广东学院校园网二期工程及设备项目投标书模板.doc
《广东学院校园网二期工程及设备项目投标书模板.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东学院校园网二期工程及设备项目投标书模板.doc(111页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
广东学院校园网二期工程及设备项目投标书 111 资料内容仅供参考,如有不当或者侵权,请联系本人改正或者删除。 广东XXXXX学院 校园网二期建设工程及设备 投 标 书 ( 招标编号: XXXXX) XXXXXXXXXXXXXXXX XXXX年XX月XX日 目 录 第一章 前 言 3 1.1 校园网整体解决方案概述 3 1.2 校园网的总体设计思想 3 1.3 校园网建设的工程目的 3 第二章 系统规划 3 2.1 校园网络建设的总体目标 3 2.2 系统整体设计思想与设计原则 3 2.3 系统总体规划 3 2.3.1 网络系统规划 3 2.3.2 运行环境的建设 3 2.3.3 网络及安全管理( 建议) 3 2.3.4 信息资源的建设( 建议) 3 2.3.5 应用系统开发( 建议) 3 第三章 结构化综合布线系统 3 3.1 结构化综合布线系统要求 3 3.1.1 客户综合布线工程需s求 3 3.1.2 布线系统设计目标 3 3.2 工程设计施工标准以及规范 3 3.2.1 设计标准 3 3.2.2 安装与设计规范 3 3.3 结构化布线系统分析 3 3.3.1 结构化综合布线系统介绍 3 3.3.2 综合布线系统的组成 3 3.3.3 性能和特点 3 3.4 综合布线系统设计方案 3 3.4.1 工作区子系统 3 3.4.2 水平子系统设计 3 3.4.3 管理子系统设计 3 3.4.4 设备间子系统设计 3 3.4.5 建筑群子系统设计 3 3.5 综合布线系统的安装规范 3 3.5.1 线槽线管的安装 3 3.5.2 水平电缆敷设 3 3.5.3 光缆敷设 3 3.5.4 配线架安装及端接 3 3.5.5 信息插座安装 3 3.6 布线材料及报价 3 第四章 网络设计 3 4.1 设计思想 3 4.2 网络系统需求及分析 3 4.2.1 可靠性分析 3 4.2.2 总体性能分析 3 4.2.3 可扩展性分析 3 4.2.4 可管理性分析 3 4.2.5 服务质量分析 3 4.2.6 虚拟网性能分析 3 4.2.7 系统开放性分析 3 4.3 网络设计与网络设备选型 3 4.3.1 主干交换机的选型 3 4.3.2 二级交换机的选择 3 4.4 网络管理系统的设计 3 4.4.1 设备管理 3 4.4.2 IP地址管理 3 4.5 网络拓扑 3 4.6 设备及安装调试费报价 3 第五章 主机系统 3 5.1 服务器选型 3 5.1.1 选型原则 3 5.1.2 Dell PowerEdge4600服务器主要特性 3 5.2 操作系统选型( 建议) 3 5.3 服务器报价及配置 3 第六章 工程实施方案 3 6.1 组建项目队伍 3 6.2 工程进度 3 6.2.1 合同设备质量保证 3 6.2.2 合同项目的施工 3 6.2.3 系统测试 3 6.3 验收与保证 3 6.3.1 外观验收 3 6.3.2 性能验收 3 6.3.3 系统验收 3 第七章 服务承诺 3 7.1 设计服务 3 7.2 现场安装调试服务 3 7.3 系统状况分析服务 3 7.4 现场技术支持 3 7.5 产品维护和保修 3 7.6 保修期外设备维护服务 3 第八章 技术培训 3 8.1.1 基础知识培训 3 8.1.2 现场培训 3 8.1.3 厂家培训教程 3 第九章 系统总报价 3 第一章 前 言 1.1 校园网整体解决方案概述 校园网作为学校的信息基础设施, 和Internet连接后所形成的网络成为整个社会的重要教育基础设施。电子商务、 信息增值服务、 Internet语言服务和视频服务技术的不断成熟和廉价优势, 使现代教育能突破传统的教育模式进入到全新的境界, 使网上远程教育成为未来教育的制高点。 XXXXXXX是高科技企业, 长期关注并深刻理解教育领域计算机技术的发展, 致力于为教育系统提供校园网整体解决方案、 校园网工程实施以及网络维护和综合应用的开发等专业服务, 已成为校园IT产品与服务的卓越供应商之一。 1.2 校园网的总体设计思想 校园网不只是涉及技术方面, 而是包括网络设施、 应用平台、 信息资源、 专业应用、 人员素质等众多成份的综合化以及信息化教学环境系统。因此, 在总体上如何筹划、 组织网络建设和开发应用的设计思想是校园网建设中的最重要的问题。 总体设计是校园网建设的总体思路和工程蓝图, 是搞好校园网建设的核心任务。进行校园网总体设计, 首先是进行对象研究和需求调查, 弄清学校的性质、 任务和改革发展的特点, 对学校的信息化环境进行准确的描述, 明确系统建设的需求和条件; 其次, 在应用需求分析的基础上, 确定学校Intranet服务类型, 进而确定系统建设的具体目标, 包括网络设施、 站点设置、 开发应用和管理等方面的目标; 第三是确定网络拓扑结构和功能, 根据应用需求、 建设目标和学校主要建筑分布特点, 进行系统分析和设计; 第四, 确定技术设计的原则要求, 如在技术选型、 布线设计、 设备选择、 软件配置等方面的标准和要求; 第五, 规划安排校园网建设的实施步骤。 校园网总体设计方案是否科学, 要看其能否满足以下基本要求: 1.整体规划安排。从学校建设的全局和全面工作需要出发, 考虑部门的地理分布和通信条件。整体规划网络建设方案, 对网络系统的目标、 总体结构、 服务功能、 经费预算、 建设步骤等重大问题作出规定。 2.先进性、 开放性和标准化相结合。尽量采用符合国际工业标准的、 比较成熟的技术, 兼顾网络技术的发展方向, 选择结构化、 可扩充、 多用途的网络产品, 保证网络在较长时间内不落后。 3.结构合理。在通信网路、 资源配置、 系统服务和网络管理上有良好的分层设计, 使网络结构清晰, 便于使用、 管理和维护。 4.高效实用。着眼于教学、 科研、 管理的实际需要, 用有限的资金优先解决工作急需的问题。设备易于使用和维护。为科学研究提供先进平台, 例如可视化计算, 计算机协同作业, 虚拟网络, 虚拟现实, 计算机仿真, 远程计算机与数据处理等。 5.支持宽带多媒体业务, 例如远程教学、 多媒体网络教室、 会议电视。 6.为学术交流提供良好的环境与CERNET、 CHINANET等进行高速互连, 快速访问Internet, 与国内外同行交流信息、 协同工作和展示学校的形象。 1.3 校园网建设的工程目的 校园网的建设要成为积极贯彻素质教育、 创新教育的基本方针的最有利工具。 实用第一, 本着少花钱、 花好钱、 多办事的思想, 长远规划、 适度超前、 分步实施, 先搭好框架, 配备最急需的设备和软件, 而且充分利用好已有设备。 建好校园网这个大环境, 同时也要有选择有重点的建设好一些小环境, 如多媒体教学平台、 教学软件制作室等。 注重与上级主管部门和兄弟学校的信息交流和沟通, 注重和外部资源的沟通, 注重以互联网来宣传和提高学校的形象。 ”校校通”工程正是为了解决当前单个校园网建设出现的问题, 使各地校园网能互连互通, 实现以下功能: 实现教育管理部门与学校之间的信息交流与沟通 教育管理部门与学校之间可经过”校校通”实现教育局与学校之间的实时信息统计、 信息交流。 经过公文传递系统, 实现实时公文传递, 降低公文传递时间和成本, 避免公文在传递过程中的丢失情况。 经过公文审批系统, 实现公文的网上申请和审批, 降低公文审批时间和成本, 提高教育局与学校的交流时间。 经过新闻发布系统, 实现教育局下属学校新闻信息的在线更新, 提高学校网络信息更新过程。 经过教职工档案和学生档案统计系统, 实时汇总统计教育局下属学校的教职工档案和学生档案, 分析有关数据, 为教育决策服务。 经过电子邮件系统, 实现教育局与学校有关人员的信息交流。 实现学校与学校之间的信息交流与沟通 学校与学校之间能够经过系统实现校校之间包括学校教师间的有关信息的交流和沟通。 经过新闻发布和交流系统实现信息共享。 经过校园论坛和聊天室功能实现学校之间教师专业学术交流。 经过教育资源平台的共享, 实现资源的同步更新。 经过电子邮件系统实现人员之间的信息传递和文件传递。 第二章 系统规划 广东XXX学院当前有综合楼、 礼堂、 四合院、 教工宿舍等多栋建筑。校园网一期工程建设中已对药学系、 预医系、 23号楼、 药研所、 综合楼等五栋楼敷设了光纤, 楼内少数部门进行综合布线, 终端用户经过代理服务器访问Internet。随着学院发展和各部门对网络信息化需求的增长, 现有的网络系统和网络物理架构已不敷应用, 急需对学院的网络系统进行整体规划。 2.1 校园网络建设的总体目标 广东XXX学院校园网络建设的总体目标是: 本着技术先进、 投资合理、 充分利用现有教学设备, 在技术上和设备上适当超前的原则, 建立规范化、 技术先进、 扩展性能良好、 性能价格比高的校园网络信息系统。建成以先进的网络技术、 计算机技术和多媒体技术为主要手段的多层次、 开放式、 全方位信息通讯与信息管理系统, 要在全校教学和行政管理两方面实现信息化, 积极开发、 广泛运用现代教育技术和信息资源, 全面提高学校教师学生运用信息技术进行学习和工作的能力, 全面推进信息技术与学科课程的整合, 创造适应新时代要求的现代教学模式和管理模式, 提高教育效益与质量, 形成具有现代教育信息化的新特色。 根据这一信息网络系统的实际需求、 现实条件, 广东XXX学院要建成一个实用型的, 体现高性能、 高可靠性、 极好的可扩展性和有效的可管理性的原则, 同时兼顾到技术的成熟性、 实用性、 先进性和可扩展性、 性能价格比高的校园网络信息系统。 本期建设的主要内容是: * 校园园区的结构化综合布线系统。 * 校园网网络系统。 * 校园网主机系统。 2.2 系统整体设计思想与设计原则 在广东XXX学院校园信息网络的设计中, 我们将采用最先进的网络通信技术、 计算机技术、 软件技术和多媒体技术, 以实现广东XXX学院校园信息网络的应用需求。一个成功的系统建设必须以满足系统的应用需求为首要条件, 必须以系统的成功应用为最终目的。同时, 根据广东XXX学院的实际情况, 系统在设计与实施时, 还需重点考虑以下几条原则: * 系统的先进性和超前性 系统建设既要立足现有成熟的、 先进的技术, 又要考虑未来几年技术的发展情况和趋势。规划建设必须有技术超前的意识, 既着眼近期的网络需求, 也考虑远期网络发展战略, 保证系统所采用的计算机网络技术设备和技术指标在3-5年内不落后, 结构化综合布线系统至少20年的实际应用需求。 * 系统的实用性和方便性 必须保证系统适用、 实用和方便, 系统设计必须科学合理, 具有良好的性能价格比, 拓扑结构和技术符合整个校园网信息量和信息流的特点。系统应用后, 确能为广东XXX学院提供一个智能化的教育管理网络信息环境, 确能提高广东XXX学院管理水平和工作效率。 * 系统的稳定性和可靠性 系统建成并投入使用后, 将成为整个广东XXX学院教职员工日常教学不可缺少的辅助工具, 系统瘫痪的后果是难以想象的。因此系统必须在成本能够接受的条件下, 从系统结构、 设计方案、 设备选型、 厂商的技术服务与维护响应能力, 备件供应能力等方面考虑, 使得系统故障发生的可能性尽可能少, 影响尽可能小, 对各种可能出现的紧急情况有应急的工作方案和对策。 * 系统的灵活性和可扩充性 计算机技术发展迅速、 日新月异, 系统的设计要保证随着计算机技术的不断发展而平滑过渡。同时, 系统应随着应用系统的不断建立, 系统中网络结构和设置能灵活扩展, 主机系统、 网络系统能灵活扩充和升级。 * 系统的标准化和规范化 系统的标准化和规范化是信息系统建设基本而又关键的一步, 要实现信息通讯与共享, 必须规范信息技术标准。因此, 系统建立必须符合相应的国家和国际标准。 2.3 系统总体规划 2.3.1 网络系统规划 通讯网络建设——建立适应广东XXX学院校园信息网应用需求的信息通讯网络系统。采用100M以太网为主干( 以后可轻松升级到1000M以太网) , 100M/10M交换到桌面的结构, 建立起连接全校的信息网络。主要内容包括: * 广东XXX学院楼内局域网的联接( 学院园区结构化综合布线系统) ; * 广东XXX学院计算机校园网络; * Internet接入。 2.3.2 运行环境的建设 建立适应广东XXX学院校园信息网应用需求的信息存贮与处理的运行环境。 * 运行环境构架 广东XXX学院校园信息网络系统将设计多方面的应用, 分层次地提供信息共享, 不断扩充系统的功能并提高其性能, 因此运行环境建设应包括确定运行环境的体系结构。 * 中心主机环境 校园网的中心主机是广东XXX学院校园信息网络的物理载体和系统内信息处理的主要工具, 同时也是系统与外界信息系统通讯的主要通道之一, 因此对中心主机在处理能力、 存贮能力、 通信能力、 可靠性、 安全性等方面有较高的要求; 同时, 系统软件的选择也至关重要, 它直接关系到系统的技术趋向。 * 用户端环境 为用户端建立界面友好的、 操作简单的使用环境。 2.3.3 网络及安全管理( 建议) 网络安全是任何计算机网络建设必须解决的重要问题, 校园网建设应把网络管理与安全放在突出地位。 1.建立网络信息管理机构 建立网络信息管理的三级管理体系: 学校信息管理委员会, 即网络信息管理的最高领导机构, 负责网络信息管理政策、 法规及发展规划的制定和宏观协调。 网络信息管理中心, 即网络信息管理的职能机构, 负责管理工作的具体组织实施、 技术培训和应用开发的指导、 协调。 网络管理员, 即各学校各级网络信息管理者, 负责本单位局域网及其信息开发的协调。 2.制定网络信息管理制度和规范 制定网络信息管理工作制度和规范, 使网络运行和开发应用有章可循, 有法可依。内容包括四类: 网络信息管理机构和人员职责; 网络信息管理工作制度, 包括值班制度、 汇报制度、 登记统计制度、 培训制度等; 信息标准和信息工作规范; 网站开设、 维护和用户上网规程等。 3.正确实施网络信息管理 包括设备管理、 技术管理、 计费管理、 信息管理和使用管理。 4.采取配套的网络信息安全措施 包括防火墙设置、 网络防杀病毒、 数据加密和信息工作保密制度等。 2.3.4 信息资源的建设( 建议) 校园网信息资源建设, 是以校园网络为基础, 依据教学、 科研和管理工作的具体需要, 对信息资源进行合理的规划, 有效地组织管理和开发, 提供学校Intranet信息服务。 1.内部信息资源建设 根据信息资源分布情况和各项工作的实际需要, 建立各类信息库和专用Server, 负责相应信息的收集、 处理、 存贮和服务。 * 专业信息库, 为专业教学和研究提供信息服务, 根据各学校具体专业情况建设。 * 多媒体教学信息库, 以满足学校多媒体教学需求为主要目的, 经过建立多媒体素材库、 多媒体课件库等大型数据库, 并建立相应的多媒体课件和CAI专用Server, 提供多媒体信息服务。 * 图书情报信息库, 经过建立图书目录库、 报刊资料库、 科学文摘库、 电子图书等数据库, 设立图书情报服务器、 光盘服务器, 为用户提供全面的图书情报信息检索和远程查询服务。 * 管理信息库, 以满足全校教学、 科研、 政治、 行政、 后勤等管理工作的广泛信息需求为目的, 建立机关职能部门的分布式数据库, 提供有效的管理信息服务。 * 综合信息库, 设在网管中心。除了设立和提供主域控制、 E-mail、 FTP、 NetnewsServer等基本服务外, 还应建立校园网软件资料库、 校园网综合资料库等, 提供综合信息服务。 2.外部信息资源建设 与中国教育资源信息网、 Internet等广域网连通, 方便用户访问, 建立出口负载均衡体系, 合理分配出口带宽。 发挥各学校专业教学和科研的优势, 在开发内部信息资源的同时, 积极筹划对外服务的数据库建设, 使本学校成为相关网络的ISP/ICP。 2.3.5 应用系统开发( 建议) 建设校园网的根本目的是为学校教育服务。要把应用开发作为建设的重点, 要为教学、 科研和管理工作创造信息化条件。 为教学、 科研提供广泛的信息资料检索。经过具有检索功能的Web主页提供广泛的教学、 科研信息检索; 并经过网络及时向广大用户发布新书和有关最新学术动态信息。 为教学改革提供最有效的辅助手段。经过网络实时传输多媒体信息, 在课堂上实现多媒体信息检索和课件运用; 经过CAI课件调用, 为教师备课、 研究和学生自学提供有效的手段; 经过E-mail进行教学双方课后信息交流等。 为科学实验和研究提供数据传输和处理的有效手段。在网上建立计算中心, 设立数据储存、 计算等专用工作站、 服务器, 进行科学实验数据处理和快速传递, 辅助科学研究。 开辟网上学术交流渠道, 推进学术和教学研究。利用BBS、 Netnews设立学术讨论栏目, 专业人员可在相应栏目中发表学术观点, 报告研究进展和成果, 进行学术交流。 建立学校MIS, 提供现代化管理信息支持。经过建立网络式MIS, 系统收集、 存贮、 处理和快速传递学校管理信息, 为各级管理人员提供所需的信息服务, 支持管理者进行科学决策, 实现有效的指挥控制, 提高办公自动化水平。 建立公共信息服务系统, 为用户提供公共信息服务。经过建立网络综合信息服务平台, 为用户提供各类共享软件资料和网络指南、 电话号码、 校内新闻、 文化活动信息等公共信息服务。 第三章 结构化综合布线系统 3.1 结构化综合布线系统要求 结构化综合布线系统是要为各种网络提供一种标准布线, 当网络更新是不再需要更新布线系统。综合布线系统不但能用于计算机网络, 而且能够传输声音和图像, 用于电话、 报警系统等。综合布线是标准布线, 不但传统网络如以太网、 令牌环等可用综合布线系统, 而且新的网络技术如快速以太网、 FDDI、 ATM等也能够建立在综合布线系统之上。布线系统的使用寿命较长, 一般不少于20年, 因此只要统筹规划, 精心设计, 综合布线系统就能够满足今后20年计算机网络不断更新和扩展的需要。 本设计主要围绕在广东XXX学院构造一套完善的结构化综合布线, 利用其系统的可靠性, 灵活性、 开放性和广泛的兼容性为其办公和教学的各种智能及计算机通信系统, 提供高性能的网络传输基础。 根据广东省教育装备招标中心JYZB 05《招标文件》要求和广东XXX学院网络应用的具体实际。在本方案中, 各楼宇内水平布线部分选用Avaya公司的SYSTIMAX SCS结构化布线系统的超五类系列产品; 在建筑群布线及机房管理部分选用qup( 宽普) 公司的broadband系列光缆及连接、 管理设备。 Avaya公司前身为朗讯科技企业网络部, 总部位于美国新泽西州的Basking Ridge, 是全球领先的通信解决方案及服务供应商, 致力于帮助厂商( 其中包括百分之七十五以上的财富五百强企业) 、 政府及其它机构在客户经济中实现卓越。Avaya公司主要提供CRM解决方案、 一体化通信解决方案、 托管解决方案、 多业务网络基础设施以及语音和数据融合网络( 其中包括"不打折扣"的企业级IP解决方案--ECLIPS) , 所有这些都得到了Avaya专业服务部和Avaya实验室的鼎力支持。Avaya公司是一体化语音信息处理、 语音信息处理、 呼叫中心以及结构化布线领域的全球领袖, 并在美国语音通信系统市场位居首位。其SYSTIMAX SCS结构化布线系统是构建布线系统的首选产品。 qup宽普broadband布线产品包括语音系统、 超五类、 六类铜缆数据系统、 光纤系统、 机房系统及安装工具系统, 产品线涵盖结构化布线系统的各个环节, 是当前业界可提供全方位解决方案的布线品牌之一。qup宽普以”根植中国, 宽带普及”的理念, 致力于生产本土化, 渠道扁平化, 服务多元化。其产品由qup实验室严格按照国际标准的要求精心设计, 在包括ISO9001制造和质量控制流程在内的极其严格的条件下生产, 并经过业界一致认同的认证检测和国家权威机构的测试。是性价比极强的布线品牌。 3.1.1 客户综合布线工程需s求 本项目是广东XXX学院为满足学院教学办公及教师宿舍的网络信息需求而设计, 系统为100M光纤主干到楼宇, 楼内100M双绞线到桌面( 或用户) , 整个校园网共享10M出口带宽, 为实现无纸办公提供网络基础。 本项目信息点接口按照用途分为两大类: 一是用于教学、 办公。配置原则为, 每个处级单位、 直属单位安装2个信息点。信息点安装位置既能满足当前应用, 又能适应以后各单位内部信息点扩展时, 作为内部局域网汇集的节点。二是用于教职员工连接国际互联网, 配置原则为每户1个信息点, 安装位置为各教工宿舍门外上方。 本项目信息点分布情况如下表: 楼 名 管理间位置 办公信息点 教工信息点 小计 光纤敷设 一、 光纤接入图书馆主机房部分 综合楼 三楼 27 50 77 已有 21号楼(药学系) 二楼 24 ― 24 已有 5号楼(预医系) 二楼 14 ― 14 已有 1号楼(药研所) 三楼 9 ― 9 已有 23号楼(电教中心) 七楼 2 ― 2 已有 礼堂 二楼党委办 8 ― 8 需敷设 四合院 二楼打字室 24 ― 24 需敷设 门诊部 二楼 2 ― 2 需敷设 教宿19栋 一楼 2 16 18 需敷设 教工宿舍B 一楼 6 48 54 需敷设 教工宿舍D 一楼 ― 32 32 需敷设 教宿5栋 一楼 ― 32 32 需敷设 教宿18栋 一楼 ― 28 28 需敷设 二、 光纤接入药学系管理间部分 教工宿舍A 一楼 9 48 57 需敷设 教工宿舍C 一楼 ― 35 35 需敷设 贵德街579 顶楼 ― 42 42 需敷设 研究生楼 二楼 ― 48 48 需敷设 教宿11栋 一楼 ― 24 24 需敷设 合 计 127 403 530 3.1.2 布线系统设计目标 考虑到电脑信息系统的高速发展以及当前计算机高速网络的普遍应用, 同时考虑学院对信息系统的要求以及未来的发展, 为保证布线系统长期适用, 建议采用如下布线系统: 网络主干采用光纤进行布线; 水平布线使用超五类非屏蔽双绞线( UTP) 作为数据传输线缆, 全部信息接口和连接件均使用超五类布线器材, 以保证信息数据传输的高可靠性和稳定性。 作为一个综合性的线路平台, 应具有最大的兼容性和开放性, 并满足各类型通讯及计算机等的传输需要和网络结构需要, 提供一个标准化、 高带宽、 低成本的网络环境。 系统应具有开放的模块化结构, 可灵活地进行资源分配, 线路管理、 变更和扩展。 系统应提供一个安全、 有序、 便于管理的设备安装及连接环境, 可快捷简便地进行系统安装和运行。 在充分考虑当前应用情况下, 以高起点和适度超前的原则来规划本系统。为各种高性能应用提供充分的传输带宽, 为日后系统的升级提供充分的空间。 楼宇分布图: 5号楼 预防医学系 教宿11栋( 24户) 教宿贵 德579( 42户) ( 布线不覆盖学生宿舍) 教宿C栋 ( 户) 研究生 (48户) 21号楼 药学系 ( 网络分中心) 23号楼 教宿A栋( 54户) 教宿B栋( 32户) 教宿第18栋( 28户) 学宿( 36间) 教宿第5栋(32户) 教宿D栋( 32户) 四合院 礼堂 教宿 第19栋 ( 16户) 学宿第8栋( 72间) 1号楼 药研所 学宿第9栋( 54间) 门诊部 图书馆( 网络中心) 学宿第16栋( 48间) 综合楼( 48户) 3.2 工程设计施工标准以及规范 3.2.1 设计标准 * IEEE 802.3u、 l00BASE-T * IEEE 802.5 TOKEN RING * IEEE 802.6 FDDI/CDDI/TPDDI * ANSI X3T9.5 * CCITT ATM 155Mbps * EIA/TIA 568 * EIA/TIA 569 * EIA/TIA SP-2840 3.2.2 安装与设计规范 * 《弱电系统初步设计方案提议》及现场用户需求调查 * 《中国民用建筑电气设计规范》JGJ/T l6一92 * 《电气装置安装工程施工及验收规范》GBJ232-90/92 * 《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》CECS72-95 * 《建筑与建筑群综合布线系统工程施工和验收规范》CECS 89:97 * 《工业企业通信设计规范》GBJ42-81 * 《工业企业通信接地设计规范》GBJ79-85 *《智能建筑设计标准》EBD-0310-95 3.3 结构化布线系统分析 3.3.1 结构化综合布线系统介绍 校园网的信息传输线路系统( 布线系统) 不但要能支持一般的数据传输, 还应支持多种网络协议、 多种厂商机器的信息互连, 可适应各种灵活的、 容错的组网方案。因此, 一套开放的, 能全面支持各种系统应用的, 可靠性高, 实用性强, 易于管理, 具有先进水平的智能布线系统, 对于校园网是必不可少的。 综合布线系统为现代化的数据网络、 通讯系统提供可靠的连接, 使用户能方便灵活地构造所需的网络系统, 它的主要好处有: * 综合集成传输所需的话音、 数据等信号, 避免了以往重复零散的线缆布放; * 结构化的布线方式能根据实际需要灵活构造、 调整所需的网络模式; * 高度的可管理性, 有效提高整个网络的可靠性并大幅降低管理费用; * 模块化的系统设计提供良好的系统扩展能力, 适应企业发展的需要。 结构化布线系统向用户提供了一套完整的、 高质量的布线系统。结构化布线系统不但为用户当前的需求提供了灵活可靠的方案, 更面向未来高速网络技术的发展, 具有很强的适应性、 扩展性、 可靠性和长远效益。有关公司的专业测试实验室测试表明其完全符合并超过最新国际布线标准ISO/IEC IS 11801, 欧洲标准 EN50173, 及美国EIA/TIA568A标准, 以及中国工程建设标准化协会[建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范CECS 72:97]和[建筑与建筑群综合布线系统工程施工和验收规范CECS 89:97]标准。 结构化综合布线系统示意图 本系统采用了结构化综合布线系统, 这是一套对园区楼宇之间和楼宇内部的各种信息通信、 信号传输等作全面支持的通信线路系统。 3.3.2 综合布线系统的组成 建筑物综合布线系统由各种系列的部件组成, 包括传输介质( 全铜缆或光缆) 、 电路管理硬件( 交叉连接区域和连接面板) 、 连接器、 插座、 适配器、 传输电子设备( 调制解调器、 网络中心单元、 收发器等) 、 电气保护装置( 电浪涌保护器) 以及支持的硬件( 安装和管理系统的各类工具) 。 根据国际电子工业协会( EIA) 制定的结构化布线系统标准( EIA/TIA568B) ,及中国工程建设标准化协会制定的《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范》, 结构化布线系统由工作区子系统、 配线( 水平) 子系统、 干线( 垂直) 子系统、 设备子系统、 管理子系统、 建筑群子系统等六个子系统组成。 1. 工作区子系统( Work Area Subsystem) 2. 水平布线子系统( Horizontal Subsystem) 3. 垂直干线子系统( Rise Backbone Subsystem) 4. 设备间子系统( Equipment Subsystem) 5. 管理子系统( Administration Subsystem) 6. 建筑群子系统( Campus Subsystem) 3.3.3 性能和特点 综合布线系统是为了综合业务数据网( ISDN) 的发展需求而特别设计的一套布线系统, 它采用了一系列高质量的标准材料, 以模块化的组合方式, 把语音、 数据、 图象和部分控制信号系统用统一的传输媒介进行综合, 方便地在智能大厦中组成一套标准、 灵活、 开放的布线系统。综合布线系统具有以下特点: 实用性 布线系统实施后, 能满足现在通信技术的应用和未来通信技术的发展, 即在系统中能实现语音通信、 数据通信、 图像通信以及多媒体信息的通信。 灵活性 布线系统能满足灵活性的要求, 即在任何一个信息插座上都能连接不同类型的终端设备, 如个人计算机、 可视电话、 双音频电话、 可视图文终端、 G3或G4类传真机等等。 模块化 布线系统中, 除去敷设在建筑物内的铜缆或光缆外, 其余所有的接插件都是积木式的标准件, 以方便维护人员的管理和使用。 扩充性 布线系统是能够扩充的, 以便将来技术更新和有更大发展时, 很容易将设备扩充进去。 经济性 布线系统的应用, 能够降低用户重新布局或设备搬迁的费用, 并节省了搬迁的时间。还能够减低日后维护系统的费用。 3.4 综合布线系统设计方案 3.4.1 工作区子系统 工作区布线子系统由终端设备连接到信息插座的连线组成。 工作区子系统示意图 3.4.1.1 工作区子系统信息插座安装位置确定: 对于一般办公楼环境而言, 办公空间有大开间, 也有四壁的小房间。对这两种形式下的工作区子系统的设计采用两种不同的方法。 小房间不需要分隔板, 信息插座只需安装于墙上; 一般按每10平方米1个双孔。 对于大开间而言, 要使用分隔板将大开间分成若干个小工作区, 对信息插座的选用、 安装方法、 安装位置就受分隔板使用的影响, 因为分隔板可能会时常移动。因此, 建议在本项目中, 在大开间设立敞开配置, 以满足用户对网络系统应用的灵活性和可扩展性。 对于分隔板的使用, 信息插座安装可有三种形式。下面简要说明这三种形式的安装方法: 1 信息插座安装于地面上。要求安装于地面的金属底盒应当是密封的、 防水、 防尘并可带有升降的功能。此方法对于设计安装造价较高。而且由于事先无法预知工作人员的办公位置, 也不知分隔板的确切位置, 因此灵活性不是很好。 2 信息插座安装于分隔板上。此方法适于分隔板位置确定以后, 安装造价较为便宜。 3 信息插座安装于墙上。此方法在分隔板位置未确定情况下, 可沿大开间四周的墙面每隔一定距离均匀地安装RJ45埋入式插座。此方法比前两种方式, 无论在造价、 移动分隔板的方便性、 整洁度、 安装和维护造价上都是很好的。 4 信息插座安装在吊顶上。此方法用于楼宇自控系统、 监控系统、 门禁系统等, 采用BIX DVO系列模块盒, 放置在吊顶棚上, 与探头、 摄像头、 控制器经过跳线相连接。RJ45埋入式信息插座与其旁边电源插座应保持20cm的距离, 信息插座和电源插座的低边沿线距地板水平面30cm。如下图所示: 根据广东XXX学院的实际情况, 本项目中办公楼信息点安装在各单位的室内墙上。教工宿舍由于用户室内装修结构复杂、 房屋用途不一, 用户要求不同, 位置很难统一确定, 因此, 信息点安装在各户室外门上方。 3.4.1.2 工作区信息出口选型: 工作区由终端设备连接到信息插座的连线和信息插座所组成, 经过插座既能够连接数据终端及其它传感器和弱电设备。每个面板配有一个RJ45 8针模式插座, 每个插座由4对非屏蔽电缆单独配线。可用于数据和图像等网络连接应用。这些插座已经过了美国UL独立实验室的测试认可。 信息点使用的标准8针模式连接插座, 符合ISO 8877标准和EIA—TIA568协会的机械性能和电气性能标准。相关文件有: ◆ ISO/IEC 11801通用布线标准 ◆ EIA/TIA568 为增强接口的通用性, 本项目选用了Avaya超五类信息模块( MPS100E-262) , 经测试能支持100Mbps以太网、 622Mbps的ATM应用。具有较好的NEXT、 Attentuation性能指标和网络ACR值。面板规格为86×86mm, 面板上有应用标识及座位编号标签, 可方便地进行系统管理。 3.4.2 水平子系统设计 水平布线子系统是将干线子系统线路延伸到用户工作区。该系统是从各个子配线间出发连向各个工作区的信息插座。 3.4.2.1 水平线缆路由设计: 本方案中水平电缆的路由设计采用二种方式, 在有天花吊顶的办公楼, 线槽敷设在吊顶内, 进入房间时, 从线槽引出PVC管由墙壁而下到各个信息点; 在没有吊顶的教工宿舍等楼宇, 按照美观、 安全的原则, 采用PVC槽沿墙明敷至各信息点。 水平线槽(内穿水平线或光纤) 吊顶 预埋PVC管 3.4.2.2 水平线缆选型: 数据系统线路的水平部分, 采用Avaya的1061004CSL超五类非屏蔽双绞线( UTP) , 可提供155Mbps或622Mbps的传输速率。足以满足现在和未来信息传送、 网络发展的要求。其技术性能为: ◆ 属于Avaya产品系列, 可支持155Mbps、 622Mbps的ATM传输 ◆ 符合ISO/IEC/IS11801 D级标准, 及EIA/TIA—568A的标准 ◆ 特性阻抗: 100Ω±15Ω ◆ 防火外皮电缆, 符合IEC332—1及NFC20—454规定 ◆ 电缆直径: 5.2mm ◆ 单导线采用AWG24/0.51mm线号 根据结构化综合布线系统关于布线长度及盘曲弯度的规范: ◆ 信息点与配线架之间距离, 最大为90米; ◆ 电缆弯曲半径为电缆外皮直径的8倍。 3.4.3 管理子系统设计 管理子系统由用于交连、 互连的插座架组成。为连接其它子系统提供连接手段。交连和互连允许将通讯线路定位或重定位到建筑物的不同部分, 以便能更容易地管理通信线路。使在移动终端设备时能方便地进行插拔, 发挥整个结构化布线日常调配及管理功能。 3.4.3.1 配线架的选型 A.铜缆配线架, 用于端接来各信息点水平线缆的配线架选用Avaya 24口或48口配线架( PM2150B-24或PM2150B-48) 。 B.光缆接线盒, 选用qup( 宽普) 12/24口光纤接线盒( qup-1200A) 3.4.3.2 分配线间的设计 分配线间是各楼宇管理子系统的安装场所。 分配线间可位于楼内的某一层或以多层共用一个配线间的方式分布, 用于将连接至工作区的水平线缆与自主配线间引出的主干线缆相连接。 对于信息点不是很多, 使用功能又近似的楼层, 为便于管理, 可共用一个分配线间; 对于信息点较多的楼层- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 广东 学院 校园网 二期工程 设备 项目 投标 模板
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文