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施工图纸会审的技巧

　　建筑设计图纸是施工企业进行施工活动的主要依据,学习与会审图纸是技术管理的一个重要方面,学好图纸，掌握图纸内容，明确工程特点和各项技术要求,理解设计意图,是确保工程质量和工程顺利进行的重要前提.从事施工的人员都应重视图纸学习,认真学好图纸以便能正确、有效地指导施工，否则，不学习图纸或学习得不够仔细就盲目进行施工,势必会影响工程质量,造成经济损失。
　工程图纸往往是少则几张，多则数十张到数百张，如何能快捷地学好图纸,达到融会贯通,一般采用的学习方法是:先粗后精，先建筑后结构,先大后细，先主体后装修,先一般后特殊。
先粗后精。就是先看平面、立面、剖面,将整个工程的设计图纸粗略地看一遍,使对整个工程的规模、特点、结构情况，使用材料要求等等有一个大致的了解。并检查图纸是否齐全、清楚,内容有无漏项.然后再一张一张地细看，核对图纸中总尺寸和分尺寸，坐标、轴线、位置、标高、平立面等是否一致,标注是否齐全，有无遗漏、错误之处,各处交叉连接是否相符，门窗型号的位置、尺寸和数量表与平面是否一致等.
先建筑后结构。就是先看建筑图,后看结构图，核对建筑图和结构图的轴线位置、尺寸是否一致,前后有无矛盾;检查立面图各楼层的标高是否与建施平面图相同,再检查建施的标高是否与结施标高相符.建施图各楼层标高与结施图相应楼层的标高应不完全相同,因建施图的楼地面标高是建筑完成面标高,而结施图中楼地面标高是结构顶面标高，不包括装修面层的厚度,同一楼层建施图的标高应比结施图的标高高出2０~5０mm。这一点需特别注意,因有些施工图，把建施图标高标在了相应的结施图上,如果不留意，施工中会出错.此外,尤其要注意由于柱净高(包括应嵌砌填充墙、楼梯平台梁支承在框架柱上等)形成的柱净高与柱截面长边尺寸（或圆柱直径)之比≤4(Hｎ/hc≤4或λ≤2)的短柱,其箍筋应沿柱全高加密。检查立面图门窗顶部标高是否与所在层的梁底标高相一致(或即使两者标高一致，但两者不在同一竖向平面内,此时应向设计索要梁下挑耳节点构造)；检查楼梯踏步的水平尺寸和标高是否有错,检查梯梁下竖向净空尺寸（净高)是否大于2m，是否存在碰头现象。
　 结构图部件等大样图及其编号,是否与结构布置图相符;钢筋配置是否齐全合适，钢筋尺寸、数量、形状与钢筋表是否相符，特别是配筋有无遗漏和差错，安装有无问题。
　先大后细.就是先看大图后看细部大样图,搞清细部构造要求和作法,以及节点构造的连接处理是否清楚、合理,核对平面图中标注的大样与大样图的编号、尺寸、形式、作法是否一致，所采用的标准图集编号、类别、型号与图纸是否矛盾,大样图是否齐全,有无遗漏。
　先主体后装修。就是先看主体结构部分,后看装修部分(包括装饰、防火、保温、隔垫、隔音等）以及其他特殊装修部位构造和材质要求。
　　先一般后特殊．就是先看一般建筑结构部位,熟悉基本尺寸、标高、部位、构造和要求后再看特殊部位和要求(如地基处理、变形缝的设置、防火处理、抗震构造等）搞清构造和处理方法；有无使用特殊材料,其品种、规格、数量能否满足需要等等.
　在学习图纸时,一般还要做到以下几点:
１、图样与说明结合看
　要仔细看设计总说明和每张图纸中的细部说明,注意说明与图面是否一致，说明问题是否清楚、明确，说明中的要求是否切实可行。
2、土建图与安装结合看
　土建专业也要经常翻翻安装各专业图纸.特别是综合工长和掌握全面的技术负责人，要对照土建和机、电、管等图纸,核对土建安装之间有无矛盾；预埋铁件、预留孔洞位置、尺寸和标高是否相符.
3、图纸与变更相结合
　　设计中有许多变更通知单、图纸修改说明，要结合起来看，最好把变更说明部分注到图纸上去，以防止施工中遗漏。
　　这样分层次看图,可以做到有条不紊、较快掌握整个图纸内容和各项要求,同时可以发现问题,消灭差错,有利于施工顺利进行。
　图纸会审是由设计、施工、监理单位以及有关部门参加的进行图纸审查会，其目的有两方面:一是使施工单位和各参建单位熟悉设计图纸,了解工程特点和设计意图,找出需要解决的技术难题,并制定解决方案;二是为了解决图纸中存在的问题，减少图纸的差错,使设计达到经济合理、符合实际,以利于施工顺利进行。图纸会审程序通常先由设计单位进行交底，内容包括：设计意图,生产工艺流程，建筑结构造型,采用的标准和构件,建筑材料的性能要求;对施工程序、方法的建议和要求以及工程质量标准及特殊要求等等。然后由施工单位(包括建设、监理单位）提出图纸自审中发现的图纸中的技术差错和图面上的问题。如工程结构是否经济、合理、实用,对设计图中不合理的地方，提出改进建议;各专业图纸各部分尺寸、标高是否一致,结构、设备、水电安装之间各种管线安装之间有无矛盾，总图与大样之间有无矛盾等等,设计单位均应一一明确交底和解答。
　　会审时，要细致、认真地作好记录。会审时施工等单位提出的问题,由设计解答,整理出“图纸会审记录",由建设、设计和施工、监理单位共同汇签，“记录”作为施工图纸的补充和依据。不能马上解决的问题,会后由设计单位发设计修改图或设计变更通知单。
　 图纸学习与审查是施工技术管理的重要组成部分,把设计图纸变为实际的工程需要做很多实际工作,搞好图纸学习与审查是一项重要和有成效的工作，通过图纸学习与审查,可以使设计问题大部分在施工前得到解决，不过,由于工程错综复杂,随着工程进展,往往还会出现一些新的具体问题，所以需要反复地审查，及时地发现问题,解决问题,避免差错。图纸学习和会审,是经常性的,贯彻于施工的全过程。