33化学方程式123.pptx

(3)练习练习:下列反应哪些是化合反应？下列反应哪些是化合反应？哪些是分解反应？哪些是氧化反应？哪些是分解反应？哪些是氧化反应？1.1.锌硫酸锌硫酸 硫酸锌氢气硫酸锌氢气 酶酶 2.2.葡萄糖氧气葡萄糖氧气 二氧化碳水二氧化碳水 3.3.铜氧气铜氧气 氧化铜氧化铜 4.4.氯酸钾氯酸钾 氯化钾氧气氯化钾氧气加热加热加热加热加热加热高锰酸钾高锰酸钾(氯酸钾氯酸钾)法法分解分解双双氧水氧水法法二氧化锰二氧化锰双氧水双氧水水水+氧气氧气高锰酸钾高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气锰酸钾二氧化锰氧气加热加热氯酸钾氯酸钾氯化钾氧气氯化钾氧气加热加热二氧化锰二氧化锰用分解反应制取氧气用分解反应制取氧气氧气的收集氧气的收集氧气的检验与验满的方法氧气的检验与验满的方法排水法排水法氧气不易溶于水。氧气不易溶于水。向上排空气法向上排空气法密度比空气大密度比空气大（7 7）用高锰酸钾制氧气时，试管口应放一团棉花。）用高锰酸钾制氧气时，试管口应放一团棉花。注意事项：注意事项：防止高锰酸钾粉末进入导管防止高锰酸钾粉末进入导管（1）试管口应略向下倾斜）试管口应略向下倾斜（2）铁夹应夹在离管口约）铁夹应夹在离管口约1/3处处(3)导管不能伸入试管内太长导管不能伸入试管内太长（4）用酒精灯的外焰加热）用酒精灯的外焰加热,固定加热前要受热均匀固定加热前要受热均匀（5）开始加热时不能立即收集）开始加热时不能立即收集,等气泡连续均匀等气泡连续均匀的放出时收集的放出时收集（6）用排水法收集完毕）用排水法收集完毕,先把导管移出水槽，再熄灭先把导管移出水槽，再熄灭酒精灯。酒精灯。你的猜想是你的猜想是_。反应前后物质质量总和增大；反应前后物质质量总和增大；反应前后物质质量总和不变；反应前后物质质量总和不变；反应前后物质质量总和减小。反应前后物质质量总和减小。在化学反应中，反应在化学反应中，反应前后前后物质的物质的质量总和质量总和是否相等呢？是否相等呢？氢氧化钠氢氧化钠硫酸铜硫酸铜氢氧化钠氢氧化钠+硫酸铜硫酸铜=氢氧化铜氢氧化铜+硫酸钠硫酸钠发生化学反应反应前后称量得出结论发生化学反应反应前后称量得出结论小气球小气球铁丝铁丝白磷白磷沙沙发生化学反应反应前后称量得出结论发生化学反应反应前后称量得出结论白磷燃烧前后质量是否发生改变？白磷燃烧前后质量是否发生改变？磷磷+氧气氧气五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃细砂细砂细铁丝细铁丝气球气球白磷白磷（防止（防止锥瓶底炸裂）锥瓶底炸裂）（引燃白磷）（引燃白磷）（气球鼓起后瘪掉。气（气球鼓起后瘪掉。气体热膨体热膨冷缩）冷缩）你来说一说：你来说一说：1 1、锥形瓶底部为何要铺细锥形瓶底部为何要铺细砂？砂？2 2、细铁丝有何作用？细铁丝有何作用？3 3、气球有何现象？为何有此现象？气球有何现象？为何有此现象？4 4、描述白磷燃烧实验中你所描述白磷燃烧实验中你所观察到的现象。观察到的现象。产生大量白烟，放出大量热，气球鼓起后产生大量白烟，放出大量热，气球鼓起后瘪掉瘪掉,天平仍保持平衡天平仍保持平衡实验实验主要实验现象主要实验现象反应前后质量总和关系反应前后质量总和关系1 12 2结论结论:参加反应的白磷和氧气的质量总和等于生参加反应的白磷和氧气的质量总和等于生成的五氧化二磷的质量。成的五氧化二磷的质量。结论结论:参加参加反应的反应的氢氧化钠和硫酸铜氢氧化钠和硫酸铜的质量总和的质量总和等于等于生成生成氢氧化铜和硫酸钠氢氧化铜和硫酸钠的质量总和。的质量总和。二、质量守恒定律二、质量守恒定律1.1.内容：在化学反应中，内容：在化学反应中，参加化学反应参加化学反应的物质的物质的的质量总和质量总和等于反应后生成的各物质的等于反应后生成的各物质的质量质量总和总和。（适合一切化学变化）（适合一切化学变化）4个磷原子个磷原子10个氧原子个氧原子4个磷原子个磷原子10个氧原子个氧原子2.原因：化学反应前后：化学反应前后：原子原子种类种类没有改变没有改变原子原子数目数目没有增减没有增减原子原子质量质量没有变化没有变化原子数目原子数目原子质量原子质量原子种类原子种类微观微观物质的总质量物质的总质量元素质量元素质量元素种类元素种类六六不不变变物质的种类物质的种类分子的种类分子的种类改变改变宏观宏观2、在化学反应A+B=C中，5克A的足量的B反应生成8克C，则参加反应的B的质量是_ A 8克 B 5克 C 3克 D 2克1、加热10克氯酸钾和二氧化锰的混合物，反应后称得残留物的质量总和为952克，则生成氧气的质量为_0.48克C3、某一物质在空气中燃烧后，生成、某一物质在空气中燃烧后，生成H2O和和CO2，因此该物质一定含有（，因此该物质一定含有（）A.氧气氧气氢气氢气碳碳B.氢气氢气碳碳C.氧元素氧元素氢元素氢元素碳元素碳元素D.氢元素氢元素碳元素碳元素D4、已知一反应：2A2+3B22C，A、B为两元素符号，则C的化学式为（）A.AB B.A2B3 C.A4B6 D.A3B2B原子数目没有增减原子数目没有增减原子种类没有改变原子种类没有改变原子质量没有变化原子质量没有变化推测一些物质的组成推测一些物质的组成 进行有关的计算进行有关的计算解释一些实验事实解释一些实验事实内容内容内容内容原因原因原因原因应用应用应用应用质质量量守守恒恒定定律律质质量量守守恒恒定定律律小结小结小结小结 参加化学反应的各物质参加化学反应的各物质 生成的各物质的质量总和生成的各物质的质量总和 的质量总和等于反应后的质量总和等于反应后 以质量守恒定律来解释下列问题：以质量守恒定律来解释下列问题：1 1蜡烛燃烧后质量是否变化？是否蜡烛燃烧后质量是否变化？是否 遵守质量守恒定律？遵守质量守恒定律？2.2.有人说：有人说：“细铁丝在氧气中燃烧后细铁丝在氧气中燃烧后质量增加，说明质量守恒定律不是普质量增加，说明质量守恒定律不是普遍规律。遍规律。”他说得对吗？怎样解释？他说得对吗？怎样解释？3、镁带燃烧后，生成物氧化镁的质量比镁带重，为什么？练习：1、某物质加热分解产生氧化铜和水，则该物质一定含有的元素（）A、Cu、O B、Cu、O、H C、O、H D、Cu、H2、加热A克氯酸钾和2克二氧化锰的混合物，反应完全得到B克氯化钾，根据质量守恒定律，生成氧气的质量是（）A（A+B-2）克 B（A+B）克 C（A-B）克 D（2-B）克3、根据质量守恒定律可知，反应Y2+2XY=2Z，则Z的化学式为（）A XY2 B X2Y2 C X2Y4 D X2Y4、已知A+B C+D,现A、B物质各10克混合加热生成4克C和8克D，测得已完全反应，则A、B反应时的质量比为 。5、某化合物与9.6克氧气完全反应后，生成8.8克CO2和5.4克水，求该化合物的组成元素及化学式。6、2.3克某化合物在氧气中完全燃烧后，生成4.4克CO2和2.7克水，判断该化合物中的组成元素及最简单的化学式。复习复习1：几种常见气体和空气的性质见下表，根据气体的性质回答：几种常见气体和空气的性质见下表，根据气体的性质回答：气体气体空气空气甲烷甲烷二氧二氧化硫化硫二氧二氧化碳化碳氢气氢气氨气氨气00C，一标准大气压时，一标准大气压时的密度（克的密度（克/升）升）1.290.722.861.980.090.77200C，一标准大气压时，一标准大气压时，在在1体积水中溶解气体体积水中溶解气体的体积的体积 /0.038400.830.018680（1）收集甲烷可使用的装置收集甲烷可使用的装置（2）收集二氧化硫可使用的装置收集二氧化硫可使用的装置（3）收集氢气可使用的装置）收集氢气可使用的装置（4)只能用只能用C装置收集的气体装置收集的气体ABCA A、A A、氨气氨气m/R%m/R%m/R%m/R%ttttABCD复习复习2：实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，下图中能正确表示出固体混合物中二氧化取氧气，下图中能正确表示出固体混合物中二氧化锰的锰的质量质量随时间变化的是随时间变化的是（）（）二氧化锰的二氧化锰的质量分数质量分数随时间变化的是随时间变化的是（）（）（二氧化锰的质量二氧化锰的质量m，二氧化锰的质量分数二氧化锰的质量分数R%，反应时，反应时间是间是t）A一、一、复习什么是质量守恒定律？宏观：宏观：参加反应的各物质的质量总和参加反应的各物质的质量总和=反应生成的各物质的质量总和反应生成的各物质的质量总和微观：微观：反应前原子反应前原子=反应后原子反应后原子用化学式可以表示某种物质，那么，用化学式可以表示某种物质，那么，能不能用化学式来表示化学反应呢？能不能用化学式来表示化学反应呢？如如:碳在氧气中充分燃烧的化学反应文字表达式。碳在氧气中充分燃烧的化学反应文字表达式。碳碳+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 点燃点燃CCO2+点燃点燃三三.化学方程式化学方程式：用用化学式化学式来表示化来表示化学反应的方程式。学反应的方程式。用物质的化学式表示化学反应的式子用物质的化学式表示化学反应的式子 化学方程式化学方程式包含哪些意义？C+O2点燃点燃CO2表示反应在什表示反应在什么条件下进行么条件下进行表示各物质之表示各物质之间原子和分子间原子和分子的个数比的个数比表示什么物质参表示什么物质参加反应，结果生加反应，结果生成了什么物质成了什么物质表示反应物、表示反应物、生成物各物质生成物各物质间的质量比间的质量比化学方程式的意义化学方程式的意义:点燃点燃CCCCO2+O21）表示什么物质参加反应，结果生成了什么物质。）表示什么物质参加反应，结果生成了什么物质。4）表示反应物、生成物各物质间的质量比。）表示反应物、生成物各物质间的质量比。2）表示各物质间原子和分子的个数比。）表示各物质间原子和分子的个数比。3）表示反应在什么条件下进行。）表示反应在什么条件下进行。如如:碳和氧气在点燃的条件下发生反应碳和氧气在点燃的条件下发生反应,生成二氧化碳生成二氧化碳.相对原子质量比相对原子质量比:12:32:44微粒个数比微粒个数比:1:1:1每12份质量的碳和份质量的碳和32份质量的氧气反应份质量的氧气反应,生成生成44份质量的二氧化碳份质量的二氧化碳.怎样来书写化学方程式呢？怎样来书写化学方程式呢？书写化学方程式必须遵循什么原则？书写化学方程式必须遵循什么原则？2.2.书写化学方程式的原则书写化学方程式的原则（1 1）以客观事实为依据）以客观事实为依据（2 2）要遵循质量守恒定律）要遵循质量守恒定律.(即在式子左、右两边各原子的种即在式子左、右两边各原子的种类与数目必须相等。类与数目必须相等。)3.3.书写化学方程式的具体步骤书写化学方程式的具体步骤:左边反应物，右边生成物左边反应物，右边生成物如：如：PO2P2O5写好化学式，写好化学式，方程要配平方程要配平452H2OH2+O222点燃点燃CCCO2+O2C2 2H2 2+O2 CO2+H2O2245反应条件常见的有：点燃、加热（反应条件常见的有：点燃、加热（）、）、高温、催化剂等高温、催化剂等3.3.书写化学方程式的具体步骤书写化学方程式的具体步骤:左边反应物，右边生成物左边反应物，右边生成物如：如：PO2P2O5写好化学式，方程要配平写好化学式，方程要配平短线改等号，条件要注明短线改等号，条件要注明生成气体或沉淀，上下箭头来分清。生成气体或沉淀，上下箭头来分清。452点燃点燃2H2O通电通电2H2+O2CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O如果反应物中没有气体，而生成物中有气体产生，则如果反应物中没有气体，而生成物中有气体产生，则在气体的化学式旁边用在气体的化学式旁边用“”号表示；号表示；如果是溶液中发生的反应，反应物中无固体而生成物如果是溶液中发生的反应，反应物中无固体而生成物中有固体的，则在固体的化学式旁边用中有固体的，则在固体的化学式旁边用“”号表示。号表示。如果反应在特定的条件下进行，如如果反应在特定的条件下进行，如点燃、加热（点燃、加热（）、）、高温、通电、催化剂高温、通电、催化剂等，把条件写在等号的上方。等，把条件写在等号的上方。如果是溶液中发生的反应如果是溶液中发生的反应,反应物中无固体反应物中无固体,生成物生成物中有固体的，则在固体的化学式右中有固体的，则在固体的化学式右边要注边要注“”号号CuSOCuSO4 4+2NaOH=Na+2NaOH=Na2 2SOSO4 4+Cu(OH)+Cu(OH)2 2如果反应物中没有气体如果反应物中没有气体,而生成物而生成物中有中有气体，则在气体中的化学式右边要注气体，则在气体中的化学式右边要注“”号；号；2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 加热加热3.3.书写化学方程式的具体步骤书写化学方程式的具体步骤:点燃点燃CCO2+O24P+5O4P+5O2 2 2P2P2 2O O5 5化学反应式中的化学反应式中的“+”号相当于号相当于“跟跟”、“与与”、“和和”等字的意思；等字的意思；“=”除表示反应式两边每一种元素的原子总除表示反应式两边每一种元素的原子总数相等外，还表示数相等外，还表示“反应生成反应生成”的意思。的意思。点燃点燃读作读作：磷：磷和和氧气在氧气在点燃点燃条件下，条件下，反应生成反应生成五氧化二磷。五氧化二磷。KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2加热2S+O2 SO2点燃点燃H2O H2 +O2通电22 1、水在通电条件下，生成氢气和氧气 2、加热分解高锰酸钾 3、硫在氧气中燃烧 6 6、以葡萄糖为例的呼吸作用、以葡萄糖为例的呼吸作用 3 3、实验室用过氧化氢制取氧气（、实验室用过氧化氢制取氧气（MnOMnO2 2为催化剂）为催化剂）4 4、加热分解氯酸钾（、加热分解氯酸钾（MnOMnO2 2为催化剂）为催化剂）5 5、细铁丝在纯氧中燃烧、细铁丝在纯氧中燃烧Fe+O2Fe3O4点燃点燃23C6H12O6O2CO2H2O666酶酶H2O2H2O+O222MnO2加热加热KClO3KCl+O2223MnO21、必须根据化学反应的事实书写化学方程式，不能主观臆造事实上不存在的反应的化学方程式。2、一定要配平化学方程式。配平时只允许在化学式前面配系数，不可改动化学式。左反应、右生成；化学式、须正确；左反应、右生成；化学式、须正确；系数平、原子等；等号连、条件清；系数平、原子等；等号连、条件清；生成气体和沉淀，上下箭头来标明。生成气体和沉淀，上下箭头来标明。指出下列化学方程式的错误指出下列化学方程式的错误 点燃1.P2O5=P2O5 点燃2.FeO2=Fe3O4 点燃3.CO2=CO2 燃烧4.SO2=SO2 5.2KMnO4=K2MnO4MnO2O2练习：练习：写出下列反应的化学方程式写出下列反应的化学方程式1.镁在氧气中燃烧，生成氧化镁镁在氧气中燃烧，生成氧化镁2.电解水，生成氢气和氧气电解水，生成氢气和氧气3.细铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁细铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁4.氧化汞受热分解成汞和氧气氧化汞受热分解成汞和氧气5.锌锌与稀硫酸反应，生成硫酸锌和氢气与稀硫酸反应，生成硫酸锌和氢气6.乙炔（乙炔（C2H2）在氧气中燃烧，生成二氧化）在氧气中燃烧，生成二氧化碳和水碳和水2Mg+O2=2MgO2H2O=2H2+O23Fe+2O2=Fe3O42HgO=2Hg+O22Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H22C2H2+5O2=4CO2+2H2O点燃点燃点燃点燃点燃点燃通电通电1对化学方程式对化学方程式2H2+O2=2H2O的读的读法，法，错误错误的是（的是（）A、氢气在氧气中燃烧生成水、氢气在氧气中燃烧生成水B、氢气加氧气等于水、氢气加氧气等于水C、在点燃条件下，每两个氢分子与一个氧分、在点燃条件下，每两个氢分子与一个氧分子反应生成两个水分子子反应生成两个水分子D、在点燃条件下，每、在点燃条件下，每4份质量的氢气与份质量的氢气与32份质份质量的氧气反应生成量的氧气反应生成36份质量的水份质量的水2在反应在反应2Mg+O2=2MgO中镁、氧中镁、氧气、氧化镁的质量比为（气、氧化镁的质量比为（）A、48：32：80B、24：32：40C、24：32：64D、24：32：80练习练习BA点燃点燃书写化学方程式时常发生以下错误：书写化学方程式时常发生以下错误：A、物质的化学式书写错误；、物质的化学式书写错误；B、化学方程式没有配平；、化学方程式没有配平；C、漏写或错写反应条件；、漏写或错写反应条件；D、“”或或“”使用不当或漏写；请指出下列使用不当或漏写；请指出下列化学方程式的错误类型：化学方程式的错误类型：S+O2=SO2（）Fe3+2O2=Fe3O4（）H2O2=H2O+O2（）2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2（）练习练习CABDMnO2点燃点燃 用化学方程式来表示：用化学方程式来表示：用化学方程式来表示：用化学方程式来表示：氢气在氧气中燃烧生成水氢气在氧气中燃烧生成水氢气在氧气中燃烧生成水氢气在氧气中燃烧生成水氢气与灼热的氧化铜反应生成铜和水氢气与灼热的氧化铜反应生成铜和水氢气与灼热的氧化铜反应生成铜和水氢气与灼热的氧化铜反应生成铜和水水通电后生成氢气和氧气；水通电后生成氢气和氧气；水通电后生成氢气和氧气；水通电后生成氢气和氧气；铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁用高锰酸钾制取氧气的反应；用高锰酸钾制取氧气的反应；氯酸钾在高锰酸钾催化作用下制氯酸钾在高锰酸钾催化作用下制取氧气的反应取氧气的反应过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解的反过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解的反应；应；作业：作业：整理学过的化学反应方程式：整理学过的化学反应方程式：切记！切记！写出碳、硫、磷、铁在氧气中燃烧的化学方程式写出碳、硫、磷、铁在氧气中燃烧的化学方程式 写出呼吸作用的化学方程式写出呼吸作用的化学方程式 用高锰酸钾制取氧气的反应；用高锰酸钾制取氧气的反应；用高锰酸钾制取氧气的反应；用高锰酸钾制取氧气的反应；氯酸钾在高锰酸钾催化作用下制取氧气的反应氯酸钾在高锰酸钾催化作用下制取氧气的反应氯酸钾在高锰酸钾催化作用下制取氧气的反应氯酸钾在高锰酸钾催化作用下制取氧气的反应 过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解的反应过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解的反应过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解的反应过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解的反应1.化学方程式的意义化学方程式的意义:点燃点燃CCCCO2+O21）表示什么物质参加反应，结果生成了什么物质。）表示什么物质参加反应，结果生成了什么物质。4）表示反应物、生成物各物质间的质量比。）表示反应物、生成物各物质间的质量比。2）表示各物质间原子和分子的个数比。）表示各物质间原子和分子的个数比。3）表示反应在什么条件下进行。）表示反应在什么条件下进行。如如:碳和氧气在点燃的条件下发生反应碳和氧气在点燃的条件下发生反应,生成二氧化碳生成二氧化碳.相对原子质量比相对原子质量比:12:32:44微粒个数比微粒个数比:1:1:1每12份质量的碳和份质量的碳和32份质量的氧气反应份质量的氧气反应,生成生成44份质量的二氧化碳份质量的二氧化碳.H2O2H2O+O222MnO268322g=4.3g四、根据化学方程式的计算四、根据化学方程式的计算例题：实验室里用分解过氧化氢的方法制取氧气。例题：实验室里用分解过氧化氢的方法制取氧气。现要制得现要制得2 2克氧气，需要多少克过氧化氢？克氧气，需要多少克过氧化氢？x=x解解:设需要过氧化氢质量为设需要过氧化氢质量为x答答:需要过氧化氢需要过氧化氢4.3g.设设未知量未知量写写出化学方程式出化学方程式找找出已知量和未知量出已知量和未知量列列出方程求解出方程求解写出简明写出简明答答案案练习一：练习一：15.5克红磷在氧气中充分燃烧克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克可生成五氧化二磷多少克?(找出下列所解答案中的错误找出下列所解答案中的错误)解解:设可生成设可生成X克五氧化二磷克五氧化二磷点燃点燃P+O2=P2O53114215.5X3115.5-=-142XX=-14215.531=71答答:可生成五氧化二磷可生成五氧化二磷71克克.未配平未配平式量计算错误式量计算错误未注明单位未注明单位计算结果错误且无单位计算结果错误且无单位想一想想一想例题例题2：(1).加热分解加热分解12.25克氯酸钾克氯酸钾,可得到可得到多少克的氧气多少克的氧气?同时生成氯化钾多少克？同时生成氯化钾多少克？(2).制取制取4.8克氧气克氧气,需要氯酸钾多少需要氯酸钾多少克克?(1)解解:设设:可得到氧气的质量为可得到氧气的质量为X。2KClO3=MnO22KCl+3O22459612.25克克X245-96=12.25克克-XX=965.8克克-245=2.3克克答答:解解5.8克氯酸钾可得到氧气克氯酸钾可得到氧气2.3克克.方方.设设.关关.比比.算算.答答149Y24512.25克克-=-149YY=-24514912.25克克=7.45克克可生成氯化钾可生成氯化钾7.45克克.生成氯化钾的质量为生成氯化钾的质量为Y(2)解：设：需要氯酸钾的质量为解：设：需要氯酸钾的质量为X。2KClO3=MnO22KCl+3O2245964.8克克X245X4.8克克96=-X=-4.8克克24596=12.25克克答答:需要氯酸钾需要氯酸钾12.25克克.1 1实验室用加热分解氯酸钾的方法制取氧气，实验室用加热分解氯酸钾的方法制取氧气，（1 1）现完全分解）现完全分解24.524.5克氯酸钾，能制得多少克的氧气？克氯酸钾，能制得多少克的氧气？（2）制取制取224毫升氧气毫升氧气,需要氯酸钾多少克需要氯酸钾多少克?（氧气氧气=1.43=1.43克克/升升）2 2制取五氧化二磷制取五氧化二磷142142克，需燃烧多少克磷？克，需燃烧多少克磷？消耗多少消耗多少克氧气？克氧气？3 3工业上用电解水的方法制取氧气，现制得标准状态下工业上用电解水的方法制取氧气，现制得标准状态下氢气氢气2.242.24升（密度为升（密度为0.090.09克克/升），则需电解多少克水？升），则需电解多少克水？练习练习:1、在二氧化锰的催化下，加热氯酸钾来制取、在二氧化锰的催化下，加热氯酸钾来制取氧气，如果用氧气，如果用20克纯度为克纯度为96%的氯酸钾起的氯酸钾起反应，能制取多少克氧气？反应，能制取多少克氧气？2、有一含杂质的的锌、有一含杂质的的锌8克与足量的稀硫酸反克与足量的稀硫酸反应共产生应共产生0.2克氢气，计算锌的纯度？克氢气，计算锌的纯度？练习：练习：配平下列化学方程式配平下列化学方程式1.H2+O2H2O2.Na+Cl2NaCl3.KMnO4-K2MnO4+MnO2+O24.Fe2O3+HClFeCl3+H2O5.Fe2O3+H2SO4Fe2(SO4)3+H2O6.Ca(OH)2+K2CO3CaCO3+KOH7.Fe2O3+COFe+CO2点燃点燃点燃点燃高温高温配平下列化学方程式配平下列化学方程式1.2H2+O2=2H2O2.2Na+Cl2=2NaCl3.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O24.Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O5.Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O6.Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3+2KOH7.Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2点燃点燃高温答案答案：1.设未知量设未知量解：设需要过氧化氢的质解：设需要过氧化氢的质量为量为m2.写出化学方程式写出化学方程式MnO22H2O2=2H2OO23.写出有关物质的相写出有关物质的相对分子质量对分子质量68324.写出已知量和未知写出已知量和未知量量m2克克5.列出量方程、求解列出量方程、求解68/m=32/2克克m=682克克/32=4.3克克6.写出简明答案写出简明答案答：需要过氧化氢答：需要过氧化氢4.3克。克。