分子结构与晶体结构.docx
《分子结构与晶体结构.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《分子结构与晶体结构.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、第23章 分子结构与晶体结构1、已知下列表中数据,求KCl晶格能2、写出氯酸根离子 ClO3- 的路易斯结构式. ClOOOClOOOCl 原子的电负性小于O 原子,意味着不存在 OO 之间的键合. 合理的排布应该如下所示:ClO3-离子中价电子总数等于26(四个原子的价电子数相加再加1), 扣除3个单键的6个电子,余下的20个电子以孤对方式分配给四个原子, 使它们均满足八隅律的要求. 3、判断 OF2、XeF4分子的基本形状. 写出路易斯结构式, 并读出中心原子周围价电子对的总数:F O F中心原子价层有4对电子. 4 对价电子的理想排布方式为正四面体, 但考虑到其中包括两个孤对, 所以分子
2、的实际几何形状为角形, 相当于 AB2E2 型分子.XeF4中心原子价层有 6 对电子. 理想排布方式为正八面体, 但考虑到其中包括两个孤对, 所以分子的实际几何形状为平面四方形, 相当于AB4E2 型分子.4、简述苯、二氧化碳、臭氧、碳酸根分子的化学键(1)、苯分子中的p-p大键 苯分子中碳原子采用sp2杂化,3个杂化轨道分别用于形成3个键 ,故苯分子有键角为120 的平面结构的骨架,苯分子的每个碳原子尚有一个未参加杂化的p轨道,垂直于分子平面而相互平行,6 个“肩并肩”的平行p轨道上共有6个电子在一起形成弥散在整个苯环的p-p大键,符号为66(2)、二氧化碳分子里的大键分子中碳原子采用sp
3、杂化,形成直线型的分子骨架O-C- O ,每个碳原子尚有二个未参加杂化的p轨道,其空间取向为相互垂直且与sp杂化轨道的轴呈正交关系。形成两套3原子4电子符号为34的p-p大键 (3)、臭氧中的大键 分子的中心氧原子采用sp2杂化,形成平面三角形,中心氧原子尚有一个未参加杂化的p轨道,垂直于分子平面,端位的2个氧原子也各有一个垂直于分子平面的p轨道, “肩并肩” 形成符号为34 的p-p大键 (4)、碳酸根中的大键分子中碳原子采用sp2杂化,形成平面三角形,碳原子尚有一个未参加杂化的p轨道,垂直于分子平面,端位的3个氧原子也各有一个垂直于分子平面的p轨道, “肩并肩” 形成符号为46 的p-p大
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 分子结构 晶体结构
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【wei****ing】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【wei****ing】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。