小班第二学期周计划.doc
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庵东镇小博士幼儿园小一班第一周教学工作计划表 主题名称:过年真好——红色大收集 教师: 应、吴 日期:2023年2月13日——2月17日 主题目的 1、 回忆过年的欢乐情景,乐意表达过新年的快乐,体验新年后老师小朋友见面的快乐心情以及互相关爱的情感。 2、 尝试收集各种与过年有关的红色物品,了解新年的习俗,感受收集和分享的快乐。 环境创设 创设主题墙“欢乐过新年”将幼儿过新年的照片贴在墙上,增长幼儿的亲切感;在益智区提供动物和动物爱吃的食物的卡片供幼儿练习。 生活活动 引导幼儿熟悉幼儿园生活,提高幼儿的自理能力,重点加强幼儿洗手、进餐的指导与督促。 家长工作 鼓励家长和幼儿一起做“包春卷”的游戏,体验游戏快乐。 项目 星期 内容 一 二 三 四 五 晨间 活动 晨间接待 1、教师积极与幼儿进行交谈,消除对教师及幼儿园的陌生感和距离感,给幼儿一个良好情绪的开端。 2、班级区域、桌面玩具等幼儿自主活动、建构游戏等发明性游戏。 户外活动 1、器械运动:攀爬区:攀爬栏、梯子组合、垫子等;调皮堡。 2、体育游戏:坐火车去旅游、吹泡泡 上 午 集体教学 语言:见面真开心 科学:生的和熟的 社会:我的新年礼物 音乐:包春卷 美术:鞭炮串串 游戏活动 美工区:糖葫芦 建构区:雪花片 益智区:动物爱吃的食物 阅读区:新年新书 娃娃家:客人来了 下 午 教学/游戏 手指游戏:接长龙、开火车 民间游戏:点点虫 班级活动:看花灯 体育游戏:放鞭炮 益智游戏:小动物做客 户外活动 器械运动:平衡区:大型玩具、秋千、平衡桥、平衡组合等。 庵东镇小博士幼儿园小二班第一周教学工作计划表 主题名称:过年真好——红色大收集 教师: 林、吴 日期:2023年2月13日——2月17日 主题目的 1、回忆过年的欢乐情景,乐意表达过新年的快乐,体验新年后老师小朋友见面的快乐心情以及互相关爱的情感。 2、尝试收集各种与过年有关的红色物品,了解新年的习俗,感受收集和分享的快乐。 环境创设 创设主题墙“欢乐过新年”将幼儿过新年的照片贴在墙上,增长幼儿的亲切感;在益智区提供动物和动物爱吃的食物的卡片供幼儿练习。 生活活动 引导幼儿熟悉幼儿园生活,提高幼儿的自理能力,重点加强幼儿洗手、进餐的指导与督促。 家长工作 鼓励家长和幼儿一起做“包春卷”的游戏,体验游戏快乐。 项目 星期 内容 一 二 三 四 五 晨间 活动 晨间接待 1、教师积极与幼儿进行交谈,消除对教师及幼儿园的陌生感和距离感,给幼儿一个良好情绪的开端。 2、班级区域、桌面玩具等幼儿自主活动、建构游戏等发明性游戏。 户外活动 1、器械运动:平衡区:大型玩具、秋千、平衡桥、平衡组合等 2、体育游戏:吹泡泡、坐火车去旅游 上 午 集体教学 语言:见面真开心 社会:我的新年礼物 科学:生的和熟的 美术:鞭炮串串 音乐:包春卷 游戏活动 美工区:糖葫芦 益智区:动物爱吃的食物 建构区:雪花片 娃娃家:客人来了 阅读区:新年新书 下 午 教学/游戏 手指游戏:接长龙、开火车 班级活动:看花灯 民间游戏:点点虫 益智游戏:小动物做客 体育游戏:放鞭炮 户外活动 器械运动:攀爬区:攀爬栏、梯子组合、垫子;调皮堡。 庵东镇小博士幼儿园小三班第一周教学工作计划表 主题名称:过年真好——红色大收集 教师: 邵、冯 日期:2023年2月13日——2月17日 主题目的 1、回忆过年的欢乐情景,乐意表达过新年的快乐,体验新年后老师小朋友见面的快乐心情以及互相关爱的情感。 2、尝试收集各种与过年有关的红色物品,了解新年的习俗,感受收集和分享的快乐。 环境创设 创设主题墙“欢乐过新年”将幼儿过新年的照片贴在墙上,增长幼儿的亲切感;在益智区提供动物和动物爱吃的食物的卡片供幼儿练习。 生活活动 引导幼儿熟悉幼儿园生活,提高幼儿的自理能力,重点加强幼儿洗手、进餐的指导与督促。 家长工作 鼓励家长和幼儿一起做“包春卷”的游戏,体验游戏快乐。 项目 星期 内容 一 二 三 四 五 晨间 活动 晨间接待 1、教师积极与幼儿进行交谈,消除对教师及幼儿园的陌生感和距离感,给幼儿一个良好情绪的开端。 2、班级区域、桌面玩具等幼儿自主活动、建构游戏等发明性游戏。 户外活动 1、器械运动:车类区:独轮车、滑板车、扭扭车等;调皮堡。 2、体育游戏:坐火车去旅游、吹泡泡 上 午 集体教学 语言:见面真开心 科学:生的和熟的 社会:我的新年礼物 音乐:包春卷 美术:鞭炮串串 游戏活动 美工区:糖葫芦 建构区:雪花片 益智区:动物爱吃的食物 阅读区:新年新书 娃娃家:客人来了 下 午 教学/游戏 手指游戏:接长龙、开火车 民间游戏:点点虫 班级活动:看花灯 体育游戏:放鞭炮 益智游戏:小动物做客 户外活动 器械运动:跳跃区:跳跳球、百变格、羊角球等 庵东镇小博士幼儿园小一班第二周教学工作计划表 主题名称:过年真好——甜甜的糖果 教师: 应、吴 日期:2023年2月20日——2月24日 主题目的 1、学习用语言描述糖的形状、颜色和味道,表达自己对糖果的爱慕。 2、欣赏糖果美丽的包装,尝试用糖纸、糖袋制作美丽的小物件。 3、乐意与同伴分享糖果。 环境创设 主题墙布置“糖果屋”;美工区提供糖纸和其他包装;益智区提供各种糖果,供幼儿分类练习。 生活活动 提高幼儿的自理能力,重点加强幼儿穿衣、穿鞋的指导与督促。 家长工作 请家长收集各种各样的糖纸,在班级展示。 项目 星期 内容 一 二 三 四 五 晨间 活动 晨间接待 1、教师积极与幼儿进行交谈,消除对教师及幼儿园的陌生感和距离感,给幼儿一个良好情绪的开端。 2、班级区域、桌面玩具等幼儿自主活动、建构游戏等发明性游戏。 户外活动 1、器械运动:车类区:独轮车、滑板车、扭扭车等;调皮堡。 2、体育游戏:吹泡泡、小孩小孩真爱玩 上 午 集体教学 语言:糖果雨 科学:小狗糖果店 社会:甜蜜糖果屋 美术:超级大糖 音乐:我是棉花糖 游戏活动 美工区:棉花糖 建构区:梅花积木 益智区:糖果分类 娃娃家:客人来我家 阅读区:云朵棉花糖 下 午 教学/游戏 体育游戏:扑蝴蝶 结构游戏:鱼儿总动员 表演游戏:水果歌 安全教育:乘车小常识 益智游戏:分糖果 户外活动 器械运动:跳跃区:跳跳球、百变格、羊角球等。 庵东镇小博士幼儿园小二班第二周教学工作计划表 主题名称:过年真好——甜甜的糖果 教师:林、吴 日期:2023年2月20日——2月24日 主题目的 1、学习用语言描述糖的形状、颜色和味道,表达自己对糖果的爱慕。 2、欣赏糖果美丽的包装,尝试用糖纸、糖袋制作美丽的小物件。 3、乐意与同伴分享糖果。 环境创设 主题墙布置“糖果屋”;美工区提供糖纸和其他包装;益智区提供各种糖果,供幼儿分类练习。 生活活动 提高幼儿的自理能力,重点加强幼儿穿衣、穿鞋的指导与督促。 家长工作 请家长收集各种各样的糖纸,在班级展示。 项目 星期 内容 一 二 三 四 五 晨间 活动 晨间接待 1、教师积极与幼儿进行交谈,消除对教师及幼儿园的陌生感和距离感,给幼儿一个良好情绪的开端。 2、班级区域、桌面玩具等幼儿自主活动、建构游戏等发明性游戏。 户外活动 1、器械运动:车类区:独轮车、滑板车、扭扭车等;调皮堡。 2、体育游戏:吹泡泡、小孩小孩真爱玩 上 午 集体教学 语言:糖果雨 科学:小狗糖果店 社会:甜蜜糖果屋 音乐:我是棉花糖 美术:超级大糖 游戏活动 美工区:棉花糖 建构区:梅花积木 益智区:糖果分类 阅读区:云朵棉花糖 娃娃家:客人来我家 下 午 教学/游戏 体育游戏:扑蝴蝶 结构游戏:鱼儿总动员 表演游戏:水果歌 益智游戏:分糖果 安全教育:乘车小常识 户外活动 器械运动:跳跃区:跳跳球、百变格、羊角球等。 庵东镇小博士幼儿园小三班第二周教学工作计划表 主题名称:过年真好——甜甜的糖果 教师: 邵、冯 日期:2023年2月20日——2月24日 主题目的 1、学习用语言描述糖的形状、颜色和味道,表达自己对糖果的爱慕。 2、欣赏糖果美丽的包装,尝试用糖纸、糖袋制作美丽的小物件。 3、乐意与同伴分享糖果。 环境创设 主题墙布置“糖果屋”;美工区提供糖纸和其他包装;益智区提供各种糖果,供幼儿分类练习。 生活活动 提高幼儿的自理能力,重点加强幼儿穿衣、穿鞋的指导与督促。 家长工作 请家长收集各种各样的糖纸,在班级展示。 项目 星期 内容 一 二 三 四 五 晨间 活动 晨间接待 1、教师积极与幼儿进行交谈,消除对教师及幼儿园的陌生感和距离感,给幼儿一个良好情绪的开端。 2、班级区域、桌面玩具等幼儿自主活动、建构游戏等发明性游戏。 户外活动 1、器械运动:攀爬区:攀爬栏、梯子组合、垫子等;调皮堡。 2、体育游戏:吹泡泡、小孩小孩真爱玩 上 午 集体教学 语言:糖果雨 科学:小狗糖果店 社会:甜蜜糖果屋 美术:超级大糖 音乐:我是棉花糖 游戏活动 美工区:棉花糖 建构区:梅花积木 益智区:糖果分类 娃娃家:客人来我家 阅读区:云朵棉花糖 下 午 教学/游戏 体育游戏:扑蝴蝶 结构游戏:鱼儿总动员 表演游戏:水果歌 安全教育:乘车小常识 益智游戏:分糖果 户外活动 器械运动:平衡区:大型玩具、秋千、平衡桥、平衡组合等。 庵东镇小博士幼儿园小一班第三周教学工作计划表 主题名称:猜猜我有多爱你——亲亲热热小伙伴 教师: 应、吴 日期:2023年2月27日——3月3日 主题目的 1、感受和小朋友一起玩耍的快乐,乐意与小朋友一起和谐相处。 2、懂得并尝试分享、助人、忍让。 环境创设 主题墙张贴小朋友一起玩的照片;阅读区提供故事录音、音响以及刺猬头饰、草莓道具;美工区提供纸笔鼓励幼儿发明性表现自己的好朋友。 生活活动 提高幼儿的自理能力,重点加强幼儿进食、饮水的指导与督促。 家长工作 请家长在家和幼儿一起玩“藏一藏、找一找、说一说”的游戏,巩固幼儿对方位的结识。 项目 星期 内容 一 二 三 四 五 晨间 活动 晨间接待 1、教师积极与幼儿进行交谈,消除对教师及幼儿园的陌生感和距离感,给幼儿一个良好情绪的开端。 2、班级区域、桌面玩具等幼儿自主活动、建构游戏等发明性游戏。 户外活动 1、器械运动:玩沙玩水区:塑料铲子、玩沙模型、小水桶等;调皮堡。 2、体育游戏:小孩小孩真爱玩、扑蝴蝶 上 午 集体教学 语言:草莓甜蜜蜜 科学:上面和下面 社会:我的好朋友 美术:我的好朋友 音乐:找朋友 游戏活动 美工区:咔嚓一笑 建构区:小小管道工 益智区:卡片找朋友 娃娃家:招待客人 阅读区:好朋友图书 下 午 教学/游戏 体育游戏:粘粘口香糖 表演游戏:两只小鸟 结构游戏:百变长方形 益智游戏:投球 健康教育:我的营养早餐 户外活动 器械运动:球类区:皮球、保龄球、高尔夫球杆、纸球等。 庵东镇小博士幼儿园小二班第二周教学工作计划表 主题名称:猜猜我有多爱你——亲亲热热小伙伴 教师: 林、吴 日期:2023年2月27日——3月3日 主题目的 1、感受和小朋友一起玩耍的快乐,乐意与小朋友一起和谐相处。 2、懂得并尝试分享、助人、忍让。 环境创设 主题墙张贴小朋友一起玩的照片;阅读区提供故事录音、音响以及刺猬头饰、草莓道具;美工区提供纸笔鼓励幼儿发明性表现自己的好朋友。 生活活动 提高幼儿的自理能力,重点加强幼儿进食、饮水的指导与督促。 家长工作 请家长在家和幼儿一起玩“藏一藏、找一找、说一说”的游戏,巩固幼儿对方位的结识。 项目 星期 内容 一 二 三 四 五 晨间 活动 晨间接待 1、教师积极与幼儿进行交谈,消除对教师及幼儿园的陌生感和距离感,给幼儿一个良好情绪的开端。 2、班级区域、桌面玩具等幼儿自主活动、建构游戏等发明性游戏。 户外活动 1、器械运动:球类区:皮球、保龄球、高尔夫球杆、纸球等。 2、体育游戏:小孩小孩真爱玩、扑蝴蝶 上 午 集体教学 语言:草莓甜蜜蜜 社会:我的好朋友 科学:上面和下面 音乐:找朋友 美术:我的好朋友 游戏活动 美工区:咔嚓一笑 益智区:卡片找朋友 建构区:小小管道工 阅读区:好朋友图书 娃娃家:招待客人 下 午 教学/游戏 体育游戏:粘粘口香糖 结构游戏:百变长方形 表演游戏:两只小鸟 健康教育:我的营养早餐 益智游戏:投球 户外活动 器械运动:玩沙玩水区:塑料铲子、玩沙模型、小水桶等;调皮堡。 庵东镇小博士幼儿园小三班第三周教学工作计划表 主题名称:猜猜我有多爱你——亲亲热热小伙伴 教师: 邵、冯 日期:2023年2月27日——3月3日 主题目的 1、感受和小朋友一起玩耍的快乐,乐意与小朋友一起和谐相处。 2、懂得并尝试分享、助人、忍让。 环境创设 主题墙张贴小朋友一起玩的照片;阅读区提供故事录音、音响以及刺猬头饰、草莓道具;美工区提供纸笔鼓励幼儿发明性表现自己的好朋友。 生活活动 提高幼儿的自理能力,重点加强幼儿进食、饮水的指导与督促。 家长工作 请家长在家和幼儿一起玩“藏一藏、找一找、说一说”的游戏,巩固幼儿对方位的结识。 项目 星期 内容 一 二 三 四 五 晨间 活动 晨间接待 1、教师积极与幼儿进行交谈,消除对教师及幼儿园的陌生感和距离感,给幼儿一个良好情绪的开端。 2、班级区域、桌面玩具等幼儿自主活动、建构游戏等发明性游戏。 户外活动 1、器械运动:投掷区:小象套圈、动物钻圈、沙包等;调皮堡。 2、体育游戏:小孩小孩真爱玩、扑蝴蝶 上 午 集体教学 语言:草莓甜蜜蜜 科学:上面和下面 社会:我的好朋友 美术:我的好朋友 音乐:找朋友 游戏活动 美工区:咔嚓一笑 建构区:小小管道工 益智区:卡片找朋友 娃娃家:招待客人 阅读区:好朋友图书 下 午 教学/游戏 体育游戏:粘粘口香糖 表演游戏:两只小鸟 结构游戏:百变长方形 益智游戏:投球 健康教育:我的营养早餐 户外活动 器械运动:跳跃区:跳跳球、百变格、羊角球等。 庵东镇小博士幼儿园小一班第四周教学工作计划表 主题名称:猜猜我有多爱你——妈妈的节日 教师: 应、吴 日期:2023年3月6日——3月10日 主题目的 1、感受妈妈对自己的爱和自己的爱。 2、知道“三八节”是妈妈妈的节日,能用各种方式来表达、表达自己对妈妈的爱。 环境创设 创设主题墙“我的好妈妈”将幼儿和妈妈的照片贴在墙上,增长幼儿的亲切感;在美工区提供小兔子的头饰,供幼儿用各种材料装饰,娃娃家新增毛巾、小盆,引导幼儿学习当妈妈。 生活活动 引导幼儿熟悉幼儿园生活,提高幼儿的自理能力,重点加强幼儿穿衣、穿鞋的指导与督促。 家长工作 建议家长在家提供机会和条件,让幼儿学习保管和爱惜爸爸妈妈的物品。 项目 星期 内容 一 二 三 四 五 晨间 活动 晨间接待 1、教师积极与幼儿进行交谈,消除对教师及幼儿园的陌生感和距离感,给幼儿一个良好情绪的开端。 2、班级区域、桌面玩具等幼儿自主活动、建构游戏等发明性游戏。 户外活动 1、器械运动:攀爬区:攀爬栏、梯子组合、垫子等;调皮堡。 2、体育游戏:坐火车去旅游、吹泡泡 上 午 集体教学 语言:猜猜我有多爱你 科学:这是妈妈的 社会:告诉妈妈 美术:送给妈妈的项链 音乐:我的好妈妈 游戏活动 美工区:送给妈妈的礼物 建构区:建房子 益智区:蘑菇钉 阅读区:我的妈妈 娃娃家:我来当妈妈 下 午 教学/游戏 年段活动:接力比赛 结构游戏:眼镜 体育游戏:开碰碰车 表演游戏:妈妈我要亲亲你 益智游戏:给妈妈戴手套 户外活动 器械运动:平衡区:大型玩具、秋千、平衡桥、平衡组合等。 庵东镇小博士幼儿园小二班第四周教学工作计划表 主题名称:猜猜我有多爱你——妈妈的节日 教师: 林、吴 日期:2023年3月6日——3月10日 主题目的 1、感受妈妈对自己的爱和自己的爱。 2、知道“三八节”是妈妈妈的节日,能用各种方式来表达、表达自己对妈妈的爱。 环境创设 创设主题墙“我的好妈妈”将幼儿和妈妈的照片贴在墙上,增长幼儿的亲切感;在美工区提供小兔子的头饰,供幼儿用各种材料装饰,娃娃家新增毛巾、小盆,引导幼儿学习当妈妈。 生活活动 引导幼儿熟悉幼儿园生活,提高幼儿的自理能力,重点加强幼儿穿衣、穿鞋的指导与督促。 家长工作 建议家长在家提供机会和条件,让幼儿学习保管和爱惜爸爸妈妈的物品。 项目 星期 内容 一 二 三 四 五 晨间 活动 晨间接待 1、教师积极与幼儿进行交谈,消除对教师及幼儿园的陌生感和距离感,给幼儿一个良好情绪的开端。 2、班级区域、桌面玩具等幼儿自主活动、建构游戏等发明性游戏。 户外活动 1、器械运动:平衡区:大型玩具、秋千、平衡桥、平衡组合等。 2、体育游戏:坐火车去旅游、吹泡泡 上 午 集体教学 语言:猜猜我有多爱你 社会:告诉妈妈 科学:这是妈妈的 音乐:我的好妈妈 美术:送给妈妈的项链 游戏活动 美工区:送给妈妈的礼物 益智区:蘑菇钉 建构区:建房子 娃娃家:我来当妈妈 阅读区:我的妈妈 下 午 教学/游戏 年段活动:接力比赛 体育游戏:开碰碰车 结构游戏:眼镜 益智游戏:给妈妈戴手套 表演游戏:妈妈我要亲亲你 户外活动 器械运动:攀爬区:攀爬栏、梯子组合、垫子等;调皮堡。 庵东镇小博士幼儿园小三班第四周教学工作计划表 主题名称:猜猜我有多爱你——妈妈的节日 教师: 邵、冯 日期:2023年3月6日——3月10日 主题目的 1、感受妈妈对自己的爱和自己的爱。 2、知道“三八节”是妈妈妈的节日,能用各种方式来表达、表达自己对妈妈的爱。 环境创设 创设主题墙“我的好妈妈”将幼儿和妈妈的照片贴在墙上,增长幼儿的亲切感;在美工区提供小兔子的头饰,供幼儿用各种材料装饰,娃娃家新增毛巾、小盆,引导幼儿学习当妈妈。 生活活动 引导幼儿熟悉幼儿园生活,提高幼儿的自理能力,重点加强幼儿穿衣、穿鞋的指导与督促。 家长工作 建议家长在家提供机会和条件,让幼儿学习保管和爱惜爸爸妈妈的物品。 项目 星期 内容 一 二 三 四 五 晨间 活动 晨间接待 1、教师积极与幼儿进行交谈,消除对教师及幼儿园的陌生感和距离感,给幼儿一个良好情绪的开端。 2、班级区域、桌面玩具等幼儿自主活动、建构游戏等发明性游戏。 户外活动 1、器械运动:车类区:独轮车、滑板车、扭扭车等;调皮堡。 2、体育游戏:坐火车去旅游、吹泡泡 上 午 集体教学 语言:猜猜我有多爱你 科学:这是妈妈的 社会:告诉妈妈 美术:送给妈妈的项链 音乐:我的好妈妈 游戏活动 美工区:送给妈妈的礼物 建构区:建房子 益智区:蘑菇钉 阅读区:我的妈妈 娃娃家:我来当妈妈 下 午 教学/游戏 年段活动:接力比赛 结构游戏:眼镜 体育游戏:开碰碰车 表演游戏:妈妈我要亲亲你 益智游戏:给妈妈戴手套 户外活动 器械运动:跳跃区:跳跳球、百变格、羊角球等 庵东镇小博士幼儿园小一班第五周教学工作计划表 主题名称:猜猜我有多爱你——我自己来 教师: 应、吴 日期:2023年3月13日——3月17日 主题目的 1、展示基本的生活技能,感受独立做事的成就感,增强自信心。 2、懂得自己的事情要自己做。 3、促进小肌肉动作的发展。 环境创设 创设主题墙“我会做”将幼儿自己动手的照片贴在墙上;在益智区提供配对的卡片供幼儿练习;娃娃家提供裤子、衣服、袜子,供幼儿给宝宝穿衣服。 生活活动 引导幼儿熟悉幼儿园生活,提高幼儿的自理能力,重点加强幼儿洗手、进餐的指导与督促。 家长工作 建议家长和幼儿在家培养幼儿自理能力。 项目 星期 内容 一 二 三 四 五 晨间 活动 晨间接待 1、教师积极与幼儿进行交谈,消除对教师及幼儿园的陌生感和距离感,给幼儿一个良好情绪的开端。 2、班级区域、桌面玩具等幼儿自主活动、建构游戏等发明性游戏。 户外活动 1、器械运动:车类区:独轮车、滑板车、扭扭车等;调皮堡。 2、体育游戏:吹泡泡、老鹰捉小鸡 上 午 集体教学 语言:懒猴上幼儿园(一) 科学:一双和一对 社会:自己去吧 美术:客人来了我招待 音乐:漱口 游戏活动 美工区:装饰衣裤 建构区:叠叠高 益智区:图形配对 娃娃家:我给宝宝穿衣服 阅读区:我们一起看图书 下 午 教学/游戏 结构游戏:陀螺 民间游戏:开汽车 班级活动:小火车钻山洞 益智游戏:收衣物 体育游戏:打蚊子 户外活动 器械运动:跳跃区:跳跳球、百变格、羊角球等。 庵东镇小博士幼儿园小二班第五周教学工作计划表 主题名称:猜猜我有多爱你——我自己来 教师: 林、吴 日期:2023年3月13日——3月17日 主题目的 1、展示基本的生活技能,感受独立做事的成就感,增强自信心。 2、懂得自己的事情要自己做。 3、促进小肌肉动作的发展。 环境创设 创设主题墙“我会做”将幼儿自己动手的照片贴在墙上;在益智区提供配对的卡片供幼儿练习;娃娃家提供裤子、衣服、袜子,供幼儿给宝宝穿衣服。 生活活动 引导幼儿熟悉幼儿园生活,提高幼儿的自理能力,重点加强幼儿洗手、进餐的指导与督促。 家长工作 建议家长和幼儿在家培养幼儿自理能力。 项目 星期 内容 一 二 三 四 五 晨间 活动 晨间接待 1、教师积极与幼儿进行交谈,消除对教师及幼儿园的陌生感和距离感,给幼儿一个良好情绪的开端。 2、班级区域、桌面玩具等幼儿自主活动、建构游戏等发明性游戏。 户外活动 1、器械运动:跳跃区:跳跳球、百变格、羊角球等。 2、体育游戏:吹泡泡、老鹰捉小鸡 上 午 集体教学 语言:懒猴上幼儿园(一) 社会:自己去吧 科学:一双和一对 音乐:漱口 美术:客人来了我招待 游戏活动 美工区:装饰衣裤 益智区:图形配对 建构区:叠叠高 阅读区:我们一起看图书 娃娃家:我给宝宝穿衣服 下 午 教学/游戏 结构游戏:陀螺 班级活动:小火车钻山洞 民间游戏:开汽车 体育游戏:打蚊子 益智游戏:收衣物 户外活动 器械运动:车类区:独轮车、滑板车、扭扭车等;调皮堡。 庵东镇小博士幼儿园小三班第五周教学工作计划表 主题名称:猜猜我有多爱你——我自己来 教师: 邵、冯 日期:2023年3月13日——3月17日 主题目的 1、展示基本的生活技能,感受独立做事的成就感,增强自信心。 2、懂得自己的事情要自己做。 3、促进小肌肉动作的发展。 环境创设 创设主题墙“我会做”将幼儿自己动手的照片贴在墙上;在益智区提供配对的卡片供幼儿练习;娃娃家提供裤子、衣服、袜子,供幼儿给宝宝穿衣服。 生活活动 引导幼儿熟悉幼儿园生活,提高幼儿的自理能力,重点加强幼儿洗手、进餐的指导与督促。 家长工作 建议家长和幼儿在家培养幼儿自理能力。 项目 星期 内容 一 二 三 四 五 晨间 活动 晨间接待 1、教师积极与幼儿进行交谈,消除对教师及幼儿园的陌生感和距离感,给幼儿一个良好情绪的开端。 2、班级区域、桌面玩具等幼儿自主活动、建构游戏等发明性游戏。 户外活动 1、器械运动:攀爬区:攀爬栏、梯子组合、垫子等;调皮堡。 2、体育游戏:吹泡泡、老鹰捉小鸡 上 午 集体教学 语言:懒猴上幼儿园(一) 科学:一双和一对 社会:自己去吧 美术:客人来了我招待 音乐:漱口 游戏活动 美工区:装饰衣裤 建构区:叠叠高 益智区:图形配对 娃娃家:我给宝宝穿衣服 阅读区:我们一起看图书 下 午 教学/游戏 结构游戏:陀螺 民间游戏:开汽车 班级活动:小火车钻山洞 益智游戏:收衣物 体育游戏:打蚊子 户外活动 器械运动:平衡区:大型玩具、秋千、平衡桥、平衡组合等 庵东镇小博士幼儿园小一班第六周教学工作计划表 主题名称:我们都是好孩子——甜嘴巴娃娃 教师: 应、吴 日期:2023年3月20日——3月24日 主题目的 1、懂得与人见面是要与人问候,学习大方、有礼貌地称呼别人、请求别人。 2、懂得感谢,学习礼貌用语感谢别人。 3、乐意和同伴一起玩,影响了别人懂得道歉,感受同伴间和谐相处带来的快乐。 环境创设 主题墙布置“我们都是好孩子;美工区白纸和剪刀、胶水等引导幼儿制作甜嘴巴娃娃;建构区提供雪花片供幼儿搭建篮子。 生活活动 提高幼儿的自理能力,重点加强幼儿穿衣、穿鞋的指导与督促。 家长工作 建议家长和幼儿玩亲子游戏“猜一猜",家长做动作,请幼儿猜着些事情是什么时候做的。 项目 星期 内容 一 二 三 四 五 晨间 活动 晨间接待 1、教师积极与幼儿进行交谈,消除对教师及幼儿园的陌生感和距离感,给幼儿一个良好情绪的开端。 2、班级区域、桌面玩具等幼儿自主活动、建构游戏等发明性游戏。 户外活动 1、器械运动:投掷区:小象套圈、动物钻圈、沙包等;调皮堡。 2、体育游戏:小孩小孩真爱玩、老鹰捉小鸡 上 午 集体教学 语言:甜甜的嘴巴 科学:早上、中午、晚上 社会:买菜 美术:甜嘴巴娃娃 音乐:山羊踩痛小公鸡 游戏活动 美工区:画娃娃 建构区:菜篮子 益智区:钓鱼 娃娃家:买菜 阅读区:友谊图书 下 午 教学/游戏 体育游戏:扑蝴蝶 民间游戏:击鼓传花 表演游戏:我们来敲门 安全教育:危险的小圆珠 益智游戏:招待客人 户外活动 器械运动:球类区:皮球、保龄球、高尔夫球杆、纸球等。 庵东镇小博士幼儿园小二班第六周教学工作计划表 主题名称:我们都是好孩子——甜嘴巴娃娃 教师: 林、吴 日期:2023年3月20日——3月24日 主题目的 1、懂得与人见面是要与人问候,学习大方、有礼貌地称呼别人、请求别人。 2、懂得感谢,学习礼貌用语感谢别人。 3、乐意和同伴一起玩,影响了别人懂得道歉,感受同伴间和谐相处带来的快乐。 环境创设 主题墙布置“我们都是好孩子;美工区白纸和剪刀、胶水等引导幼儿制作甜嘴巴娃娃;建构区提供雪花片供幼儿搭建篮子。 生活活动 提高幼儿的自理能力,重点加强幼儿穿衣、穿鞋的指导与督促。 家长工作 建议家长和幼儿玩亲子游戏“猜一猜",家长做动作,请幼儿猜着些事情是什么时候做的。 项目 星期 内容 一 二 三 四 五 晨间 活动 晨间接待 1、教师积极与幼儿进行交谈,消除对教师及幼儿园的陌生感和距离感,给幼儿一个良好情绪的开端。 2、班级区域、桌面玩具等幼儿自主活动、建构游戏等发明性游戏。 户外活动 1、器械运动:球类区:皮球、保龄球、高尔夫球杆、纸球等;调皮堡。 2、体育游戏:小孩小孩真爱玩、老鹰捉小鸡 上 午 集体教学 语言:甜甜的嘴巴 社会:买菜 科学:早上、中午、晚上 音乐:山羊踩痛小公鸡 美术:甜嘴巴娃娃 游戏活动 美工区:画娃娃 益智区:钓鱼 建构区:菜篮子 阅读区:友谊图书 娃娃家:买菜 下 午 教学/游戏 体育游戏:扑蝴蝶 表演游戏:我们来敲门 民间游戏:击鼓传花 益智游戏:招待客人 安全教育:危险的小圆珠 户外活动 器械运动:投掷区:小象套圈、动物钻圈、沙包等。 庵东镇小博士幼儿园小三班第六周教学工作计划表 主题名称:我们都是好孩子——甜嘴巴娃娃 教师: 邵、冯 日期:2023年3月20日——3月24日 主题目的 1、懂得与人见面是要与人问候,学习大方、有礼貌地称呼别人、请求别人。 2、懂得感谢,学习礼貌用语感谢别人。 3、乐意和同伴一起玩,影响了别人懂得道歉,感受同伴间和谐相处带来的快乐。 环境创设 主题墙布置“我们都是好孩子;美工区白纸和剪刀、胶水等引导幼儿制作甜嘴巴娃娃;建构区提供雪花片供幼儿搭建篮子。 生活活动 提高幼儿的自理能力,重点加强幼儿穿衣、穿鞋的指导与督促。 家长工作 建议家长和幼儿玩亲子游戏“猜一猜",家长做动作,请幼儿猜着些事情是什么时候做的。 项目 星期 内容 一 二 三 四 五 晨间 活动 晨间接待 1、教师积极与幼儿进行交谈,消除对教师及幼儿园的陌生感和距离感,给幼儿一个良好情绪的开端。 2、班级区域、桌面玩具等幼儿自主活动、建构游戏等发明性游戏。 户外活动 1、器械运动:跳跃区:跳跳球、百变格、羊角球等;调皮堡。 2、体育游戏:小孩小孩真爱玩、老鹰捉小鸡 上 午 集体教学 语言:甜甜的嘴巴 科学:早上、中午、晚上 社会:买菜 美术:甜嘴巴娃娃 音乐:山羊踩痛小公鸡 游戏活动 美工区:画娃娃 建构区:菜篮子 益智区:钓鱼 娃娃家:买菜 阅读区:友谊图书 下 午 教学/游戏 体育游戏:扑蝴蝶 民间游戏:击鼓传花 表演游戏:我们来敲门 安全教育:危险的小圆珠 益智游戏:招待客人 户外活动 器械运动:投掷区:小象套圈、动物钻圈、沙包等。 庵东镇小博士幼儿园小一班第七周教学工作计划表 主题名称:我们都是好孩子——小红花找朋友 教师: 应、吴 日期:2023年3月27日——3月31日 主题目的 1、懂得幼儿园平常生活中基本的行为准则,初步形成对的的是非观念。 2、逐渐形成良好的行为习惯,如有连续的排队、爱惜图书和花草。 环境创设 阅读区提供故事录音、音响以及《小朋友的书·我们都是好孩子》;在益智区放一些不同形状、不同颜色、不同大小的物体,让幼儿按规律进行排序。 生活活动 引导幼儿对的使用餐具,坐在座位上进餐,进餐时不嬉戏玩耍。 家长工作 请家长和幼儿一起修补破坏的书,平时发现孩子不爱惜图书现象时及时给于提醒。 项目 星期 内容 一 二 三 四 五 晨间 活动 晨间接待 1、教师积极与幼儿进行交谈,消除对教师及幼儿园的陌生感和距离感,给幼儿一个良好情绪的开端。 2、班级区域、桌面玩具等幼儿自主活动、建构游戏等发明性游戏。 户外活动 1、器械运动:攀爬区:攀爬栏、梯子组合、垫子等;调皮堡。 2、体育游戏:小猪快跑、打地鼠 上 午 集体教学 语言:小红花找朋友 科学:整整齐齐的队伍 社会: 小红花送给谁 美术:折叠小红花 音乐:小猫小猫你别吵 游戏活动 美工区:折叠小红花 建构区:我造滑滑梯 益智区:规律排序 娃娃家:大扫除 阅读区:爱惜图书 下 午 教学/游戏 体育游戏:小兔乖乖 音乐游戏:滑滑梯 建构游戏:小红花 民间游戏:摇啊摇 健康教育: 睡觉要有好习惯 户外活动 器械运动:多功能组合区:拉力球、拔河长步绳、拉力器等。 庵东镇小博士幼儿园小二班第七周教学工作计划表 主题名称:我们都是好孩子——小红花找朋友 教师: 林、吴 日期:2023年3月27日——3月31日 主题目的 1、懂得幼儿园平常生活中基本的行为准则,初步形成对的的是非观念。 2、逐渐形成良好的行为习惯,如有连续的排队、爱惜图书和花草。 环境创设 阅读区提供故事录音、音响以及《小朋友的书·我们都是好孩子》;在益智区放一些不同形状、不同颜色、不同大小的物体,让幼儿按规律进行排序。 生活活动 引导幼儿对的使用餐具,坐在座位上进餐,进餐时不嬉戏玩耍。 家长工作 请家长和幼儿一起修补破坏的书,平时发现孩子不爱惜图书现象时及时给于提醒。 项目 星期 内容 一 二 三 四 五 晨间 活动 晨间接待 1、教师积极与幼儿进行交谈,消除对教师及幼儿园的陌生感和距离感,给幼儿一个良好情绪的开端。 2、班级区域、桌面玩具等幼儿自主活动、建构游戏等发明性游戏。 户外活动 1、器械运动:多功能组合区:拉力球、拔河长步绳、拉力器等。 2、体育游戏:小猪快跑、打地鼠 上 午 集体教学 语言:小红花找朋友 社会: 小红花送给谁 科学:整整齐齐的队伍 音乐:小猫小猫你别吵 美术:折叠小红花 游戏活动 美工区:折叠小红花 益智区:规律排序 建构区:我造滑滑梯 阅读区:爱惜图书 娃娃家:大扫除 下 午 教学/游戏 体育游戏:小兔乖乖 建构游戏:小红花 音乐游戏:滑滑梯 健康教育: 睡觉要有好习惯 民间游戏:摇啊摇 户外活动 器械运动:攀爬区:攀爬栏、梯子组合、垫子等;调皮堡。 庵东镇小博士幼儿园小三班第七周教学工作计划表 主题名称:我们都是好孩子——小红花找朋友 教师:邵、冯 日期:2023年3月27日——3月31日 主题目的 1、懂得幼儿园平常生活中基本的行为准则,初步形成对的的是非观念。 2、逐渐形成良好的行为习惯,如有连续的排队、爱惜图书和花草。 环境创设 阅读区提供故事录音、音响以及《小朋友的书·我们都是好孩子》;在益智区放一些不同形状、不同颜色、不同大小的物体,让幼儿按规律进行排序。 生活活动 引导幼儿对的使用餐具,坐在座位上进餐,进餐时不嬉戏玩耍。 家长工作 请家长和幼儿一起修补破坏的书,平时发现孩子不爱惜图书现象时及时给于提醒。 项目 星期 内容 一 二 三 四 五 晨间 活动 晨间接待 1、教师积极与幼儿进行交谈,消除对教师及幼儿园的陌生感和距离感,给幼儿一个良好情绪的开端。 2、班级区域、桌面玩具等幼儿自主活动、建构游戏等发明性游戏。 户外活动 1、器械运动:投掷区:小象套圈、动物钻圈、沙包等;调皮堡。 2、体育游戏:小猪快跑、打地鼠 上 午 集体教学 语言:小红花找朋友 科学:整整齐齐的队伍 社- 配套讲稿:
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