容架构1.1.改善活动由来、发展改善活动由来、发展2.2.QCCQCC活动常见的障碍分析活动常见的障碍分析3.3.QCCQCC活动流程及注意事项活动流程及注意事项4.4.QCCQCC改善活动的六大精神支柱改善活动的六大精神支柱1.1.改善活动的由来、发展改善活动的由来、发展1)1)改善小组的由来改善小组的由来A.A.6060年年代代初初期期由由美美国
5、国管管理理顾顾问问介介绍绍到到日日本本,在在日日本本生生根根并发展,而在西方反一直未受到重视。并发展,而在西方反一直未受到重视。在日本发展迅速的原因:日本民族性强集体纪律高企业多数为终身雇佣制在西方未被重视的原因:泰罗的科学管理意识问题B.B.改善范围的扩大改善范围的扩大在日本,初期只运用于制造工业,但由于其基本原则由普遍的应用性,目前,不少非制造性行业,如建筑、银行、百货公司、酒店等亦陆续采用。随着市场环境的变化,客户要求降低产品价格,供应商不断提高原材料价格,竞争对手的影响也在不断的加强,面对多方压力,迫切需要企业采取措施,进行改善。改善活动应用而生!2)2)QCCQCC活动在我公司的发展
6、背景活动在我公司的发展背景其改善主要从其改善主要从 Q C D D Q C D D 即即质量质量(Quality(Quality)成本成本(Cost)(Cost)交付交付(Delivery(Delivery)设计设计(Design(Design)等方面进行改善的。等方面进行改善的。QCCQCC改善活动课题分布:改善活动课题分布:生产能率改善生产能率改善品质向上品质向上成本改善成本改善其他改善课题其他改善课题QCCQCC活动常见障碍分析活动常见障碍分析q 职员流动性(归属感)分析职员流动性(归属感)分析在推广活动的过程中,最常提的问题点之一:“职员的流动性”。职员流动性的影响因素一般可取决于:职
7、员流动性的影响因素一般可取决于:工酬(薪水、工资)工酬(薪水、工资)工作环境工作环境事物环境事物环境人文环境人文环境同事关系同事关系上下关系上下关系工作对实现个人理想的关联性工作对实现个人理想的关联性 公司内部的人文环境是否能够吸引职工,这需要体现以人为本的思想;QCC活动可以在改善圈活动内缔造这种合作、互助、友爱的氛围,增强职员的归属感。q 职员素质(文化程度)影响分析职员素质(文化程度)影响分析q 人们的现实态度分析人们的现实态度分析 此问题不是QCC活动的主要障碍,现实终有很多成功的例子供参考。香港企业推广此类活动可见一斑。此种思想与泰罗的“科学管理”理论恰恰相反。对新事物的误解或不理解
8、、曲解;对新事物的误解或不理解、曲解;对新事物的内涵、意义认识不足;对新事物的内涵、意义认识不足;惰性;惰性;原因分析:原因分析:措施:措施:上层的支持;上层的支持;培训;培训;各种激励措施;各种激励措施;QCCQCC相关相关知识培训知识培训责任人 流程图 输出文件 组长组长 组长组长组长组长组长组长组长组长组长组长组长组长组长组长组长组长组长组长QCCQCC活动小组登记表活动小组登记表 QCCQCC活动活动课题登记表课题登记表QCCQCC活动活动课题登记表课题登记表周周QCCQCC活动情况记录表活动情况记录表周周QCCQCC活动情况记录表活动情况记录表周周QCCQCC活动情况记录表活动情况记
9、录表周周QCCQCC活动情况记录表活动情况记录表作业标准作业标准QCCQCC活动活动课题完了报告书课题完了报告书 QCCQCC活动活动月活动情况月活动情况报告报告QCCQCC活动活动胶与跟踪记录表胶与跟踪记录表 其它相关资料其它相关资料QCCQCC活动活动课题计划书课题计划书确认效果确认效果成立小组成立小组 选定课题选定课题确定目标确定目标制定计划制定计划调查现状调查现状分析原因分析原因实施对策实施对策标准化标准化总结总结QCCQCC小组活动流程及注意事项小组活动流程及注意事项流流程程图图P l成立小组成立小组l设定目标设定目标l制定计划制定计划l现状调查现状调查l原因分析原因分析l制定计划制
10、定计划l确定对策并实施确定对策并实施l效果确认效果确认l水平展开水平展开l标准化标准化D C AQCC持续改善持续改善活动流程活动流程PDCAPDCA循环过程相信大家都不陌生吧循环过程相信大家都不陌生吧!小组成立小组成立q QCC QCC活动中的注意事项活动中的注意事项注:注:“选定课题选定课题”与与“小组成立小组成立”,不分先后,以具体情况而定。,不分先后,以具体情况而定。小组一般由小组一般由8-158-15个人组成,也可根据具体情况而定,适当增加或减少。个人组成,也可根据具体情况而定,适当增加或减少。q QCC QCC活动中的注意事项活动中的注意事项 小组一般由小组一般由8-158-15个
11、人组成,也可根据具体情况而定,适当个人组成,也可根据具体情况而定,适当增加或减少。增加或减少。组长由小组成员推荐产生,也可以任命。组长由小组成员推荐产生,也可以任命。活动指导,其职责是对小组的活动进行指导;活动指导,其职责是对小组的活动进行指导;技术指导,其职责是提供技术支持;技术指导一般应对改善课题认技术指导,其职责是提供技术支持;技术指导一般应对改善课题认识较深或具有此方面的特长识较深或具有此方面的特长q QCC QCC活动中的注意事项活动中的注意事项 小组名称尽量能反映出小组蓬勃向上的团队精神,并且名称不会因为小小组名称尽量能反映出小组蓬勃向上的团队精神,并且名称不会因为小组改善课题的变
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- QCC 活动 方法 培训资料
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。