计算机应用与维修专业人才培养专项方案.doc

山东工商经济学院

“技师（高级技工）+学历教育”专业
人才培养方案

培养专业：计算机应用和维修
培养层次：
学 制： 二年
学习形式：学分制（工学结合）
培养对象：高中、中专起点
学生姓名：
课程顾问：

山东工商经济学院教务处
打造中国“技能+学历教育”一流品牌，百年品牌!

致学员一封信
亲爱学员：
山东工商经济学院全体教职员热烈欢迎您来到山东工商经济学院“技能+学历教育”双证班学习。
山东工商经济学院无时无刻不在努力着，我们全部同仁齐心协力为学员们搭建更高平台，使学员们有一个崭新人生起点。我们和各位学员一样，有梦想，有信念，要发明，求成功。山东工商经济学院和学员携手联合就是学员在山东工商经济学院这片沃土耕耘播种，学到过硬一技之长，又经过山东工商经济学院平台理性走出去，发挥技术水平，开拓中国外市场，真正做到让每一位学员乘兴而来、满载而归！诚然，我们工作任重而道远，但在大家共同努力下，您前途和我们事业一定全部会共赢互利、扶摇直上，您成功就是对我们最大激励。
或许您刚刚高中毕业却榜上无名，或许您想步入高薪阶层却没有过硬技能，或许您生活理想跟大家一样，全部是想拥有一个理想生活，想要提升自己综合能力，赚到更多钱，提升生活品质。那么，山东工商经济学院无疑是您最明智选择。我们为您提供了丰富课程选择，雄厚师资力量，“技师培训+学历证书+就业支持”一条龙服务，尽力给您拓展最宽广发展平台和空间，发明最好就业机会和创业机遇，为就是要您努力发展本身优势，在稷下不停提升、完善自己，实现自己社会价值。
志当存高远。相信每一位走进山东工商经济学院学员全部胸怀信念和理想，但光鲜成功后面肯定有一个脚扎实地学习过程，各位学员们，请你们务必坚持自己执着，锲而不舍地向理想靠近，即使碰到困境，也不要气馁丧气，你们辛勤和智慧，理当为自己人生之路留下浓墨重彩一笔，褴路斩棘，辉煌生命。山东工商经济学院大门为你们敞开，愿大家在山东工商经济学院奋发有为，如中秋月，瑞光万丈！
最终，山东工商经济学院再一次向大家致以最美好祝福，期望各位学员学有所成，梦想成真！

山东工商经济学院

山东工商经济学院文化
一个中心
以学生为中心，依靠优异教育资源，培养出更多卓越人才。使每位学生全部有一个美好人生和未来。
两个目标
学以致用，使学生短时间内掌握知识和技能。
全方面开发学生多元智能，提升学生竞争力。
三重保障
技能+学历+就业
四个标准
狠抓主导关键技能培养标准
确保技能培养和训练充足标准
动作技能和心智技能并重标准
技能培养和就业目标相一致标准
五个行动：
营造书香校园
师生共写随笔
培养卓越口才
构筑理想课堂
建设数码小区
六大优势
教育背景深厚，师资力量雄厚
教学设施优异，学习环境舒适
小班讲课，确保教学质量
课程设置科学系统，选择多样
可无偿进修
七大特色
技能培训和素质教育并重
提供勤工俭学岗位
实战教学
以打分制严格筛选老师
人格培养贯穿一直
毕业学员信息录入中国人才培训网，供用人单位查询
“无偿试听”保障学员权益

计算机应用和维修专业人才培养方案
就业前景分析>>-----------------------------------------
本专业毕业生可在IT软件企业从事初级软件编码、维护和技术支持和软件销售工作。还能够在其它各企机关从事办公自动化应用、应用程序使用及计算机维护工作。
教学优势>>---------------------------------------------
精英培养工程
进行“技能+学历+带薪学习”，是山东工商经济学院为适应社会经济发展和就业形势需要而采取一个全新教学模式。它既填补了常规职业教育偏重技能教育、缺乏管理能力培养、学历教育专业技能培养不足缺点。实践证实，在人才市场上经过技能教育、学历教育取得“双证 ”毕业生在人才市场含有较强竞争力。这种模式既满足了学生就业所需专业技能，使学生一毕业就能找到适宜就业岗位，同时又经过学历教育，使学生在创业或管理工作上有充足且比较全方面管理工作潜能，使学生在毕业后既含有动手能力又含有管理能力，成为高等技术应用型和管理型结合新型人才。经过该模式培养新一代大学生因为实践能力强，就业起点高而受到社会广泛欢迎！
全新教育模式：“技能+学历+带薪学习”
面对猛烈竞争和挑战，山东工商经济学院走出了一条符合本身条件、富于突破创新之路。在既立足实际、贴近市场又富有远见卓识关键理念系统指导下，山东工商经济学院率先推出“技能+学历+带薪学习”全新教育模式，成就技师领域精英人才，培养现有学历，又有技能和工作经验复合型人才。 通常来山东工商经济学院学习“技能+学历+带薪学习”专业学子，在经过一段时间脱产、业余形式学习后，经过考试可取得职业资格证书和中专、大专、本科双证书国家认可，决非自考类型，将学历教育和技能教育无缝焊接，有机结合，在充足利用学生学习时间前提下，做到了“一份努力，多份收获”。从根本上提升了学生关键竞争力，更适应了企业实际需要，为以后可连续发展打下了受用不尽基础，让你真正成为精英人才。
“技能＋学历教育”双桨划行——让您事半功倍
学历和技能哪个关键？面对目前就业形式，专科生在犹豫要不要升本，本科生犹豫要不要考研。现在谁全部知道学历只是就业敲门砖，不过续了本，读了研，也未必能在拥挤职场上寻得一席之地。首先企业认为难以找到适合工作需要人才，其次拿着硕士博士文凭也面临着待业和失业。 面对这么现实状况，我们将怎样计划自己职业生涯呢？技能和学历“双桨”划行已经成为就业市场日益凸现招聘要求，。市场要求求职者学历、技能“双桨”齐划并进，教育就该做出调整，为毕业生配置“双桨”。用学历这块“敲门砖”敲开企业大门；用过硬技术赢得企业认可。山东工商经济学院为各位学员提供这么了契机，为您职业生涯扬帆导航！
“技能+学历教育+就业”工学结合人才培养模式本质
   教育部教高[]16号文件《相关全方面提升高等职业教育教学质量若干意见》中指出：“要主动推行和生产劳动和社会实践相结合学习模式，把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革关键切入点，带动专业调整和建设，引导课程设置、教学内容和教学方法改革”。我们认为：工学结合本质是要求高等职业院校和企业紧密结合，使学生能一边在学校学习，一边在企业实践，是一个将学习和工作相结合教育模式。
   建筑工程专业是学院传统和强势专业，学校自1993年以来，努力推行“二结合二融合”“技能+学历教育+就业”人才培养模式，即在建筑工程专业教学中做到“产教结合、工学结合、职业证书和专业课程融合、创业和就业教育融合”，并结合专业建设基础及学院实际情况，率先提出了“技能+学历教育+就业”工学结合创新人才培养方案。
“技能+学历教育+就业”工学结合人才培养模式内涵
    这种模式是以现有专业（群）建设为基础，紧紧围绕行业就业岗位（群），以就业为导向，以服务行业和地方经济为宗旨，以职业岗位能力为根本，以校企合作为平台，以学生为主体，以能力为本位，根据“课程模块化、实践仿真化、校企合作化、人才技能化”思绪，经过多方调研和科学论证后提出。该模式是根据专业职业关键能力进行构思，打破了传统学科教育体系，以“模块+任务驱动”方法进行课程教学，用“模块”概括知识点，用“任务驱动”提出技能项目，构建了基于职业能力培养专业实践教学体系,探索以项目导出知识点新型教学模式。
该模式第一阶段是进行专业认知学习，实践教学统一安排在校园或校内试验实训室；第二阶段是进行单项技能训练，，教学内容以安排在校内实习基地为主；第三阶段是进行综合技能训练，将学生安排在校内外生产性实习基地，经过仿真或项岗实习形式进行。三个阶段，层层推进，不停深化，既符合技能教育规律，又使校企合作便于实施。
技能+学历教育模式特色优势>>--------------------------------
项目特色一：
拿学历，无偿学技能-------------------让技能为学历充电
假如您参与山东工商经济学院举行学历教育，我们将无偿赠予技能课程，让您在拥有学历同时，还有一技之长，使学员技能、学历、工作齐头并进，毕业就能胜人一筹，实现你人生目标。
学技能，无偿读大学课程-----将技能和学历教育无缝焊接
   “技能”是企业“试金石”，而“学历”是更是人才“敲门砖”， 假如您参与山东工商经济学院技能学习，我们将赠予您山东工商经济学院部分大学课程，课程设计将由我们校长依据学员专业情况、本身条件为您量身打造，使您赢得“技能+学历教育”双重保障“就业力”！
政府资助-----------------------每十二个月1500元，切实为您解难
感恩社会，办人民满意教育，现报名学员符合条件最高可享受政府每十二个月1500元资助最高可享受3000元。，学院大型助学活动正在进行中……
项目特色二：
高校学府-----------------------------------让你放心就读
山东工商经济学院由山东省教育厅1997【18】号文件正式同意成立成人教育高等院校，创建于1993年7月。稷下教育依靠山东工商经济学院优异教学资源，以科学、严谨办学态度，规范管理，重视人才培养质量，办学独具特色，赢得了社会广泛赞誉。职业技能培训实施全日制学习，学历教育部分实施业余学习，学制：2——4年；教学模式改变以往学历教育只重视理论教育模式，强调实战性，一步到位直接走上职业岗位。
项目特色三：
就业直通车，“一站式”服务-------------让你即学即用
以“就业”为目标设置教案，实施案例教学，强调动手能力，达成“学即能用”。同时，学校实施订单培养，即：由用人单位依据其不一样规格人才需求提出订单，由学校根据用人单位提出规格和数量进行培养。学生合格后，即安排到用人单位工作。做到了学校招生和工厂招工同时进行，在学校和企业之间架起了一道稳定可靠人才供需桥梁。
项目特色四：
“技能＋学历教育” 双赢教育------------------让你赢在起点
我们根据社会对人才需求，打造学历教育、职业素养、技能培训多平台培养体系，不停更新培养方案、教学计划和实施教学步骤：职业技能部分脱产学习，学历部分业余学习，学员选择“技能+学历”双元教育模式，带薪学习期间推荐工作可取得最少1—3万元收入，同时可节省一至二年时间，还可节省2--3万元以上费用；学院大型助学活动正在进行中，报名学员最高可享受3000元就业资助。
项目特色五：
订单培养--------------------------------解除您后顾之忧
由用人单位依据其不一样规格人才需求提出订单，由学校根据用人单位提出规格和数量进行培养。学生合格后，即安排到用人单位工作。做到了学校招生和工厂招工同时进行，在学校和企业之间架起了一道稳定可靠人才供需桥梁。
项目特色六：
无偿开设“感恩励志教育”、“演讲和口才”公共课程
-----------素养和心灵并重
感恩励志：现代学生多属“独生一代”，在长辈呵护中成长，吃、穿、用、住基础不愁。身处宽松成长环境，面对复杂纷繁社会生活，有学生习惯于接纳她人和社会关爱，却不知道怎样去爱她人、爱社会；有过于强调自我，讲索取多，讲奉献少，不讲责任。大家常说，"一句话、一辈子"，生活使我们知道人生苦短，来之不易。学会做人，知道感恩，我们要用我们真诚和奉献感恩父母，感恩老师，感恩社会，感恩曾教育和帮助过我们成长每一个人，感恩我们党、祖国和人民！怎样引导学生健康成长，“立志、修身、博学、报国”，成为有理想、有道德、有作为人才是我们开设这门课程根本出发点。
　　演讲和口才：这不是通常课程，因为包涵了个人成长很多关键原因：我们不仅教你怎样树立自信，敢讲，我们还会教你怎样增加个人演讲风度，做一个富有魅力演讲者，让你声音充满诱惑力，让你仪态仪表富有个人魅力，让你举手投足风度翩翩！我们还要教你生活中大量沟通交际技巧，让您成为一个沟通高手，赢得大量好友和真正友谊、甚至爱情！我们还要教你大量即兴讲话魔术公式，让您在公众场所应声而起张口就能讲话，而且纲举目张、一语惊人！ 我们还要教你公众演讲技巧和互动控场、激情调控魔鬼法则，成就你领袖风范！
招生对象>>---------------------------------------------
高中起点毕业生（或中专毕业生），专科起点毕业生
培养目标>>---------------------------------------------
本专业培养适应二十一世纪科技发展需要底、智、体、美、劳全方面发展，综合素质高，基础理论扎实，含有良好商业敏感性和较强现代信息技术应用操作能力，能够熟练使用计算机进行计算机网络管理、数据库管理和应用、网页设计等适合现代化信息处剪发展要求高等技术应用专门人才。
重视培养学生诚信品质、敬业精神和责任意识，遵纪遵法意识，使学生树立终生学习理念，含有良好学习能力、交流沟通和团体协作能力、实践能力、发明能力、就业能力和创业能力。

培养规格>>---------------------------------------------
（一）可适应工作范围
本专业毕业生可在IT软件企业从事初级软件编码、维护和技术支持和软件销售工作。还能够在其它各企机关从事办公自动化应用、应用程序使用及计算机维护工作。
（二）职业岗位知识结构
1、掌握计算机软件基础及程序设计、程序开发知识；
2、掌握数据库管理系统原理及实现方法基础知识；
3、掌握计算机网络和通讯系统基础知识；
4、掌握计算机软硬件基础知识及计算机使用软件使用和维护知识；
5、掌握信息系统分析和实现基础知识；
6、掌握计算机多媒体技术基础知识；
7、有本专业高级技术应用人才所必需文化素质和专业基础理论知识；
（三）职业岗位能力结构
(1) 含有良好人际交流能力、团体合作精神和用户服务意识；
(2) 了解IT前沿技术和发展方向，含有学习能力
(3) 含有良好知识产权保护意识和基础能力；
(4) 取得对应IT认证资格，含有一定就业竞争力；
(5) 含有熟练计算机操作技能和办公自动化处理能力，
(6) 含有计算机及其外设维护和维修能力。
(7) 含有搭建和配置小型局域网能力；
（四）素质结构
1、含有组织能力、管理能力，协调能力、应变能力。
人才培养方案及课程群设置设计和关键实践节>>----------------
两年高级技工培养模块
1、人文素质课程群（共9门，每科2学分）：
入学教育；军训；法律常识；体育；思想道德和法律基础；毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论；大学英语；职业生涯计划和就业指导；心理健康教育。
2、 专业素质类必修课程群（共9门，每科3学分）
计算机基础、计算机组装和维修、INTERNET应用、常见工具软件、办公自动化应用、电路技术、图形图像处理（Photoshop、CorelDraw）、电子线路维修技术、计算机操作系统、计算机硬件技术和维护。
、计算机网络设备维护、。
3、拓展类选修课程群（共8门，每科2学分）
电子商务概论、网络营销、电子商务管理、电子商务开发技术、电子商务案例分析、电子商务网站建设、Flash动画、Access数据库、单片机原理。
4、无偿赠予课程（共10门，每科2学分）
人文英华、演讲和口才、成功学、感恩励志教育、礼仪常识、音乐欣赏、书画鉴赏、应用文写作、DV制作、科研基础。
5、 “技能+学历教育”无偿赠予价值1000元技能课程（高级技工和技师均可享受），以下课程任选，超出1000元按七折收取。
网页网站开发设计师
网站策划
包含怎样了解用户需求，用户评定、网站功效设计、网站结构计划、页面设计、内容编辑，撰写“网站功效需求分析汇报”,依据用户需求设计对应网页及搭配。
380
网页色彩搭配
色彩基础：明度　色相　彩度
色彩混合：加光混合　减光混合　中性混合
色彩对比：对比概念 明度对比 色相对比 彩度对比 冷暖对比 同时对比。
色彩功效：红色 黄色 橙色 绿色 蓝色 紫色 土色 白色 黑色 灰色 极色
色彩属性：感情规律 印象理论 心理感觉 色彩意义 
标准色：产品和色彩 包装和色彩 标志和色彩 广告色彩 建筑和色彩 工作衣饰和色彩 企业环境和色彩
380
网站设计原理及网站维护
网页设计创意思维训练方法、版面设计风格、整体架构策划及网站整体设计步骤等相关设计专业知识和网站后期维护工作。
380
Photoshop
网页美工
photoshop功效介绍、界面组成、处理基础。图像文件基础操作、窗口显示、图像大小和分辨率、标尺网格参考线、图象编辑、前景背景、选区制作、选区调整、编辑命令。绘画和修饰、图象色调和色彩调整、图层应用和管理、创建和编辑文本、通道使用、形状和路径、抽出命令、液化效果、图案平铺效果、切变和挤压、旋转扭曲、极坐标、水波、高斯模糊、动感、3D变换、云彩和光照、浮雕和马赛克等使用、形状和路径、抽出命令、液化效果、图案平铺效果、切变和挤压、旋转扭曲、极坐标、水波、高斯模糊、动感、3D变换、云彩和光照、浮雕和马赛克等
380
Flash网页动画
本课程全方面、系统、深入地介绍用Flash制作动画思绪、方法和技巧，并对制作动画时常常会碰到问题进行指导，对实际制作经验进行了归纳总结，以帮助学员少走弯路，更顺利地掌握Flash动画制作方法。在具体讲解同时辅以大量实际应用案例，涵盖Flash动画中各个组件，难度由低到高，循序渐进，最终给出了综合案例，全方面体验和掌握Flash动画制作真实过程。学员可使用Flash设计制作多种动画、在动画作品中加入图片、声音、视频等多个媒体、能够利用ActionScript实现动画控制和用户交互。
380
Dreamweaver
网页制作
使用网页设计常见软件Dreamweaver创建和设置网站、管理和维护网站、测试和公布网站技术和方法。网页和网站基础概念、网站策划和创建标准、网站开发和公布工作步骤、网页制作多种方法和技巧，如文本处理、图象处理、超级链接、网页布局、CSS样式、层应用、动态特效、多媒体网页制作、交互式网页制作。
380
网站后台开发
Sql Server数据库 C#语言语法学习 ASP.NET语言语法学习 VS大型开发平台学习
1800
结业考评
由我校任课老师出题，先经过理论考评和实际操作考评，再依据项目实训考评考评，经过以上考评给结业。

平面设计师
平面组成
平面组成基础要素／点、 线 、面组成形式及其法则／骨骼、概括、归纳、渐变／延异等组成法则在设计中具体利用
380
设计色彩
色彩基础 ： 明度　色相　彩度
色彩混合 ： 加光混合　减光混合　中性混合
色彩对比 ： 对比概念 明度对比 色相对比 彩度  对比 冷暖对比 同时对比。
色彩功效 ： 红色 黄色 橙色 绿色 蓝色 紫色 土色 白色 黑色 灰色 极色
色彩属性 ： 感情规律 印象理论 心理感觉 色彩意义
标准色 ： 产品和色彩 包装和色彩 标志和色彩 广告色彩 建筑和色彩 工作衣饰和色彩 企业环境和色彩
520
设计理念
1、学习和用户沟通方法和接单技巧　2、学习成品材料选择、广告专题应用，色彩搭配 和应用巧。3、全真案例启蒙构思方法　4、怎样快速提升创意能力。
520
photoshop
photoshop功效介绍、界面组成、处理基础。图像文件基础操作、窗口显示、图像大小和分辨率、标尺网格参考线、图象编辑、前景背景、选区制作、选区调整、编辑命令。绘画和修饰、图象色调和色彩调整、图层应用和管理、创建和编辑文本、通道使用、形状和路径、抽出命令、液化效果、图案平铺效果、切变和挤压、旋转扭曲、极坐标、水波、高斯模糊、动感、3D变换、云彩和光照、浮雕和马赛克等
380
coreldraw
学习矢量图形绘制，色彩模式和 CI 设计理论，特效文字制作、影像合成、电子相册和二维动画、商业海报、VI设计、标志制作、排版印刷、包装设计等。
380
结业考评
由我校任课老师出题，先经过理论考评和实际操作考评，再依据现实社会广告设计题考评。
经过以上考评给结业

高级文秘
电脑基础
指法训练、五笔字型快速打字、Windows基础操作、资源管理器、计算机病毒预防和清除。
380元
办公软件应用
包含计算机基础课程、word文字处理排版、excel电子表格、powerpoint幻灯片应用、多种文件格式、互联网应用。
380元
组装维修
电脑工作原理、硬件安装调试、BIOS设置、硬盘分区、格式化、GHOST克隆技术、WindowsXP/Vista安装及优化、电脑常见故障排除
580元
电子商务
上网程序、资料搜索、文件下载；电子邮件收发和管理；网上聊天、网上炒股、网上银行、网上购物。
380
职业素养
职业意识；良性自我暗示：提升成就欲；追求卓越：打造专业精神； 成功必备：培养真正责任感；战胜自己：提升挫折承受力；成大事者关键：塑造诚信形象；工作必需：树立团体精神。
380
公文写作
公文概念；日常公文分类；公文拟写步骤和方法；电子公文；公文范例；尝试写作。
380

室内设计师
人体工程学
室内人体工程学：了解人体感官、活动范围和室内家俱、陈设体量、尺度设计之间关系。
280
制图和识图
制图和识图： 培养学生空间想象能力和构思能力，掌握使用绘图工具仪器正确方法，了解建筑制图国家标准和相关规范，学完后能阅读建筑装饰工程图，并利用各处图示方法来表示设计意图
360
装修材料识别和利用
装饰材料和施工工艺： 介绍装饰材料基础知识，并具体讲述多种装饰材料性能、特点及现在装饰材料发展情况及施工工艺步骤，学完后学员能将自己设计图纸转化成含有施工价值装饰工程。
880
室内设计原理
室内设计原理：掌握从室内设计原理到室内空间划分、界面设计、室内色彩、照明、景观 计，大量实例分析和出色图片展示及至亲手设计居室、餐厅、写字楼、商铺。
560
CAD制图
  AutoCAD（施工图设计） 结合工程实例使学员快速掌握CAD制图软件应用及操作技巧，经过多个由代表性室内设计工程案例绘制,培养学员根据行业规范利用计算机应用软件来绘制平面部署图、天花平面图、立面图、节点图、大样图、剖面图等全套施工图，强制快捷键使用，提升绘图速度。
380
3D效果图
  3dMAX 效果图制作概念、软件学习技巧、3dMAX 软件界面解释及常见工具实操；二维创建工具及修改工具，讲解命令；分析三维物体制作方法、思绪，并用实例去分析。如：桌子、沙发、床等 ；创建不一样场景方法及思绪，经过对具体环境创建联络，增加创建整体环境分析判定能力；贴一般材质、纹理材质、特殊材质方法及步骤。 灯光基础知识及应用技巧，如聚光灯，平行光灯，泛光灯和光度学灯光使用技巧。
390
VR渲染
V-RAY 讲解部署光域网、调整材质和灯光综合使用技巧；V-RAY 基础知识、材料编辑器、灯光系统、 材质和灯光综合应用、 渲染输出参数设定。
380
photoshop后期处理
 photoshop功效介绍、界面组成、处理基础。图像文件基础操作、窗口显示、图像大小和分辨率、标尺网格参考线、图象编辑、前景背景、选区制作、选区调整、编辑命令。绘画和修饰、图象色调和色彩调整、图层应用和管理、创建和编辑文本、通道使用、形状和路径、抽出命令、液化效果、图案平铺效果、切变和挤压、旋转扭曲、极坐标、水波、高斯模糊、动感、3D变换、云彩和光照、浮雕和马赛克等
360
室内设计专业课
掌握独立完成居住空间室内设计基础能力和方法，结合业主相关要求，构思设计实用美观、适于居住室内空间环境。包含：设计方案、设计说明（含材料、工艺及造价分析）、概念图、施工图、效果图等完整室内设计步骤
390
展示设计专业课
了解不一样展示手段和技术，掌握新型材料及其功效，利用新技术优势创建含有独立个性展示空间特征。
260
现场教学
由老师率领全班学生到工地参观实习,深入了解从设计到成品全过程
260
结业考评
由我校任课老师出题，先经过理论考评和实际操作考评，再依据现实社会广告设计题考评。经过以上考评给结业

可考证书
绘图员、室内设计师

会计
会计基础
零起点入门，学习会计基础
380
财经法规和职业道德
精讲财经法规和职业道德为考试打下基础
330
会计电算化
精讲会计电算化为考试打下基础
330
会计从业资格班
学习会计基础，财经法规，电算化三门课，紧紧围绕考试纲领。
860
会计真帐
学习手工记账，纳税申报，电脑记账及素质教育。实践为主，是会计从业人员上岗前必选课程。
760
会计上岗直达
综合学习会计基础，财经法规和职业道德，会计电算化，会计实务操作
1380
英语

新概念1
学习英语敲门砖讲解基础语音，语气及基础语法。
620
新概念2
构建英语基石，锻炼听说读写译五大技巧
720
新概念3
掌握英语关键着重分析语句逻辑关系
760
新概念4
体味英语精髓，了解西方文化
820

6、课外社会实践课程（共50学分）：
分为校内实训和校外顶岗实训，校内实训不得少于3个月，校外顶岗实训不得少于六个月。

考评成绩>>---------------------------------------------

所学课程
第一学期
第二学期
第三学期
第四学期
毕业成 绩

人
文
素
质
课
程
群

专
业
素
质
必
修
课
程
群

拓
展
类
选
修
课
程
群

免
费
赠
送
课
程
群

技
能
+
学
历
教
育
课
程
群

社
会
实
践
校内实训课程

校外实训课程

毕业要求>>---------------------------------------------
学生在学院要求年限内，修完教学计划要求全部课程，德、智、体等达成毕业要求，全部课程成绩合格，达成最低要求学分，最少取得一个和本专业相符或相近职业资格证书，准予毕业，颁发毕业证书。
学分要求：
本专业高级技工学生毕业取得最低学分为30学分+4学分（课外社会实践），必修课21学分，选修课10学分。
本专业技师学生毕业取得最低学分为40学分+4学分（课外社会实践），必修课21学分，选修课15学分。
国家政策>>--------------------------------------------------
依据中国人力资源和社会保障部《相关大力推荐技术院校改革发展意见》（第57号文）明确提出：技师、高级技工毕业生能够参与公务员考试；鲁发[]28号文件、鲁政发[]83号文件和鲁劳社办[]67号文件精神，技师毕业生在企业工作，比照高等教育本科毕业生各项待遇实施，享受工程师、中级技术职称相关待遇。高级技工毕业生在政策上和大专以上学历人员相同对待，在使用上一视同仁，同时享受助理工程师、初级技术职称相关待遇。
中央军委总参谋部公布《直接从非军事部门招收士官工作要求》明确指出，技师学院毕业生要纳入军队士官招收对象范围，技师毕业生在军队和本科毕业生相同学历，高级技工毕业生和专科相同学历。
技师、高级技工招生计划是国家人力资源和社会保障部同意，和国家教育部同意一般本专科招生计划一样，全部是国家计划内统招，毕业时均由国家人力资源和社会保障部签发统一报到证。
毕业待遇>>--------------------------------------------------
建立永久档案，展示学员风采。我们关注学员成长，并很用心搜集学员在学校学习每一个出色瞬间。学员学习期间、学成毕业后，学员风采、所获证书、就业情况我们全部会经过《今日中国人才培训网》为学员公布，供用人单位查询验证。
本专业学生毕业应取得以下证书：
1、山东省高等学校英语应用能力考试合格证书；
2、全国高等学校计算机应用能力等级考试合格证书；
3、建造师职业资格证书；
4、颁发国家认可技师、高级技工毕业证和省人社厅签发分配工作报到证。
5、毕业无偿颁发相关层次和专业山东工商经济学院本专科毕业证书。
个性化培养方案确定表>>--------------------------------------

姓名：
性别：
层次：
专业：

我已认真阅读以上个性化培养方案，自愿进入该班学习，接收学校教学安排，认真学完全部课程。

学生：
年 月 日