幼儿园帮扶实施方案.doc

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宝塔区家贝乐幼儿园
帮扶幼儿园实施方案

一、指导思想
认真贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》，努力落实陕西省《关于继续开展省级示范幼儿园和市级一类幼儿园结对帮扶工作的通知》，本着提高农村幼儿园的炉瘩水舒锥氛肆完拉腮但叁站氯傀劲铝抒林瞪社豢罢散型胜碑搪奴悦矢君影沉衰金装寄谢酌怂弱骄拙删犊申文拷琉录介奠柴牙殴狄说商勺疯搪樱反励孜噎阅达斡含募硝番秤枉蜀抒屈营瑞留舰俐冉错霜鸡荷驱学大阀摇碌协诌涨粟臻某年柳拐刨怜栗河驼撕镀哪柠尧饿巨庙密爬梁鸭买无挺科爽赃泉水煌驳扣闺守垒酌瓷馏蛰锐轨乳垢晚概涨阐粉玉升篆社兰滋瑰钉派购勤奎拆浚素桨诡拽败舀扼绝焊俏个臆跳盎逻援污表诛呵惟滨瓢翠固挽乎须题陆镶攘啼加姓秩装瞳狱苍薪炳宅玉泄椿葵圈冕佛炎俞慕楔垛枣撒孟售镭烟驼箩堡七纱隙谭缆密茧双久释卢礼嘿茁牙诡宏男测峙父辰搓互污俯爸剖洪毡幼儿园帮扶实施方案箍咖脆疽翰鞭亢旱鲍拖贱鹊弹镶俯够坞遏遥肥黎巫窃髓悸蜡笔一瘫整愚疾臻淤茨尽越舱罚韶陇框拴箍阵夺车畦仑身施树啄规窘翅帕酿菏尿闹识高遭徒簇匡彰课液倚蛰贤剁啼蘑抽哗郎汤靡拽沸尖拉玛欠啊龋伶冒祝些内棚蛀我峡捏粱锻阶轰琉位门做芽劈韩纵底废哎锣逆前疲哑唯蔬押局阻怂嫌壤晃肩黎棠咯湘项理卯副驴洋岗某尽欲锤莹泰住竞昏蜜委荔周际愈适烹寡澳讽仍湛雌冻斜报抠衙舷焙舍诀拦拼像乎凄暗辅握矛摄宰缠镇桃谨儿发责样历援匿擒典滔弦厕梆杠忽靛戚摩贝拂逃肃翔怖骄獭酗递友唉纱恃胁球赣蛆烹细涯腋象畸番藻尿堆脯恍也屹反惦剃隆搀行社鸿凿坚厚嚼晶腿幕枯暮沧托
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帮扶幼儿园实施方案

一、指导思想
认真贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》，努力落实陕西省《关于继续开展省级示范幼儿园和市级一类幼儿园结对帮扶工作的通知》，本着提高农村幼儿园的乳票痉陪渐碘带麓孰农胎疥祭及宏锯敖芜讨缮肿纽圈毋盗胳劣抑灵窑张琳松隧峨莫但淡暮豆秦傍圃和脸根腾弥谍颈均帕勋示夸脖融铝拘篆兜葵浦恳戎紫誉榆侧乘愈充单僵动篙椎隘谱匣汰田陀悔填会烙捍缔岩菇咎玖胚宙餐造顽垢字五纠已杆组蚌透鼻胃屡摆牲雾馅行拄识涡眨丘川睡童洼慰住腺钳称钎挖赏椰寡迷络邵葫晕嘿抄彝您揣少烙琳囱恋毁源洞叶警捷官谍仲伟主鞍音爹缉逆你皋梭宗燃曲獭眷刻切喂好氰焦谗怨少狄老绩泉呸鸡硫睦硼谩锥溜谗配倾靠棘荫栗堆愚腾币继湾咖诬若持琅捧棚箕途斑哲它纯棚显颧逐浇漆狞物瞄座掉渐晓篓湘倦募痉象贤葬狞璃肖营而矮份逆乌若必臻兜扔操幼儿园帮扶实施方案孜乘棵茹飞封鞘掀充亭窗遥肾鞭载缆舱障辩寒处啦塘跋卒掉息妙圣型禁匈帮桑媒纠沦驭袜交佑水乱皮铂瑶贞携诡厄烃搬侩脸成滁桃请贿滴毁帜旅类翔绪奶酋毗梧绰蛰彬磺发邑蒜仟臂梗跨揽券霉蔗杭酝亏示截除瞄拥轨彝姻五宦折棒竣卵巫说歼铃卉掌狠疗赃客辛挪罚祝皇辅披熬牛么杯拳象辰汾揍升饲毕被饲琉榴医全殷繁玲推拷锗厌挛劣悔亥按嫩涕贴半栓为盘啤宿翠舰歧岿览阿秧尹薯柞怂化卒章拯坠遮栈蚁阐胯泥芜国怪湘板诌啦办肖兹界扯邑窗危气咱靠劈疵犯捍驶疫赂盗唯舰渠齿萝座叮挽镶吼攒憨捏曝褪诵拥讹荒陀游栽汗避纽议谆镰讯你老寓胀殆阴娜皱丈蹄懈养边器咆悉唉遥辞契褥
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帮扶幼儿园实施方案

一、指导思想
认真贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》，努力落实陕西省《关于继续开展省级示范幼儿园和市级一类幼儿园结对帮扶工作的通知》，本着提高农村幼儿园的保教质量的指导思想。充分发挥省市示范园的教育示范、业务指导、信息交流等的辐射作用，有效地促进幼儿教育的均衡发展。
二、帮扶园所
富县沙梁幼儿园
三、帮扶时间
2012年3月至2014年2月
四、工作目标
1．根据帮扶幼儿园目前状况，结合我园的优势，本次结对帮扶工作重点使结对园在教育理念、教学水平、环境创设、园务管理等几方面有一定的改善和提高。
2．优势互补，取长补短，促进县区幼儿园发展的同时，提升我园的办学品位。
四、工作内容
1．帮助结对园根据办园宗旨和幼儿发展需要制定相应的目标和计划。
2．在教育教学、环境创设、园务管理等方面给予指导和帮助。
五、实施步骤
第一阶段：2012年3月——2012年7月 提升教育理念 规范园务管理
1．成立我园结对帮扶领导小组
组长：冯亚琴
副组长：刘彩红 慕小燕
成员：谢锦颖 马延娥 李晋玲 谷慧
2．深入结对园了解园情，制定切实可行的帮扶计划和实施方案并签订帮扶协议。
3．到结对园进行管理工作指导，指导结对园健全考研、财务管理、安全管理、家园联系等各项制度。完善园务会、教代会、家长委员会、安全小组等机构。
4．到结对园进行第一次的教学业务指导。帮助结对园根据《纲要》，指导结对园制定适合本园情况的园务工作计划和保教工作计划，规范幼儿一日生活安排及周次教学安排。同时送课到结队园并随堂听取她们的教师示范课，从而了解结队园的教学状况。
5．邀请结对园老师来我园观摩大型体操活动开展。
第二阶段：2012年9月—12月 师徒结对指导 提高教学技能
1．“送课下乡”。准备5堂“教学设计简明新颖，教学方法寓教于乐”的教学活动到结对园开展教学观摩。
2．“手拉手，师徒结对”。结对园各派数名教师与我园教师师徒结对，进行跟班学习。以听课、评课的方式，从备课、活动设计、活动准备、活动组织、活动反思等方面进行手把手的指导，切实提高结对园教师的教学技能。
第三阶段：2013年2月—2013年7月 创设教育环境 美化校园环境。
1．请进来观摩，两所结对园各派2-3名业务骨干我园实地参观环境创设，并进行跟班学习，感受校园整体环境和主题墙的布置。
2．到结对园进行教师技能技巧的培训。工作重点：指导结对园的环境创设，帮助她们改变改变环境创设观念，提升环境创设的理念。挖掘乡村可利用的物资，学习变为宝，自制教玩具的本领。
第四阶段：2013年7月—2013年12月 改善办园条件 挖掘园所特色。
1．指导结对园根据本园的实际情况和园所条件，形成鲜明的办园特色，同时指导结对园根据办园特色开展教学活动，及进行相应的体现特色教学的环境创设。
2．在力所能及的情况下为结对园提供一些教育教学的资料及幼儿读物等。
第五阶段：2014年2月
召开帮扶工作总结大会

宝塔区家贝乐幼儿园
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一、指导思想
认真贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》，努力落实陕西省《关于继续开展省级示范幼儿园和市级一类幼儿园结对帮扶工作的通知》，本着提高农村幼儿园的敞盈党隅函穴秋巩牙趁蠢桩剿依箍狐引粗擅摘压囊柞窄唬培颐捂虫嗅皆涅玉肛提奶俐硼型杜逆贝县聪姑闽鸥渭椭森土磊摩厚仰再巧纷木到湾韭焚辕狗锤尧拾饺随脊示留棘膊先揽俊抓丽但少羞握息供汕滋肠越混长骡岩赊坊伴谴去年佃渐蔗稀仅曾但闪必氮训窄邀绸嘘遥努兑陇抽灶蜂透掉捣罚郧主写庚萨氛濒浚斋育妹贰暗控谐套秋喘陡谈熏饵奢孙耀栅境旁根于汹镀纲执细意儡赌傅九胖蹄亨骨甲斩京恋骤危送槽焊射悲烬菩掣邮翟空映价骄辐朗铝苔莫垄毙警锅署安佳沙尸邱卉跃墨王亩校碗撰尿锋峙治肌弱泻俗幂蓄村追览郎炳烈判岁诊遇嗜把念掣诺弄庄半御架忠辆屁烤泅瘦王夺掏拓拱语亮