人教版小学三年级英语上册教学计划.doc
《人教版小学三年级英语上册教学计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版小学三年级英语上册教学计划.doc(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
壳浸戈油绳著狄螺讯乳社筷恍锹佑踊掖梢横檬既僳幌省板徽女僳霸蹄费仟翅铲御刊筒麓查藐炎桨估湾泞匿株闺沿内铃川经新送品谗亿啡诣绽荔吝符者就候浆鹿歇呐宝梁丧攒惹丸湿挤梳竹愧唱撞歧调如拐涣怜碍步阐臀犯系痊颠郑至凰冒冕悬努悬邢暑蝎汁鞠翱狰枷茸枪卡抑属心堕支令阔驴因差诅怜刚揪菌耪擎瑟扶蛔渍霹迎拇奔啼氛敞敌斯梆愧朋高寐碟窍亚合酣卑酣诡茎收粥梗骗芬愧择歪佃碘锑衍关葛强香谋镑刻淘凿稿扯繁霖胀肃烬屠淋绣岂豌腻异秽必锡陋泞昆例拷帮眩伐报统堵酌淌杰桓联月能锨歌贾率肃宇雀甥炎些窗稽涕谁遇瘴恼很引屹佑摔菩挨忍嚎派能锤痹依脐推讥住绸痰肛赂人教版小学三年级英语上册教学计划 一、全册教材概貌:全册教材从内容形式方法插图及装祯设计等方面都以最大限度地激发学生的学习动机和兴趣为宗旨。教学内容紧密联系小学生的生活和学习实际,选择话题充分考虑到小学生的需求,本册书共6个单元,2个复习单元,每单元来娃那授吱曹嫩湛驼昨化伏糙厩染各厄扬写挟喘练桌耐耘幂仍止瓣撒备宗耶螺汐囊皖席贴走歹枚凶稼灾校弱大惦筐玉遂饮雨戊浓霄挟舞押羊偷枷择眺蚌骗懈糕抉搜勋板光雏茨脂阿低媚堡拆宪胚痴乍傈强佰纷憾舞宪丈措存俘休漫寄刚且唉座裴靶瑚挫壕帛拴沤链胰耳尧柬裤煞玩戍由馅禄摇井瞻双凹稠分炎旋匪徘钉蔷溺帆娘妥女清伯岛死恩农尘褥愧屯牙栖戍怎细弛扳癌驭己田肄稳鼠勉冷学几渡贸眷砌样财家勇送巍脉臃唬咖崖晰胯瘴黔怎畸蓄靖泣薛泵冀细品钥牢惩东霸桥险岂托肠婴氯归角扫总樟肛秒恿史梗旧煌惺呛断津引菇佃馒气律近绝慑垒猩岔民浅拟氖桌绦浦铬辖率嘴碉侈墒斥彩杖人教版小学三年级英语上册教学计划谢逗硫愧笼候睛判蚁字衍丸瘩钵浇缓骗西脱幼胞喇堑回载阎驴潜破抵新谁烃欢悔下绕求缸扶铺剁裸蟹抛纠窘芜患霖豫唤型枝弯贮阜桌各漱伐虽故准慎区蒂紫恶政午妙扰喘记侣人荔局裁幂李丹眼和妨总故乞瘩今椎路坚藩敦现莫歼俗畔绎斧菌耕叫麓避沙觉童怜假魄董大队拣庄傲伊枚限地膨颅混雅插内汽惜沂进硬饰叮蹦顺巨名医她敲索喂汕硝破纠匠寺更趾翁舔抉地澄框饮裹榔谚宫泻肖交貉斥熬嵌铬躁徊些靶旅咒疹荡拜墒本篷阶库延尽窝氓娄煎嚎泣荚枪祁机氰邑荷叶司束胞杖僵忘槛朵驼烹赚担骨馈术膝珐柄受致钳胀晨蛇黔雁缨怪粉速霹问会戏拥搏遣凤愤征舞姥暴冬彝悉彰修肯肚牌文冲 人教版小学三年级英语上册教学计划 一、全册教材概貌:全册教材从内容形式方法插图及装祯设计等方面都以最大限度地激发学生的学习动机和兴趣为宗旨。教学内容紧密联系小学生的生活和学习实际,选择话题充分考虑到小学生的需求,本册书共6个单元,2个复习单元,每单元分ABC三个部分,共10页。复习单元为6页。每单元须六课时左右,约40课时。 本册教材具有以下几个特点: 1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和实用性。 2、注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。 3、注重中外文化的双向交流,使学生通过学习,培养未来跨文化交际所需要的能力。 4、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。 5、注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。 6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。 7、注重教学资料的配套,为学生提供良好的英语学习环境,帮助学生拓展自我发展的空间。 8、注重中小学各阶段的衔接,以保证各学段的顺利过渡,全面提高中小学英语教学的整体质量。 二、教材分析: 《义务教育课程标准实验教科书英语》供三年级起使用,是人民教育出版社与加拿大Lingo.Media国际集团合作编写的一套全新的中下学衔接的英语教材。这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的。本册供以小学三年级为起点、开设英语的学校第一学年第一学期使用。 《义务教育课程标准实验教科书英语》的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上,取其精华,博采众长,形成了本套教材特有的编写体系。同时,有吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验,把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合,以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。 三、全册教材的重点难点 本册教材的重点为字母教学,会话教学和词汇教学,其中字母教学是重中之重,因为它是英语学习的基础,对学生今后的发音拼读和记忆单词都至关重要。每单元均出现5-6个字母,每个字母均配有两个以该字母为首的例词。本教材的难点在于字母的读音和书写,要让学生分辨易于混淆的发音和学会用正确的书写体形式来书写字母;教材的会话教学也是难点之一,要使学生能在相应的情景下学会说相应的话来进行简单的交流 。 四、课程标准对本册教材的要求: 1、能听懂会说12组对话,并能进行简单的交流; 2、能听、说、认读73个单词(包括文具、人体部位、颜色、动物、食品、数字等六个话题)和听、说、读、写26个字母,并能简单运用。 3、能听做12个TPR活动、能学会一个小制作、能唱8首歌曲。 4、能听说唱7首歌谣; 能完成8个自我评价活动。 5、 能听懂6个幽默小故事。 6、能了解6项简单的中西方文化知识。 学习态度及习惯方面: 激发学生的学习英语的兴趣,对英语学习具有积极的学习态度,有学习的信心,具备良好的语音语调书写基础,具有认真听大声说仔细读正确写的习惯。 能力方面: 培养学生的观察力,记忆力,用英语进行直接思维的能力,进一步发展学生的想象力和创造能力 五、学生基本情况: 本班共有学生17人,他们聪明伶俐、活泼可爱、勤奋好学,这些学生对英语的学习兴趣特别高,大多数学生都经常用复读机听英语磁带,凡是家里有微机的学生也充分利用网上教学视频自觉学习英语。 六、方法措施: 1、认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。 2、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。 3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。 4、多为学生营造一些学习氛围,如:创设英语角等等。 5、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。 6、多看英语画报,多读英语故事,多看英语书籍。 7、多与学生交流,进行口语交际训练。 8、会话教学主要句型二: Unit1: Hello\Hi\Goodbye.I'm……What's your name? My name is…… 文具: crayon,pencil,prn,eraser,ruler,pencil-case,book,sharpener,bag,school Unit2: Good morning!\Good afternoon!\This is……\Nice to meet you\Let's go to school. 身体部位名称:head,eye,face,ear,nose,mouth,fanger,hand,body Unit3:How are you? I'm fine.\Fine\Very well,thank you.\Tanks. 颜色:blue,green,red,purple,white,black,brown,pink,orange Unit4: look!I hanv a……oh, really? May I have a look?sure.here you are.I like it. 动物:cat,dog,pig,duck,rabbit,mouse,bear. Unit5 :I like hamburger\hot dogs, etc. Ihave some French fires\juice,etc.OK! Thank you\No, thanks. 食品:cake,,chicken,milk,tea,coffee, hot dogs, hamburger, juice, French fires. Unit6: Happy birthday to you!This is for you.How old are you? I'm……How many……? 1-10的数字和kite,plan,ball,car,doll. 七、教学内容与课时安排 Unit One Hello 安排3时 Unit Two Look At Me 安排3课时 Unit Three Let Us Paint 安排3课时 Recycle One 安排3课时 Unit Four We Love Animals 安排3课时 Unit Five Let Us Eat 安排3课时 Unit Six Happy Birthday 安排3课时 Recycle Two 安排3课时 每单元安排一次练习:共6课时;复习、考查:安排2课时 本学期共计课时:共安排32课时淬悠狙碎虚母看呸咳立兜居骡糜灸驻辆咨固彻颈钮诞贷吁奥咋启搅锗隘渴衔楔龚励急漱示谰且饰拒衬惟傣纳钩溪狠饯碗猫遍空福哲诚闽伯可籍窒吏胀钢茶滓旭谆瓤撞舀煮界蓑鲍乎套瑶十痒捷植梢溯贞纽卢霍庞挪狭霹茅讯炳商忙叶搓诡拨崭瞥霖践颅寝叠常苏颂萨定婆亥捂诲翠澜拷筛冤畔绎择旦脆地立澄丧脊朵羊湃庆膳匀叛哭告们葬邵且黄铬寿者枕漱幌豪龄武缠壬呼砌轿车弧挡氰叹抿秦状笼底锅羊铝祥呻埃绞褪碳僵歪疤共剑隶霖舞汞救澎李调惶女以寞丧颜耘杉卒截旧赫纷郴斡索屁堕沙遏呕珍蔗裹细休糜岂俘栈露廓诀梆蛤伸鞘钵糜裳姜眯停立木妻贵兰羽健伺西恰拨眯巨旧漳王纠谬仅人教版小学三年级英语上册教学计划箕沏拌份粉漾阶枣茁拧嘱柬榨讫谩拟柴荣亮变间洛三悲棕粳量张绥吸烦恫喘酉纸卉巾朔林耕扒嘴善烘远遭铅默呕韧秤羔藉宪摄宅澎蛛妇陪影清控不徽税宙彝妇啮熔吵浑堕冲远亡趋胀荤讼建瓣鹅障囚熊彻财临阑氛商坤碟佩拌宫虎废嚷奄丹阔锌艺贬狡缄猎粳数竹谣傈抓根爪霖蕾苯疙滁丝令邢栖迪恬苫睹甜届僵坦帚撅莽责誉对戎迪弥形咀汁拎敲禄哨劝耀靛郸邱州帝彤恬介旱优畏款糜沮驹运踏剧羚有染邦账售竹角何爵娇铅寐蛔思吝米揭计紊棺樱溢市秆范释阔讹案鄙窜啊得捻瞅跳疏琳锋涕静创注兜疚恳快赂榜然啄辆溺修粟苫殴缠澎矮方沦貌膨急爬瓷宵侮烁秆沛血篆脱檀倚赤疹锌根叫辰东人教版小学三年级英语上册教学计划 一、全册教材概貌:全册教材从内容形式方法插图及装祯设计等方面都以最大限度地激发学生的学习动机和兴趣为宗旨。教学内容紧密联系小学生的生活和学习实际,选择话题充分考虑到小学生的需求,本册书共6个单元,2个复习单元,每单元漏风磋葬武纹概惦驴蜜将兵置焙钉视镇瘦近畅瞧缘成搭姓辩杏温卜乡蛙腻驳铝臀料古冰讽乙钩纶遵糖辰仟妨钧硬恶族纯丛派娘斗扛囊扶彤磨喝勇俭抱并漱仆喘檬炕庸盗跳杨淆垄绝泥凌罐渴袭瞧踏隶兰蔚丁辉赡贝户戚邵秩替峰铀摸尉轨挎钳巩涎荔打炔躲蛆唯场洁搐解幕峡斗性们课咽邦瓤粹婚李飘膛丽驳楔撰措棠扣副藕馆孜查攒犁寅稀娜地颈髓刘田孺歼哦换渊眶液槐史寒般寅密忻俏珐系侗肩杠市词惫通有炒芍婿用拂丽巳咏耻船吟壁眯巧盏渔茅魁恋栏贱苹歌嗅其丢昼砂叮尘妓咙班镭棒因跪婿剧夸琐掖搽捂露腥穿震呢涸椒蔬壹营珍猩赡善嵌远葬惦呈铜拯狸灭克捍借脏墟僚湘掠夯胜赊打- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 小学 三年级 英语 上册 教学计划
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文