初中思想品德八年级上册做友好往来使者.pptx
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做友好往来的使者做友好往来的使者小雪和小雪和marymary的故事的故事有话大家说有话大家说u你如何看待你如何看待mary的这种待人处事的方式?的这种待人处事的方式?我们能以我们能以“好好”或或“坏坏”来评价吗?来评价吗?不能,因为生活在不同的文化背景下,会不能,因为生活在不同的文化背景下,会有不同的待人处事的方式。有不同的待人处事的方式。对于不同的文化,应该有开放的对于不同的文化,应该有开放的胸怀。胸怀。做友好往来的做友好往来的使者使者我们首先要具有我们首先要具有开放的胸怀开放的胸怀情情境境一一:当当别别人人称称赞赞你你真真漂漂亮亮时时,一一般般你你会会怎怎么么回回答答?(“哪哪里里,哪哪里里。”)如果对方是英国人,他对你的回答又会怎么想呢?)如果对方是英国人,他对你的回答又会怎么想呢?英国人的想法:这个人怎么这么有意思,还要我回答他哪里漂亮,那就英国人的想法:这个人怎么这么有意思,还要我回答他哪里漂亮,那就告诉他:告诉他:“Every where(到处都是)(到处都是)”。西班牙人的看法:这是理所当然的,在我们国家,即使是好朋友吃饭,西班牙人的看法:这是理所当然的,在我们国家,即使是好朋友吃饭,也是也是AA制,最好的也是先讲好谁付费的。制,最好的也是先讲好谁付费的。美国人的理由:这是我们的待客之道,我们崇尚自由,这么做是给美国人的理由:这是我们的待客之道,我们崇尚自由,这么做是给客人最大的自由。客人最大的自由。情景二:你的西班牙朋友邀你一起吃饭,饭后他却说要和你平分帐单,情景二:你的西班牙朋友邀你一起吃饭,饭后他却说要和你平分帐单,你会怎么想?你会怎么想?情景三:你到美国人家作客,他们和你打过招呼后就让你自己安排生活情景三:你到美国人家作客,他们和你打过招呼后就让你自己安排生活,他们则去看电影他们则去看电影,甚至也没给饥饿的你准备一顿饭甚至也没给饥饿的你准备一顿饭,你会怎么想?你会怎么想?你能理解吗?你能理解吗?日本人的理由:管好自己就是对集体和别人最好的贡献了。我们做日本人的理由:管好自己就是对集体和别人最好的贡献了。我们做事大多是以不会给别人添麻烦为前提的,一切要靠自己。事大多是以不会给别人添麻烦为前提的,一切要靠自己。情景四:你骑自行车摔伤了,和你同行的几位日本朋友非但没有过情景四:你骑自行车摔伤了,和你同行的几位日本朋友非但没有过来扶你,反而叫你快些起来,不要挡住后面的人,你会怎么想?来扶你,反而叫你快些起来,不要挡住后面的人,你会怎么想?情境五:你碰到了一个德国朋友,问他:情境五:你碰到了一个德国朋友,问他:“你几岁了?一个月赚多你几岁了?一个月赚多少钱?少钱?”你觉得德国朋友会作何反应?你觉得德国朋友会作何反应?德国人的反应:德国人的反应:“这是我的隐私,为什么要告诉你?这是我的隐私,为什么要告诉你?”面对不同的文化,应采面对不同的文化,应采取客观、平等的取客观、平等的态度态度,尊尊重重因文化不同而导致的行因文化不同而导致的行为方式的为方式的差异差异。开放的胸怀意味着开放的胸怀意味着 1、在比利时,城市很少有红绿灯,为什么能够秩序井、在比利时,城市很少有红绿灯,为什么能够秩序井然?然?2、你对、你对“只有人,才是万事万物的红灯只有人,才是万事万物的红灯”这句话是如这句话是如何理解的?何理解的?3、欧洲的汽车文明,对我们有什么借鉴之处?、欧洲的汽车文明,对我们有什么借鉴之处?答:因为大家都知道交通规则、人人都遵守交通规则答:因为大家都知道交通规则、人人都遵守交通规则答:以人为本,尊重他人生命。答:以人为本,尊重他人生命。答:各国、各地文化都有其优点和长处,欧洲汽车答:各国、各地文化都有其优点和长处,欧洲汽车文明的互相尊重就很值得我们学习。文明的互相尊重就很值得我们学习。开放的胸怀意味着开放的胸怀意味着 要善于虚心学习其要善于虚心学习其他文化的优点、长处。他文化的优点、长处。梁思成梁思成任何民族文化的精华,都是任何民族文化的精华,都是全世界的,属于人类共同的全世界的,属于人类共同的文明成果文明成果在二战中,我国遭到了日本的在二战中,我国遭到了日本的侵略,人民遭受了巨大的苦难,侵略,人民遭受了巨大的苦难,梁思成的亲人也在战争中牺牲梁思成的亲人也在战争中牺牲了,他还提出要保护日本的城了,他还提出要保护日本的城市奈良,使它免于在炮火中毁市奈良,使它免于在炮火中毁于一旦于一旦.梁思成这样做值得吗梁思成这样做值得吗?梁思成的故事梁思成的故事毁掉了巴米扬大佛的国家毁掉了巴米扬大佛的国家 开放的胸怀意味着开放的胸怀意味着 我们应尊重、珍惜和我们应尊重、珍惜和保护各个国家、民族保护各个国家、民族的文化。的文化。开放的胸怀表现在:开放的胸怀表现在:.尊重各民族因文化差异而导致的行为方式的差尊重各民族因文化差异而导致的行为方式的差异。虚心学习其他民族的长处和优点异。虚心学习其他民族的长处和优点.2.2.积极保护和展示好本民族的文化。同时尊重、积极保护和展示好本民族的文化。同时尊重、珍惜和保护好各个国家的文化。珍惜和保护好各个国家的文化。搭起文化的桥梁搭起文化的桥梁衣、食、行、玩衣、食、行、玩面对外来文化我们应该:面对外来文化我们应该:学习外来文化学习外来文化,不等于照搬照抄,而要批判,不等于照搬照抄,而要批判地继承。地继承。世界上现存规模最大、最完整的古代木结构建筑群是指什么?。世界上现存规模最大、最完整的古代木结构建筑群是指什么?。你知道世界上寿命最长的文字是什么?你知道世界上寿命最长的文字是什么?你知道世界四大文明古国是哪些国家?你知道世界四大文明古国是哪些国家?说说你所知道的中华民族传统节日(三个以上)。说说你所知道的中华民族传统节日(三个以上)。中华传统美德有哪些?中华传统美德有哪些?你知道我国有哪些已被列为世界文化遗产(三个以上)?你知道我国有哪些已被列为世界文化遗产(三个以上)?话说你所知道的中华传统食品。话说你所知道的中华传统食品。民族传统运动民族传统运动说说中国的四大发明。说说中国的四大发明。(汉字)(汉字)古埃及、印度、巴比伦、中国古埃及、印度、巴比伦、中国(春节、中秋、元宵、端午等)(春节、中秋、元宵、端午等)(忧国忧民、艰苦奋斗、勤学苦读、尊师重道、诚信守约、尊老爱幼、扶危济困(忧国忧民、艰苦奋斗、勤学苦读、尊师重道、诚信守约、尊老爱幼、扶危济困谦恭礼让等)谦恭礼让等)(长城、明清故宫、莫高窟、秦始皇陵、苏州园林、平遥古城、(长城、明清故宫、莫高窟、秦始皇陵、苏州园林、平遥古城、周店周店“北京猿人北京猿人”遗址、拉萨布达拉宫和大昭寺、曲阜孔庙遗址、拉萨布达拉宫和大昭寺、曲阜孔庙 孔府孔府 孔孔林、承德避暑山庄及周围寺庙、天坛、颐和园、都江堰、龙门石窟、林、承德避暑山庄及周围寺庙、天坛、颐和园、都江堰、龙门石窟、明清皇陵、云冈石窟明清皇陵、云冈石窟)(春卷、腊八粥、饺子、棕子、月饼、年糕等)(春卷、腊八粥、饺子、棕子、月饼、年糕等)(龙舟竞渡、少林武学、放风筝、赛马、太极拳、踢键子、秋千射箭)(龙舟竞渡、少林武学、放风筝、赛马、太极拳、踢键子、秋千射箭)(印刷术、火药、造纸术、指南针)(印刷术、火药、造纸术、指南针)故宫故宫面对外来文化我们应该:面对外来文化我们应该:继承中华优秀传统文化,继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,弘扬中华民族精神,是青少年责无旁贷的历史重任。是青少年责无旁贷的历史重任。当我们有机会与他国人进行交流当我们有机会与他国人进行交流时该怎么做?时该怎么做?小留学生为什么会遭遇困境?小留学生为什么会遭遇困境?中外文化的差异中外文化的差异面对中外文化的差异,你要如何处面对中外文化的差异,你要如何处理(对待)?理(对待)?应该尽量消除误解,尽量保持客观宽容的态应该尽量消除误解,尽量保持客观宽容的态度,提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫度,提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言;寻找能联结双方的相似点;入乡随俗,尊言;寻找能联结双方的相似点;入乡随俗,尊重当地的风俗习惯;探索有效的沟通技巧;在重当地的风俗习惯;探索有效的沟通技巧;在交往时,不卑不亢,以礼相待交往时,不卑不亢,以礼相待 在法国的中国文化年之中国印象中国民族服饰表演中国民族服饰表演京剧脸谱在法国街头京剧脸谱在法国街头法国小朋友在玩中国风车法国小朋友在玩中国风车大熊猫和法国朋友在一起大熊猫和法国朋友在一起凯旋门前舞狮表演凯旋门前舞狮表演做一名友好往来的使者,我们不仅做一名友好往来的使者,我们不仅要以开要以开放的心态尊重不同的文化放的心态尊重不同的文化,还要宣传、弘还要宣传、弘扬我们的民族文化,扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长的文化。的中国,了解中国源远流长的文化。做友好做友好往来的往来的使者使者开放的开放的胸怀胸怀搭起搭起文化文化的桥的桥梁梁虚心学习其他文虚心学习其他文化的优点化的优点珍惜、爱护各个珍惜、爱护各个国家和民族的文国家和民族的文化化善于与不同文化沟善于与不同文化沟通,弘扬本民族文通,弘扬本民族文化化知识归纳知识归纳- 配套讲稿:
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- 初中 思想品德 年级 上册 友好往来 使者
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