环境工程专业毕业设计任务书.doc
《环境工程专业毕业设计任务书.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《环境工程专业毕业设计任务书.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
环境工程专业毕业 设计指导书 黎松强编 嘉应学院 环境工程与监测专业教研室 2001年6月29日 环境工程专业毕业设计指导书 一、 收集资料: 1、 有关明确设计任务和方向的资料; (1) 设计任务来源; (2) 设计范围和项目; (3) 企业或工厂或城市的现状及发展规划; (4) 设计人口,建筑分布状况; (5) 各种污水的量、水质及各排出口位置; (6) 排放特点及造成的危害等。 2、 自然条件资料: (1) 地形图:所在地区的地形图或总体规划图; 比例尺:1:5000~1:25000 (2) 水文:河流的历年最高、最低水位及河流流量、流速; (3) 水质:污水的水温、pH值、DO、BOD5、SS等 (4) 气温:绝对最高、最低气温、年平均气温、逐年平均气温、月平均气温; (5) 气压:平均气压; (6) 风情:风向风速,当地历史最大台风记录; (7) 降雨量:年最高、最低和平均降雨量或暴雨度公式; (8) 年平均相对湿度; (9) 地质:该地区以及污水处理站址的地质钻探资料,地震资料。 3、 工程现状和组织施工方面的资料 (1) 该厂排水现状; (2) 该厂道路交通、地面、地下建筑、现状; (3) 该厂各种管线的位置及其标高断面图; (4) 建筑制品,机械设备供应现状。 注:原始资料的收集是保证设计质量的重要因素。通常原始资料由建设单位提供,但设计人员不能有依赖思想,应协助建设单位收集资料、核实资料,并对资料加以分析和整理,以便设计时综合考虑使用。因此,作为设计人员在接受设计任务后,应到现场实地勘察,了解地形、地物,并对疑难资料加以核实和补充。 二、 方案比较与选择 当基础资料收集齐全,能满足设计需要时,设计人员则根据一些设计原则,结合实际情况具体分析,然后提出几种不同的方案。 在方案选择时,力使方案做到投资少,建设快,用料少,效果好,这些都需经过技术、经济比较之后才可定夺,得出最佳方案。具体从以下几方面着手: 1、 方案拟定 根据企业或所在区的总体规划,提出几种方案(处理站址)。再根据所在单位的污水量、水质、现有排水设施、地形、气候、水体等因素以一定的处理效率为基点,结合环保要求,确定所采用的处理方法、工艺方案及构筑物型式选择应考虑具体条件和要求来定。 2、 方案比较与选择 方案比较时必须对所提方案在等同标准及深度的基础上进行技术、经济比较。比较时,应列举各个方案的优缺点,尽力使比较上升到定量标准上,用可靠的数据作后盾。 (1) 技术方面 ① 布局是否合理,能否满足环境保护等各项政策方针要求。 ② 技术上是否具有先进性。 ③ 操作管理上是否方便。 ④ 地形、地质、方位有利于施工。 ⑤ 是否具有改扩建的可能性。 (2) 经济方面 ① 基建投资和年经营管理费用比较。 ② 占地面积比较(在充分考虑必要条件之后)。 ③ 三材和管材的经济比较。 ④ 劳动力的比较。 ⑤ 动力设备及动力耗费比较。 (3) 方案选择 经以上两个方面的比较,综合考虑其它条件,经多方权衡确定出最佳方案。 三、 单元构筑物的设计计算 1、 根据建设单位提供的设计资料和设计要求确定污水处理程度(虽然设计书已给出,但希望进一步翻阅资料作进一步论证) 2、 由原始资料确定污水处理站规模和污水处理站设计流量。 3、 根据处理程度及其它因素,确定污水处理方法。 4、 将通过比较后所得的工艺流程画出其流程示意图。 5、 根据工艺流程进行各个构筑物的设计计算(如A/O法流程供参考)。 格栅 污水泵站 调节池 初沉池 曝气池 二沉池 河流或其它 接纳水体 干化处理 消化池 浓缩池 污泥泵站 6、 污水泵站的计算设计 (1) 污水量;(2)泵扬程确定;(3)选泵;(4)污水集水池容积计算;(5)泵站布置;(6)泵站附属设备的设计。 注: ① 污水站处理按最大日流量确定; ② 各构筑物间连接管渠的水头损失按最大流量计算,(参见《排水工程》下册P331)要求列表格进行; ③ 各构筑物水头损失参见《排水工程》下册P329; ④ 从安全考虑各构筑物按最大时流量设计计算(参见《排水工程》下册P330)。 四设计图绘制 1、 污水处理站总平面图及污水,污泥流程图 (一) 总平面图 (1) 总平面图比例尺:1:200~1:500 (2) 图上要求有处理构筑物和辅助构筑物,道路、各种管线(给水、污水、污泥等)检查井,绿化带等。 (3) 风向玫瑰图画于图的右上方。 (4) 以细线给出坐标网和道路。以粗线给出各种管道线,并注明主管管径。 (5) 要求标出各种处理构筑物和辅助构筑物的高程。 (6) 画出构筑物一览表,图例及主要设备和材料一览表。 (7) 用坐标或其它方法标明各主要构筑物的位置。 (8) 平面图上各构筑物布置:要求在合理的前提下,既要紧凑,又要保证一定的施工间距,同时要留有发展余地。 (9) 在充分考虑配水场地以及安全基础上各构筑物之间要设有必要的超越管线及全站总事故排出管。 (二) 流程图 (1) 流程图上要求绘出处理构筑物的剖面外形。 (2) 要求注明地面、水面、构筑物顶、底、管道中心线、泵站地墙、水泵轴中心线、设计地面等部分标高,同时标明管径。 (3) 高程布置要充分利用地形和原有的自然条件,并留有一定的富裕水头。 (4) 尽量做到使夯填方量达到平衡。 2、 主要构筑物的工艺设计图(由教师指定)。 3、 描图要求 (1) 比例1:1; (2) 在该图上定出处理站具体位置,并用坐标示其位置; (3) 列出各主体构筑物的设计地面标高一览表; (4) 指出总站占地面积。 4、 图纸要求 所有图纸均用铅笔绘制,在图的右下方写上图标,必要时附有一定的图纸说明。 5、 图标示意 嘉应学院 环境工程毕业设计 班级 某厂污水处理总平面布置图(或高程图) 图号 姓名 比例 成绩 日期 指导教师审阅 评议教师审核 注:图纸及图标上所有字体必须用工程字书写端正排列整齐,笔划清晰,采用国家公布实施的简化汉字,所有图纸、图例及尺寸标注方法均应符合国家制图标准。 五、编写设计说明书和计算书 (一) 说明书 1、 前言。含:设计任务的来源、设计范围和项目,以及该项污水及处理的国内外现状,本设计的先进性等。 2、 设计原始资料。 3、 污水场站总体布置及工艺设计方案的比较与选择。 4、 工程内容: 主要处理构筑物型式、设计数据取用、结构尺寸、材料及主要设备的数量。 5、 可以针对本设计过程,发表自己的看法或对设计本身提出自己的改进方法。 (二) 计算书 1、 绘出经比较选择后确定的工艺流程示意图。 2、 各单元处理构筑物的设计计算。要求首先列出其所需参数的取值,再按其有关规定进行设计计算。 注:说明或计算书中的文字、表格、图样应用铅笔或钢笔写清楚,文字要通顺,叙述要简明扼要。 六、设计进度计划: 序号 内容 计划时间 专科 本科 1 毕业实习,到生产现场或接授任务单位选题、搜集资料 4周 4周 2 熟悉手册使用,研究原始资料 0.5周 0.5周 3 处理站设计工艺方案比较与选择 0.5周 0.5周 4 单元处理构筑物的设计计算 2周 2周 5 绘测平面图,高程流程图 2周 2周 6 绘制工艺设计图 1周 2周 7 编号说明与设计书 1周 1周 8 答辩前准备,答辩图表绘制,预审 0.5周 1周 9 毕业答辩 0.5周 1周 合计 12周 14周 注:以上计划仅供参考,可结合设计任务书灵活掌握。 七、参考文献: 1、 北京市环境保护科学研究所编,水污染防治手册,上海科技出版社,1989年第一版。 2、 北京市市政设计院编,简明排水设计手册,中国建筑工业出版社,1990年第一版 3、 中华人民共和国国家标准,给水排水制图标准,GBJ106-87。 4、 中华人民共和国国家标准,建筑给水排水设计规范,GBJ15-88。 5、 哈尔滨建工学院编,排水工程上、下册,中国建筑工业出版社,1994.6第二版。 附录一: 设计原始资料 1、 某厂污水站附近地形图一张。 2、 水量、水质资料、设计人口:10万人 污水水温:10~25℃ 污水水质:(经24小时逐时取样混合后) BOD5=200mg/l SS=250mg/l CODcr=250mg/l pH= 6~8 色度= 60度 NH3-N= 50 mg/l = 6 mg/l 要求达到的处理程度η= 80% 处理后污水排入水体。 注意:本次设计不考虑远期状况。 3、 现状:该厂污水未经处理即排入河流,已造成河流严重污染,等待解决,并要对可能的污染源进行控制。 4、 水文及地质条件: (1) 站附近河流历年最高洪水洪水值为265米,该河95%保证率的枯水量为15,河流流速为0.8m/s。 (2) 河水水质:DO=7mg/l BOD5=25mg/l (3) 土壤为砂质粘土,抗压强度在1.5以上。 (4) 该河即在该厂污水站附近。 5、 气象条件: (1) 该区平均气压为730.2mmHg柱。 (2) 年平均气温为15.1℃ (3) 冬季最低为8℃。 (4) 常年主导风向为东南风。 (5) 最大风速为32m/s,平均为1.6m/s,历史最高台风12级。 6、 其它资料: (1) 厂区附近无大片农田。 (2) 拟由省属建筑公司承建施工。且各种建筑材料均能供应。 (3) 电力供应充足。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 环境工程 专业 毕业设计 任务书
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文