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物理和电子工程学院

专业实训汇报

学生姓名: * * *
学 号: 0341100
专 业： 电子信息科学和技术
班 级： 13级电科本1班
指导老师： * * *

9月15日

专业实训汇报
实训单位：物理和电子工程学院
地 点：试验楼信号和系统试验室
实训时间：.9.5—.9.11
指导老师：* * *
1、实训目标及要求：（依据指导老师在教学过程中给出具体要求填写）
经过此次实训，意在以亲身参与各类项目标实际编写工作，来了解新兴HTML5语言发展历程，并了解和掌握这一新技术在IT行业中具体应用范围和使用方法。在进行对H5语言进行初步了解后，经过实训课程安排，逐步学习基础H5语言指令代码，利用所学习指令代码进行更深入效果设计，如定位、浮动、3D动画设计、轮播图等初级H5设计，最终经过利用全部学习指令操作完成总体项目设计，从而对H5语言展开比较全方面了解和含有应用能力。要求实训期间认真学习H5多种指令操作，认真完成作业并书写日报，不得迟到、早退、旷课；若有问题需立即和校负责老师和项目工程师沟通联络。 2、实训步骤及内容（包含前期准备及实训过程）
实训开始前，由负担实训关键责任人和实训老师，即蓝鸥企业老师杨成龙对这次实训做了总体概述，并说明了此次实训所需要sublime软件、谷歌浏览器；展示了预期需要完成设计效果，并说明了实训期间各项要求。
实训具体步骤为：第一天，总体介绍实训，关键介绍了H5语言发展历程，说明了此次实训任务，介绍了所使用sublime软件操作方法和相关插件安装方法。第二天，关键学习了在sublime软件中固定代码格式，关键有头文件名、网页标题、<style></style>格式，并学习了部分基础设置，如添加颜色代码操作。第三天，学习了浮动指令、添加图片操作。第四天，学习了JC语言，CSS内联样式代码书写。第五天，学习了CSS外联样式代码书写，并学习3D动画代码书写，学习了轮播动画设计，并对所学多种代码操作加以总结复习。第六天，学习了当当优品项目标设计和代码书写，并开始设计答辩项目。第七天，完成自己设计项目，并进行项目答辩，实训结束。
3、实训过程中相关问题和处理方法（如实填写）
在此次实训中，关键问题集中在对JC语言学习和对CSS内联、外联样式学习和了解上。
因为JC语言是一个偏向于脚本语言代码书写，和C语言有相同之处不过又有不一样之处，这就使得在了解过程需要花费精力去想明白其原理，有些较难原理、想不明白原理就立即和老师、同学进行沟通和交流，努力争取在最短时间里处理问题，不留下遗留问题。
除此之外，CSS外联学习是一个关键，也是一个很大难点。CSS外联是指在书写主程序代码时，某部分指令需要单独使用JC语言生成脚本代码，然后再在主程序中调用。出现问题关键表现在一是对JC语言本身学习不是很充足，再加上包含到两个项目间调用，使得常常出现代码错误，且难以自行觉察。处理这些问题关键方法就是，首先要寻求同组人帮助，检验错误，尤其是首先要处理基础性错误，假如仍然无法处理，则需要向老师寻求帮助。
在CSS内联学习上，出现问题大致上和外联问题相同。所谓CSS内联样式，就是在主程序内部书写某种功效性代码，并对其加以调用。出现问题不是很多，不过存在。
最终，最关键问题集中在学习3D动画过程中。在这一模块学习时，关键包含到首先要想明白所设计动画效果是什么。因为包含到3维空间，也就是包含到绕着那个轴旋转问题，稍有代码错误，或旋转轴犯错全部不能达成预期效果。问题关键表现为，对代码指令不熟悉造成动画错误，对要设计动画效果不清楚造成代码使用错误，基础动画设计和代码指令衔接不一样时造成动画出现效果不是预期效果等问题。通常出现这些问题时，因为包含到需要有专业知识才能处理，基础上全部是向老师寻求帮助，依据老师讲解先自行更改，仍有错误，则让老师帮助修改代码主程序，并找到出现错误原因。

4、实训总结（包含心得体会和后期学习计划）
为期七天实训课，不经意间就结束了，即使只是短短七天实训，不过却
收获很多，学习到相关HTML5语言知识也比较多。
首先，我想先来说说这次实训关键学习内容，即HTML5语言。HTML 指是超文本标识语言 (Hyper Text Markup Language)，标识语言是一套标识标签 (markup tag)，HTML 使用标识标签来描述网页。HTML5区分于HTML标准，基于全新规则手册，提供了部分新元素和属性，在web技术发展过程中成为新里程碑。HTML5被推广用于Web平台游戏开发，及手机移动领域，从市场来看，不管是桌面应用还是移动应用，HTML5全部是当下Web技术中最炙手可热新宠，是创新主旋律，在很快时间里一定会大有作为。我想这也是这次实训课关键意义之一。所以，从我个人角度上，我也很重视这次实训课程学习。
在整个实训课程安排上，简明能够概括为在七天时间中，整体对H5语言发展和前景有所了解，然后进行基础知识学习，最终进行项目标设计和答辩。关键内容是第一天，总体介绍实训，H5语言发展历程，说明了此次实训任务，介绍了所用sublime软件操作和相关插件、安装。第二天，关键学习了在sublime软件中固定代码格式，关键有头文件名，网页标题，<style></style>格式，并学习了部分基础设置，添加颜色代码操作。第三天，学习了浮动，添加图片操作。第四天，学习了JC语言，css内联样式代码书写。第五天，学习了css外联样式代码书写，并学习3D动画代码书写，学习了轮播动画设计，并对所学多种代码操作加以总结复习。第六天，学习了当当优品项目标设计和代码书写，并开始设计答辩项目。第七天，进行对自己设计项目，进行答辩，实训结束。下面来谈谈我在这次实训中收获和感受。
第一点，学习到了HTML5语言设计和代码指令自然无须再赘述，但更关键是锻炼了思维能力，培养了设计创新能力。在整个H5学习过程中，代码利用、基础知识学习能够说只是作为技术基础层面，而要想真正完成一个项目，更多是需要思维能力锻炼和项目标创新。就学习代码而言，3D动画学习，就十分需要空间想象力和思维能力，不怕这种能力不足，怕是不去学习，不去培养。因为假如没有这种能力，或比较微弱，首先难以想出新项目标构思，其次无法想出动画翻转或多种效果指令代码书写。全部这些全部贯穿于H5实训过程中。再具体未来，就是对于所学每个指令，并非是记忆住其书写格式，而是需要我们加入自己对每个代码感悟和认识。怎样情况下去应用，怎样用，使用时技巧，这些全部是关键对于自己能力锻炼。另外，结合于其中，还有对于独立思索能力培养。这一点是显而易见。不管是对于一个新项目标编写，还是对于学习每一条单独指令，老师和同学所能帮助是引导和处理难题作用，而要想真正做到自己学会指令，则离不开独立思索，独立学习过程和步骤。
第二点，经过这次实训，使得自己对IT行业有了深入了解。在实训过程中，老师也对IT行业和相关就业前景进行了很多叙述，对于自己和同学们有很大帮助。HTML5在网页开发上，给予网页愈加好意义和结构，HTML5手机应用最大优势就是能够在网页上直接调试和修改。所以在HTML5中新标签，将有利于开发人员定义关键内容，能够给站点带来更多多媒体元素(视频和音频)，能够很好替换FLASH和Silverlight而且当包含到网站抓取和索引时候，对于SEO很友好。对于这些优势性，几乎也全部有相关工作岗位。由此可见在未来一段时间里，伴伴随互联网不停普及和优化，H5前端开发相关岗位也必将是很火热。这也是这次实训另一意义所在，她对于就业是很有帮助。
第三点，实训课将理论和实践相结合，从直观和整体上带来了很好效果。在大学本科学习过程中，C语言学习能够说是不可或缺、必不可少。不过就我个人而言，在学习C语言时，只是为了学习其语法结构而学习语言，只是在应试层面上对其了解，记忆，编程。不过这次HTML5实训课却完全是不一样。最根本之处就是经过在sublime编写代码能够在浏览器中直接以直观音频、视频形势表现出来，给人最直观感受。这对于激发学习爱好，激发探索学习精神是很有影响。比如在学习轮播项目时，就是将事先准备好素材，包含音频和图片，放到网页中，让其开始时候以十张图片循环旋转形势展现，当鼠标停留时，停留在那张图片上会有视频播放。这就是轮播效果，不过在代码编写过程中国，还是要比只管看起来有所繁琐。它关键包含到图片插入，视频插入代码书写，轮播动作大代码书写，调整轮播效果，调整视频、图像位置格式等问题。尽管如此，在书写完全部指令以后，再对整体项目进项调试时候，某个参数设置全部会影响不一样展现效果。对于理想效果追求，激励着不停调试程序，不停尝试。这就是H5语言激励作用所在。
第四点，这次实训加强了自己团体合作意识、团结协作能力。这一点上我是感受很深。在最终两天项目设计上，要求以四个人为一个小组进行项目设计，从素材，动画效果，讲解展示全部会给出评分。而且是要求在一天内完成项目设计，第二天进行项目答辩。老实将在刚刚听到任务时感觉是不可能，冷静思索以后，利用到这几天所学指令进行一个简单项目设计还是能够，不过，时间紧任务重，技术有限。所以，在四个人一组小组中，大家开始分工合作，各自负责不一样任务部分。代码编写和调试，素材搜集和整理，每个人工作全部进行细化，再细化，定时保量去完成。这么结果是，确实提升了工作效率。原本制订要到第二天早晨才能完成工作，在课程设计第一天就完成了。我想这就展示出了合作关键性。假如全部任务全部去一个人完成，那么在这么短时间内，又要确保一定质量完成任务，绝对是不可能。
另外，有合作，就难免有分歧。这次实训课项目设计步骤也绝对是对我个人沟通、交流能力锻炼。一开始，在确定项目标设计上，就出现了两种不一样见解。一个，整体画面分为两部分，上方一个轮播，下方三张静态效果展示，另一个方案是将老师给模板进行简单改造，努力争取按时完成任务。这两种方案全部是含有可行性，而且有全部有各自有点和缺点。很显著第一个方案，能够很好地给观众以视觉展现，不过在技术上要难于第二种方案；而第二种方案则一定能够确保在要求时间里完成任务，不过很显著是在视觉效果上并不好。为此，对于这两种方案大家进行了充足讨论，最终决定对第一个方案进行改造，努力争取优势互补，效果最好。在这其中是小组组员各自出计划策，也必需需要相互表示、沟通和交流。我想这一点不仅仅在这次实训课中被展示出来，也一定会在以后生活和学习交流中充足展现。沟通能力强人，是有利于取得她人帮助，也是有利于工作展开。
最终，简明对这次实训加以总结。这次实训课程，让我了解到了HTML语言发展历史和前景；在技能培训上为自己毕业后就业提供了一个很好方向。经过这次培训，锻炼了自己独立思索和实践操作能力，让自己所学习相关理论在实践中得以应用；加强了自己合作能力和沟通交流能力，培养了自己创新意识，收获很大。