初一下学期德育工作计划.doc
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1、初一下学期德育工作计划初一下学期德育工作计划更多工作计划请关注工作计划栏目。初一下学期德育工作计划一、指导思想以三个代表重要思想和科学发展观理论为指导,认真落实中央关于加强未成年思想教育工作的决议,紧紧抓住教学质量这个核心,以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,形成良好的学习风气,积极配合政教处、教导处,抓好年级学生的教育、教学工作,不断提升工作效益。以务实创新的工作作风,树立初一年级组在学校、家长、社会中的良好形象。二、现状分析学生:初一年级现有8个教学班,478名学生。实行平行分班。教师:初一年级组现有教师25人。聘任的八位班主任工作经验丰富,治班有方;科任教师爱
2、岗敬业,专业知识扎实,教学功底深厚,乐于奉献;无论是班主任还是科任教师,工作上都兢兢业业,认真负责。初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍,更是一支进取心强、无私敬业的集体。三、工作目标1、全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气,成为一个合格的中学生,做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。2、全体教师要提高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍,树立真诚合作、活泼向上、求真务实的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。四、工作方法与措施德育工作:全组教师必须树立教育工作者,首先就是德育工作者的观念,重视和加强德育工作,形成全面育
3、人、全组育人、全程育人的良好机制。1、利用晨会、班会、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育。心理健康和基础德育与基础文明养成教育。特别要开展班兴我荣、班衰我耻,年级光荣我光荣,学校兴旺我自豪,人人为班级,为年级为学校争光荣的集体主义教育。2、抓好学生行为规范和养成教育。全年级用一个月的时间认真学习中学生守则和中学生日常行为规范,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步的教育。着重培养学生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。争当文明示范生和优秀文明
4、、示范班级。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核,培养学生养成良好的习惯。3、抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作。并通过开办飞信,充分利用通讯联系等活动,加强家校联系,促进年级管理,提高学生综合素质。本学期计划在期中考试后举行家长会,促使班主任、任课老师与家长多联系,与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。一学期中通过面谈、电话班主任家访率必须达到100%。4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者,是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到学风,学风影响到教育、教学的质量。因此,每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论,认真学习学
5、校的有关规定,晓之以理,动之以情,积极探索创建优秀班集体的有效途径,善于做好每一个学生思想教育工作,协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。5、搞好班级文化建设,班级黑板报、宣传栏有专人负责,要保证质量,使班级文化气息浓厚,给学生以薰陶与教育。6、 提高班会的质量,班会课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必须先备课,并做到主题明、条理清、针对强。班会课宜形式多样,调动学生积极参与,让学生能受到心灵的启迪,有所收获,真正做好帮助教育的作用。、教学工作:1、着力加强教学过程管理;教师之间加强互相学习,整个学期听课不少于12节,语数英三科
6、保证学生的作业量,其他学科控制学生的作业量,可以按学生的实际情况、分层布置作业,课前精心备课,课堂教学做到精讲巧练,课后加强辅导,真正做到学生的良师益友。努力提高学生的学习兴趣。各科任教师都有有责任正确引导学生养成良好的学习习惯,全面提升学生的自主学习能力。2、重视培优补差工作;各老师应根据本班的实际情况,针对学生的特点,利用自习课分层辅导,补差工作要求教师要思想重视,情感投入,分类评价,及时激励,确保每一个学生同步发展。3、做好学困生的转化工作,做到有方案,有计划,有步骤,注重实效。具体方法:进行思想再教育;重视学法的指导;活动课抓好落实;自习课加强辅导;加强与家长的联系,共同教育。4、初一
7、是初中阶段性的起始年级,为保证在201X年中考中多出人才,对语、数、英,特别是数、英一定要打下扎实基础,培养学生良好的学习兴趣,造就学生学好语、数、英的学习动力。、教师队伍建设:1、本组教师一定要讲学习,讲政治、讲正气、讲实绩,服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献,热爱学校、热爱年级,热爱学生,关心集体,少说空话,多做实事。初一下学期德育工作计划学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基 工程, 它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方 面, 渗透在智育、 体育、美育和劳动教育之中, 与其它各育相互促进, 相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确
8、方向起着主导作用。为加强班级德育工作,特制定工作计划如下:一、培养目标:本学期以学校发展为主题,围绕学校德育工作安排,根据我班学生情况和特点,以提高教育教学质量为中心任务,以学生的养成教育为重点,进一步树立团结意识、奉献意识、服务意识、质量意识、创新意识,加强班级管理,推进班级建设。培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会 公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成 为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。二、基本内容和要求:班级德育工作
9、主要是向学生进行热爱祖国的教育; 热爱中国共产党的教育;热爱人民的教育;热爱集体的教育;热爱劳动,艰苦奋斗 的教育;努力学习,热爱科学的教育;文明礼貌,遵守纪律的教育;民主与法制观念的教育;良好的意志、品格教育;辨证唯物主义观点 的教育。三、实施途径:班级实施德育必须充分发挥校内、 校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。主要途径 如下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;家庭教育和校外教育活动。四、教育原则:坚持正确的政治方向;热爱学生,了解学生;加强针对性;坚持正面教育;提高道德认识和行为训练相结合;集体教育与个别教育相 结合;言传身教,为人师表;
10、保持教育的连续性和一致性。五、具体措施:1、认真抓好班级管理,做好登记和记录。严格执行学校和班级各项管理制度及学生操行评定制度。树立正面典型,发掘后进生中的 闪光点。以优促良,以优带后;以人促人,以人育人。使学生在相互学习中共同进步。2、有计划、有组织的开展好主题班会,及各种有益于学生身心健康发展的文体活动。纠正学生中存在的不良之风,帮助学生养成良好的道德品质。培养学生良好的集体荣誉感,以形成良好的班风、学风和生活作风。3、关心和爱护学生,耐心细致地作好学生的思想教育工作。帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑,使其卸下心理包袱,轻装上阵,全身心的投入到紧张的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮
11、 互助活动,使全体学生特别是留守孩子感受到有如家庭般的温暖,令其开心的学习,愉快的生活。4、进行以中学生日常行为规范为内容的规范教育,逐步培养学生形成良好的行为习惯。5、以落实学生个人量化积分为主线,以德育系列化活动和班级十最等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。6、 组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等,陶冶学生情操,激励广大学生奋发向上。 六、学生品德评定:品德评定是德育过程的一个重要环节。操行评定应根据、 中学生守则及中学生日常行为规范的要求,经过学生个人、集体和 教师评定,最后由班主任写出评语,记入学生成绩册,通知学生和家 长。严格执行以上工作计划
12、,以保证学生思想品德的健康发展。2、要深入开展以志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进为核心的师德教育,杜绝歧视差生,体罚学生,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,教师之间相互协作,为同一目标而奋斗。3、严格年级组管理,激发老师的工作热情,充分发挥年级组的全体教师的团结精神,齐心协力,达成共识,形成合力。4、严明办公制度,每位教师必须准时上、下班,特别是有早读、自习、辅导任务的老师,必须准时到位、精心辅导,安排学生的学习活动。办公期间外出严格执行请假制度。全组教师必须严格遵守学校的各项制度,严以律己,忠于职守,敬业乐业,努力提高教育、教学质量。附送:第 7 页 共 17 页初
13、一下学期暑假日记初一下学期暑假日记初一下学期暑假日记篇一:初一暑假日记300字_雨天空渐渐昏暗下来,风也开始大了。树木痛苦的摇摆着。看着桌面上的那还没完成作业,我感到非常的无奈。不知班里的他会怎样做。想起他那不知迈出那只脚,想起那上天会惦记着没伞的孩子,我更加痛苦。雨开始下了起来,无情的打在树上,原本已经弯曲的树木变的更加弯曲。看着路上三三两两的行人,虽然回家心切,但被这场无情的雨挡在家门口。我看着这篇在班里引起轰动的作文,再想想自己当初那雄心勃勃的承诺。我的心在流泪。这时我才知道,上天也有没空的时候。他不能每时每刻都惦记着我们这些没伞的孩子。当上天忘记我们,我们只能自己去躲雨。突然间,雨停了
14、。云层中透出几缕阳光。躲雨的人欣喜若狂,立刻迈出已经停下的脚步。这不正是山穷水复疑无路,柳暗花明又一村吗?雨,停得毫无预兆。像位来去匆匆的行人。只有窗外青翠欲滴的树叶,干净湿漉漉的地面,才告知人们,刚才那场夏雨,不是个虚幻的梦。深深的吸几口雨后的清新空气。忽觉脑海不再是阴沉沉的,仿佛像被雨冲洗了一遍似的,变得清晰起来。啊,那几何题添几条辅助线不就解决了吗?匆匆做完,深深呼吸一口雨后的空气,嗯,好清新。我明白了人生就像这场雨,变化无常,捉摸不定,时而平静,时而狂风暴雨;就像这小草般,只要勇敢,坚忍不拔,就能破土而出。篇二:初一暑假日记300字_控制心事我相信每个人都有心事,只是不知道怎么说出来,
15、所以都把心事装在心里。不愿意跟别人说。也不愿意和家人说,所以就装在心里,不想任何人知道。我想说虽然每个人都有心事,可是我们也不能一直装在心里不说出来,因为这样的话,我们自己就生活在有个有心事的日子里,每天就只能围绕自己的心事过生活,这样只会让我们的心事越来越多的,所以我们自己也要想开一点。这样一来我们每天都是生活在快乐的日子里了,不过心事是要我们自己去努力的不去想它,是要我们自己去控制自己的想,这样才能够不去想它。什么东西都是要我们努力了,才可以得到的,如果我们不去控制它,那么它就会一直在我们身边,一直不断的出现在我们身边,可是如果我们去努力了,它就会消失的,所以我们不能让“心事”就把我们打-
16、倒了,而是我们要努力的不要让“心事”把我们打-倒。其实我们可以控制自己的一些想法,可就是我们没有那种“坚持”,如果什么事情我们都坚持了,那么心事就不会一直在我们身边了,所以我们一起努力,一起加油,让心事离我们远远的,让它不要再来打扰我们的生活了,所以我们坚持,就一定可以打败“心事”这两个字的,只是我们不够坚持,所以它才会一直在我们的身边。加油了,坚持了,有这个决定我们就可以打败“心事”这两个字。所以这一刻就让我们把心事忘记,就当它从来没有出现在我们身边一样。我还想说:只有努力了,才会有好的结果在等我们,只有努力了,才会有好的事情在我们身边等我们,所以只有努力了,才会让我们想要的东西,才会有好的
17、结果和事情,所以努力吧加油,加油,忘记心事,让我们的生活像以前那样快乐的生活吧。篇三:初一暑假日记300字_咀嚼生活的真味生活,是人出生的那一瞬间就注定要伴随你一生的东西,无可选择。然而在生活中,有苦有甜,生活像是一杯最醇香最浓郁的茶,先苦后甜令人寻味,而咀嚼生活中的真味就如同细细的品尝这杯浓郁的茶一般。生活的滋味,令人难以琢磨,但先苦后甜是人生的不变定理,记得歌词里的那句“不经历风雨怎么见彩虹”就是生活的一个写照。记得那次,是初二上学期的期中考试,考试前的几个星期,我每天早起晚睡,日夜复习所学知识,本以为能在期中考试中取得进步,没想到却栽了个大跟头,那使我感受到了一种苦涩的滋味,在努力之后没
18、有取得回报让我倍感心酸,如果把生活比作一杯茶,那我这一口,就是苦味的第一口。在经历了挫折之后才能取得成功。最困难之时,就是离成功不远之日。拿破仑曾经这样在他的人生低谷期说过,到了后来,他一直不懈努力,终于成为了一位历史伟人。我也相信这句话,那时的我,压抑住内心的负面情绪,在挫折面前重新焕发精神,努力学习认真听讲,终于在期末考试中取得了进步,那时,我感到真正的喜悦,如果把生活比作一杯茶,那我这一口就是克服了苦涩之后的甘甜。人生先苦后甜,阴雨之后即是彩虹,生活更像是一杯茶,入口时是苦涩的,但那时短促的一瞬罢了,要忍住,不能只是因为苦便将它吐出来,这短暂的一苦与那甘甜相比起来根本不算什么,细细的品味
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