教科版科学一年级上册期末测试卷含答案.docx
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教科版科学一年级上册期末测试卷 一.选择题(共10题,共20分) 1.( )不是植物的特点。 A.会生长 B.会动 C.需要水分,阳光、土壤 2.制作纸带时不会用到( )。 A. B. C. 3.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?( ) A.是世界通用的 B.有等距离的刻度 C.不可以弯曲 D.以上都不是 4.枫叶的形状像( )。 A.手掌 B.心形 C.方形 5.在校园里观察植物时,应该带上哪些工具?请选择( ) A. B. C. 6.下列说法正确的是( )。 A. B. C 7.下列三根绳子中,最短的是( )。 A. B. C. 8.在比赛纸蛙跳远时,起点要( )。 A.相同 B.不同 C.各自选择 9.观察叶子时不会用到( )。 A. B. C. 10.想测量下图中水缸的一周的长,应选择( )来测量。 A.曲别针 B.纸带 C.小棒 D.小立方体 二.填空题(共10题,共46分) 1.植物可以( )我们的环境。 2.比较几只恐龙的大小可以从( )、( )、( )等方面比较。 3.比较物体的形状可以比较( )、( )、( )( )等方法。 4.—拃通常指( )指尖和( )指尖之间最长的距离。 5.植物是活的的证据有( )、( )、( )。(任写三个) 6.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的( )受热( )会把乒乓球顶回原形。 7.西瓜里的水分主要是由生长在( )的根吸收来的。 8.在观察中比较物品时,可以按照( )、( )、( )标准进行比较。(任写三个) 9.我们学校里的植物有( )、( )、( )。(任意写三种植物) 10.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过( )来寻找答案。 三.判断题(共10题,共20分) 1.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。( ) 2.只要有小立方体,就能测出小桶边缘的长度。( ) 3.到校园里去观察和认识植物,不拔起、不采摘、不伤害植物。( ) 4.所有植物都可以制作成中药材。( ) 5.植物对人类来说很重要。( ) 6.用拃来测量桌面的宽,每个小组的测量结果是一样的。( ) 7.同一种植物的叶形状相同。( ) 8.植物的叶是会慢慢生长变化的。( ) 9.这两片树叶是同一种植物的。( ) 10.叶是植物的一部分。( ) 四.连线题(共1题,共6分) 1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。 五.填表题(共1题,共6分) 1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。 六.简答题(共5题,共25分) 1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处? 2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。 3.观察下图,回答问题。 (1)图中的男孩使用了( )的观察方法。 A.用眼睛看 B.用手摸 C.用鼻子闻 (2)图中的小女孩使用了( )的观察方法。 A.用眼睛看 B.用嘴巴尝 C.用鼻子闻 4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢? 5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。 七.综合题(共3题,共18分) 1.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛,说法对的圈“√”,说法错的圈“×”。 (1)泽雨的纸蛙跳得远。( ) (2)两个纸蛙跳得一样远。( ) 2.画一画:将你观察过的植物画下来,先画土,再画茎,然后画根,最后画叶,涂上颜色,尽量画得完整。 3.小芳种了一棵植物,妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗? 1、小芳发现:种的植物( )长大,塑料花( )长大。 2、种的植物( )浇水,塑料花( )浇水。 3、种的植物( )阳光,塑料花( )阳光。 4、通过以上发现,小芳推断:塑料花( )植物。 A.是 B.不是 参考答案 一.选择题 1.B 2.C 3.B 4.A 5.AC 6.C 7.C 8.A 9.B 10.B 二.填空题 1.美化 2.比较高矮;比较长短;比较大小 3.形状;颜色;轻重;软硬 4.大拇指;中指 5.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分 6.空气;膨胀 7.地下 8.高矮;长短;粗细 9.杨树;小草;荷花等 10.实验 三.判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.√ 四.连线题 1.如图: 五.填表题 1.划去:粗细、粗细、小大 六.简答题 1.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。 2.准备土壤,浇水,晒太阳…… 3.B;C 4.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。 5. 七.综合题 1.×;× 2.如图: 3.慢慢;不;需要;不需要;需要;不需要;B- 配套讲稿:
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