传染病晨检制度样本.doc

资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除。传染病晨检制度根据 学校卫生工作条例 和 传染病防治法 等有关文件精神, 确保师生的健康和教育教学工作的正常开展, 特制订本制度: 1 、 每天上学时, 由各班班主任和主管领导分别负责检查学生和教职工缺勤情况, 一一询问缺勤原因, 并登记因病缺勤师生名单, 对患病的教职工和学生进行电话追踪, 了解其诊治情况。2 、 早晨学生来校后, 班主任检查学生疑有急性发热、 头痛、 咳嗽等不适症状( 采取询问的方式) , 即送到校卫生室进行初步检查。对凡有上述症状的学生, 立即通知其家长将孩子带往医院就诊或由卫生室医护人员、 班主任送医院, 经医院排除传染病后方可回校上课。3 、 如果发现疑似甲、 乙、 丙三类传染病的情况, 及时填写”传染病报告卡”, 并立即向市疾病预防控制中心和上级有关部门报告。4 、 检查、 督促学生做好个人卫生。传染病报告登记制度一、 学校在开学期间要做好预防呼吸道等传染病的宣教工作, 安排一定的课时进行健康教育, 充分利用广播、 黑板报、 多媒体、 告家长书等方式, 让学生、 家长和教职工掌握预防和控制呼吸道等传染病的知识, 养成健康的卫生习惯, 提高自我保护能力。 二、 学校要加强晨检工作, 对出现高热、 呕吐、 咽痛、 鼻塞等症状的师生应立即送往医院就诊, 待症状消失后方可返校。 三、 学校要落实专人对教室、 办公室、 食堂、 微机室、 实验室、 图书馆、 音乐室、 走廊和楼梯口等公共场所进行消毒和开窗通风, 保持室内空气新鲜, 适时增加学生课外活动时间, 减少集体性活动。 四、 对来校就读学生学校要加强卫生管理督查, 按照国家和本计划免疫的规定, 在卫生部门指导下, 积极做好各类计划免疫的”查漏补种”工作, 消除存在的传染病隐患。 五、 学校要指定专人或兼职教师负责传染病疫情报告工作, 建立相关工作制度, 定期对学生的出勤、 健康情况进行巡查, 一旦发现疑似疫情要立即报告所在区县疾病控制机构, 并在卫生部门的指导下, 落实学校疫情控制工作。入学传染病预防接种管理制度 一、 坚决贯彻”预防为主”的方针, 做好经常性的疾病预防工作。二、 根据卫生部门的要求, 配合防疫部门完成预防接种工作, 并向家长宣传有关方面的知识。三、 入学新生检查预防接种登记证进行登记, 并收到学校卫生室保管, 积极动员未预防接种的学生家长及时采取补救措施。四、 定期办板报, 搞好防疫宣传, 让家长、 班主任教师及相关人员掌握预防接种知识, 共同搞好预防接种工作。 传染病防控管理机构组长: 刘斌副组长: 刘恩成员: 李常胜 杨瑞学 各班班主任疫情报告人: 刘恩 疫情电话: ( 24小时开通) 职 责: 组 长: 领导全校的传染病防治工作; 决策传染病防治规划及资金的投入。副组长: 负责传染病防治工作的具体实施, 并及时向上级主管部门报告传染病发生情况。成 员: 1.向学生传授正确的预防传染病卫生保健知识。2.做好预防传染病发生的有关工作。传染病流行时, 负责对患病学生隔离、 观察、 跟踪管理。呼吸道传染病流行期间, 教室、 实验室、 图书室、 食堂等公共场所必须加强通风换气, 并采取必要的消毒措施; 肠道传染病流行期间, 对厕所、 粪便、 食堂及饮用水应加强消毒, 并加强除”四害”工作。3.早发现、 早报告、 早隔离、 早治疗。疫情报告人: 发现疫情, 启动报告和零报告制度, 实行24小时值班制度, 加强系统内的疫情通报。传染病管理制度学校要贯彻落实”传染病防治法”, 学校是人群集中、 传染病好发场所, 为了加强传染病管理, 保护广大少年儿童的身体健康, 特制定本制度: 1、 学校保健教师肩负起保护学生健康的责任, 每天要掌握在校和缺席学生健康状况, 发现传染病做到早报告、 及早隔离治疗。2、 要执行疫情报告制度, 发现传染病保健教师立即向当地卫生部门报告, 报告时间为甲类传染病, 最迟不超过2小时; 乙类传染病, 应于6小时内报告; 丙类传染病, 应于12小时内报告。3、 发现传染病, 保健教师应向所辖区卫生防疫部门报告, 根据传染途径及时做好疫点疫区消毒处理。4、 学校要建立健全个人卫生、 环境卫生、 饮食卫生管理制度。学校公厕是蚊蝇孳生地, 要定期消毒。5、 要组织好学生做好疫苗接种工作, 传染病流行期教育学生避免同病人接触。