建平县中医院党建调研报告.doc
《建平县中医院党建调研报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《建平县中医院党建调研报告.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、建平县中医院党建调研报告72020年4月19日文档仅供参考,不当之处,请联系改正。建平县中医院党组织建设调研报告 建平县中医院 姜军建平县中医院党委以建设“五好”基层党组织和“五带头”党员队伍为目标,按照“建设一个好班子,带出一支好队伍,创立一个好医院”的工作思路,结合党的群众路线教育实践活动,不断创立工作的方式方法,充分发挥党委的政治核心作用,党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,打造了一支德医双馨的优良团队,确保医疗质量和服务水平的稳步提高,推动了医院事业的科学发展、跨越式发展。一、党组织概况当前,全院设党支部3个。设副书记2人,有党委委员7人。现有党员83人,其中在职82人,退休1人,
2、男42人,女41人,35以下14人,36-45岁26人,46-54岁34人,55岁以上9人。本科18人,大专28人,中专26人,高中、中技9人,初中2名。二、主要做法和经验一是坚持学习教育。根据党委要求精神,结合医院的工作实际和特点,利用三会一课、党的活动等形式组织党员干部深入学习党的十八大精神,学习上级党建工作的安排部署,落实医院党委的决议决定。在党的群众路线教育实践活动中,加强政治理论教育,引导党员干部牢固树立从群众中来,到群众中去的世界观、人生观和价值观,自觉投身到医院的发展中去。采取多种方式进行理想信念教育,争做新时期优秀党员活动。加强党员干部的爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观教
3、育,加强马克思主义唯物论和无神论教育,提高党员干部的科学文化素质和业务技能,自觉抵制“四风”不良思潮的侵蚀和影响,牢固树立远大理想,为创立“三好一满意”医院打下坚实的基础。教育引导党员干部把爱党、爱国、爱社会主义同爱院、爱岗、爱本职工作联系起来,爱国先爱院,爱院先爱岗,爱岗比奉献,增强党组织的向心力和凝聚力。自觉以制度、规范和流程约束自己,充分展现医院党组织的先锋模范带头作用。二是加强党建工作,打造坚强堡垒医院坚持突出党建工作主体地位,经济围绕医院中心工作,创造性地开展党建工作,着力提高党组织的战斗力和党员队伍的整体素质,为医院的科学发展、跨越式发展提供了坚强的组织保证。1、推进支部标准化,强
4、化组织建设。院党委对支部设置和人员进行了调整,健全了支部班子,完善了工作机制。坚持三会一课制度,建立了“带学、讲学、述学、评学、考学”等学习制度,班子成员带头学习党的理论、现代管理,业务技术、不断提升从业能力、管理能力和驾驭全局的能力。采取党员培训和业务培训等各种形式,强化政治理论和业务知识的学习,积极创立学习型党组织,坚持党员干部政治学习制度。积极开展“把工作一线的骨干和优秀分子培养成党员,把党员培养成出类拔萃人才,把出类拔萃人才培养成支部班子成员;党员带头提高业务水平,带领职工共同提高业务水平”的“三培两带”活动,特别注重做好35岁以下临床一线积极分子的培养,不断增强党的后备力量,营造学先
5、进、赶先进、作贡献、当表率的良好风气。2、加强作风建设。院党委结合实际,认真开展 “三治三查三提”活动,一是治“庸”,查工作在不在状态,推动工作提质;二是治“懒”,查任务有没有完成,推动发展提速;三是治“散”,查管理是不是规范,推动管理提效。解决党员干部队伍作风上存在的庸、懒、散和影响、制约医院发展环境的突出问题,使全院工作作风明显改进,办事效率明显提高,工作能力明显增强,医院管理和医疗服务明显改进,加快形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的运行机制和管理体制,在全院上下形成求真务实、奋勇争先、干事创业、积极进取的良好氛围,有力推动医院各项工作持续健康发展。3、加强医德医风建设。一是建立
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 建平县 中医院 党建 调研 报告
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。