杨家庄小学学雷锋志愿服务活动方案样本.doc

杨家庄小学学雷锋志愿服务活动方案

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2020年4月19日
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学雷锋志愿服务活动方案

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杨家庄小学“学雷锋志愿服务”活动方案
为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据上级工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。
一、活动主题
认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。
二、活动时间
9月起，重点开展9月份“学雷锋 树新风”活动。
三、活动内容
1.经过红领巾广播站宣传雷锋精神，召开“学雷锋志愿服务活动”动员大会，利用班会、学习园地、黑板报等各种渠道，让学生们了解更多雷锋的故事，能够背诵雷锋的名言，会唱《学习雷锋好榜样》等红色歌曲，从而理解感悟了雷锋精神。
 2.各班出一期以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题的黑板报。经过板报，加深对这次活动的认识，并把身边的好人好事经过红领巾广播站、班会等在全校宣传，树立了身边的榜样。
  3.结合学雷锋月，在全校广泛开展“学雷锋 树新风”的主题教育活动，进一步弘扬雷锋精神；
  4.要求学生做到“四个一”：知道一个雷锋的故事，背一句雷锋的名言，唱一首颂雷锋的歌曲，做一件力所能及的好事。结合“9 -10”教师节，组织学生开展“感恩教师”活动，让学生在活动中发扬雷锋精神。
5.各班组织学习互助小组，发扬雷锋助人为乐精神 。鼓励成绩好的、有一定特长的学生与班上的同学结成学习互助小组。
6. 围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求，组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。要创立文明校园，积极开展创立“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有她人；地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。
7.开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手爱心助成长”为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务，动员教师结合“五个一”活动，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。
8.开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过马路线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围。

四、活动要求
1.加强领导，精心组织。要将开展“学雷锋志愿服务活动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强师生思想道德建设的重要载体，要紧密结合本校实际，深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性，加强领导，精心组织实施，认真做好志愿者行动的安排，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成“践行雷锋精神，争当先进模范”的生动局面。
2．扩大影响，营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度，充分发挥报红领巾广播站、黑板报、宣传栏的作用，开设专栏、专版，普及志愿服务理念，让本校师生了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容。
3.统筹协调，务求实效。要结合实际，周密安排，认真制定好活动实施方案，精心设计活动项目，丰富创新活动载体。大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物，树立更多可亲可敬可学的道德标杆，打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结集中活动的经验，着力探索志愿服务常态化的有效途径，确保活动深入持久、扎实有效的开展。

杨家庄小学 9月