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电厂金属材料与热处理技术专业人才培养方案

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电厂金属材料与热处理技术专业人才培养方案
一、 专业培养目标
本专业的培养目标是: 培养德、 智、 体全面发展的, 适应发电厂设备安装、 调试、 运行、 检修、 管理及一般工程设计的高等工程技术应用、 复合型人才。
二、 毕业生业务( 就业) 范围
本专业学生主要学习发电厂设备安装、 调试、 运行、 检修中金属材料与检测技术的基本知识和基本技能, 以及企业安全、 经济管理的基本知识。学生在校期间获得工程师的初步训练, 毕业后主要到火力发电厂、 ( 电) 热力安装公司、 锅炉及压力容器检验等部门从事金属监督和金属检测等方面的技术工作或管理工作。也能够到科研院所、 设计咨询单位、 学校, 从事金属设备设计、 检测、 教学研究、 科学实验、 科技开发等方面的技术工作。
三、 学制
招收高中毕业生, 学制三年。
四、 毕业生的知识结构
1. 具有扎实的数学、 力学、 制图、 电工、 电子等金属材料与检测类专业必须的基础理论知识。
2. 具有扎实的金属监督、 检验与检测技术的专业理论知识。
3. 具有扎实的电厂金属设备安装、 调试、 运行、 检修、 检验专业知识。
4. 掌握与本专业相关的机械基础和热能动力、 电气部分的基础知识。
5. 具有扎实的计算机应用知识。
6. 具有一定的技术、 经济分析和生产管理知识。
7. 具有一定的社会科学和人文科学知识。
8. 具有本专业先进的和面向21世纪所需的科学知识。
五、 毕业生的能力、 素质结构
毕业生应具有较强的实践能力、 专业技术应用能力、 思维能力、 创新能力及艰苦创业和奉献精神, 强调知识、 能力与素质的协调发展。具体包括以下几个方面:
1. 具有金属设备金属监督、 检验与检测的能力。
2. 具有金属监督与检测技术的技术改进、 研究开发的能力。
3. 具有分析、 解决本专业工厂、 工作中实际问题的基本能力。
4. 具有阅读、 翻译本专英文资料的能力。
5. 具有熟练应用计算机的能力。
6. 具有本专业必须的工程制图与专业识图能力。
7. 具有掌握新知识、 新技术的自修能力。
8. 具有良好的社会公德、 职业道德和严格认真、 求实守纪的敬业精神。
9. 具有自尊、 自爱、 自律、 自强的优良品格和良好的语言表示、 人际交往及心理承受能力。
六、 理论课程设置及教学内容要求
1. 大学生思想道德修养
大学生思想道德修养是大学生德育必修课。主要内容是人生目的及意义、 理想信念、 心理健康、 审美修养、 社会主义、 集体主义、 爱国主义、 社会公德、 职业道德、 家庭美德等方面的教育。经过学习, 使学生装树立正确的世界观、 人生观和价值观, 全面提高大学生思想道德素质。
2. 毛泽东思想概论
毛泽东思想概论是政治理论课的必修课程。要求学生掌握毛泽东思想产生的时代背景、 毛泽东思想的基本内容、 毛泽东思想的特点, 了解毛泽东同志对马克思列宁主义的继承和发展及毛泽东思想在国际共产主义运动史上的地位, 使学生从理论的高度理解没有共产党, 就没有新中国, 只有社会主义才能救中国, 只有社会主义才能够发展中国的道理, 增强建设有中国特色社会主义的信心。
3. 法律基础
法律基础是大学生德育必修课。主要内容有 法学基础理论、 宪法、 行政法、 劳动法、 民法、 婚姻法、 继承法、 经济法、 知识产权、 诉讼法等。经过学习使学生掌握基本的法律知识, 增强法律意识, 提高依法办事的能力。
4. 马克思主义哲学
马克思主义哲学是政治理论课的必修课程。经过教学使学生掌握马克思主义哲学的基本原理, 帮助学生树立正确的世界观、 人生观和价值观, 坚定政治信念, 提高政治素质, 能够运用马克思主义基本原理来观察、 分析和处理问题。
5. 邓小平理论”三个代表”重要思想概论
邓小平理论与”三个代表”重要思想是政治理论课必修课。要求学生掌握邓小平理论与”三个代表”重要思想的科学涵义、 形式发展过程、 科学体系、 历史地位、 指导意义、 基本观点以及中国特色社会主义建设的路线方针政策。深刻理解邓小平理论与”三个代表”重要思想都是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物, 是党和人民的实践经验与集体智慧的结晶。树立建设中国特色社会主义的坚定信念, 培养运用马克思主义的立场、 观点和方法分析和解决问题的能力, 增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性, 积极投身全面建设小康社会的伟大实践。
6. 体育与健康
学习必要的体育知识和基本技能, 掌握锻炼身心的科学方法, 养成体育锻炼的良好习惯, 培养良好的健康意识, 增强体质, 促进身心的全面发展, 达到大学生体育合格标准。
7. 英语
使学生掌握外语语言基本知识和语言运用能力, 达到阅读和翻译本专业有关英文资料的初步能力。
8. 应用数学
包括高等数学、 线性代数、 数值计算初步、 概率论与数理统计。
高等数学: 一元函数微积分、 常微分方程、 级数、 二元函数微积分和场论。
线性代数: 行列式、 矩阵、 线性方程组等内容。
数值计算初步: 函数插值与曲线 合、 数值积分、 常微分方程的数值解法、 非线性方程组求解。
概率论与数理统计: 随机事件及其概率、 随机变量及其分布、 随机变理的数字特征、 多维随机变理、 大数定律与中心极限定理、 数理统计的基本知识、 参数估计、 假设检验、 方差分析、 回归分析等内容。
同时, 讲授Mathematics等数学软件的使用, 进行数学实验, 提高应用性。
9. 计算机基础
主要讲授计算机基础知识, 计算机组成及简单的工作原理, WINDOWS、 WORD、 EXCEL、 汉字操作系统及汉字输入法, 计算机病毒的预防与清除, 计算机文字处理系统WPS、 CCED及数据库应用等内容。充分利用我校丰富的计算机资源信息网络环境, 理论授课与上机操作相结合, 全面提高学生的计算机操作水平。
10. 机械制图
主要介绍机械制图的基本知识和基本技能, 常见标准, 一般零件图和简单装配图的绘制及阅读。
11. 电工学
主要讲授电路原理、 电机、 控制电器及基本控制电路、 电子技术等内容。部分内容与实验相结合进行教学及采用CAI教学。
12. 普通化学
经过化学变化的宏观规律和物质的微观结构理论这两条主线, 主要讲授化学热力学、 化学动力学、 物质结构理论等内容, 培养和训练学生解释化学现象和事实, 并加以演绎、 推理的能力。
13. 工程力学
内容包括: 理论力学、 材料力学。
理论力学以静力学为主, 并讲授运动学和动力学的点的合成运动、 动力矩定理及定轴转动的刚休的微分方程等内容。
材料力学讲授杆件的轴向拉压、 剪切、 扭转、 弯曲四种基本变形及应力状态、 强度理论、 组合变形和压杆稳定。
14. 金属材料力学性能
主要讲授金属材料的机械性能(即力学性能)的实质、 作用, 分别讲授强度、 塑性、 硬度、 冲击韧性和疲劳强度等力学性能指标。介绍最常见的拉伸试验、 硬度试验、 冲击试验和疲劳试验等试验方法。
15. 机械设计基础
主要讲授机构的运动特性及应用、 通用零件的结构特点、 参数计算及应用。结合现代化教学手段进行CAI教学。现场教学时数不少于4学时。
16. 金属工艺学
主要讲授金属材料的铸造性能、 锻造性能、 焊接性能、 热处理性能和切削性能等工艺性能。
17. 热力发电厂
主要讲授发电厂热力设备、 热力系统的基本结构、 工作原理、 热力计算、 经济运行, 并对辅助生产设备及系统作一般介绍。结合实习基地、 电厂、 录像进行现场教学。
18. 焊接技术基础
主要讲授焊接原理和焊接方法, 介绍影响焊接质量的因素, 学习金属材料焊接时组织结构变化、 各种焊接缺陷产生的原因和形态。为实际工作中学生检验、 检测、 分析焊接部件打下基础。
19. 传热学
主要讲授经典热力学、 化学统计热力学等内容, 在保持系统性的条件下, 注意与各先修课程的衔接性。
20. 电厂金属材料
主要讲授金属材料的晶体结构、 合金原理、 合金元素的作用, 以及在固态下加热、 保温和冷却的各种热处理过程中, 合金内部组织发生变化的规律, 介绍强化金属材料、 充分发挥金属材料潜力、 改进其加工性能的热处理方法, 讲授电厂常见金属材料的性能及成分分析, 电厂使用的高温高压金属材料的特牲及应用。
21. 金相分析
主要讲授金属材料的组织结构分析原理、 用途, 介绍常见的金相实验技术和方法, 学习金属材料的组织变化过程, 对实际工作中的金属材料进行组织分析。
22. 无损检测技术与设备
主要讲授在不损坏和破坏材料、 机器和结构物的情况下, 对它们的化学性质、 机械性能、 及内部结构等进行检测的方法, 分别从射线探伤、 超声波探伤、 磁粉探伤、 渗透探伤、 涡流探伤等方面讲授无损探伤的原理、 技术及相关设备, 让学生掌握无损检测的目的、 任务、 特点和应用范围, 以在实际工作中充分利用无损检测技术, 完成把好机器和结构物的质量关, 预防事故的发生。
23. 零件失效分析
失效是指机械装备或机械部件丧失其规定功能的现象, 本课题主要讲授失效的类型分类、 失效判据、 失效分析的基本思路, 介绍电厂金属部件常见的事故类型和分析。
24. 材料分析测试技术
主要讲授电子显微分析、 金属X射线衍射分析、 实验应力分析等材料分析测试技术的分析原理、 适用范围、 相关仪器。
25. 表面工程概论
主要讲授各类表面技术的特点、 适用范围、 技术路线、 相关技术、 典型设备和工艺、 原料、 检验和发展趋势等。
26. 金属材料元素分析
主要讲授电厂金属化学分析, 包括元素分析、 耐热钢的碳化物相分析、 分光光度分析、 原子吸收光谱分析、 光谱分析的分析原理、 适用范围、 相关仪器等内容, 让学生了解金属材料元素分析在电厂金属监督中的重要作用。
27. 国家与行业标准规程
主要讲授与专业有关国家、 行业标准和规程, 使学生初步理解和掌握相关标准和规程的知识。
七、 实践课程设置及教学内容要求
1. 金工实习
实习内容有量具的分类、 划线、 錾削、 挫削、 锯削、 钻孔、 攻丝与套丝、 平面刮削, 并经过综合作业进行全面练习, 使学生掌握钳工工艺的基本知识和基本操作方法。经过车、 刨、 铣、 磨工序的学习, 使学生了解金属的主要加工方法、 所用设备及工具, 并受到机械加工操作技能的初步训练。
2. 电厂认识实习
经过在发电厂进行实习, 使学生了解发电厂的生产、 运行、 检修的过程和特点, 同时了解发电厂动力设备。
3. 专业综合实习
结合专业进行制造、 安装、 检修、 生产运行实习, 让学生结合我院锅检中心的相关专业, 在教师和专业工程师的共同指导下, 联系学习的专业课, 进行金相分析、 无损探伤、 元素分析、 力学性能等内容的专业认识和专业实习, 提高学生学习的积极性和实践动手能力。
4. 毕业实习、 设计
毕业实习、 设计是最后一个教学环节, 主要目的在于培养学生综合运用所学到的知识和技能, 解决工程实际问题的能力。内容要求结合现场技术问题、 科研题目及实验室建设来确定。毕业实习经过现场实习, 在实际工作中综合运用所学的专业知识, 解决实际问题; 毕业设计经过调查分析、 查阅文献资料、 试验研究独立完成。经过毕业实习、 设计, 培养学生理论联系实际的工作能力和严谨的工作作风。
八、 选修课程设置
1. 专业选修课程体系内容主要为本专业新技术以及相关专业的理论知识: 新能源发电与节能技术, 网络技术、 循环硫化床锅炉、 高电压技术等。
2. 公共类选修课程: 大学美育、 音乐鉴赏、 美术鉴赏、 文学鉴赏、 管理学原理、 科技写作、 公共关系、 市场经济、 文献检索技术、 管理信息系统、 证券投资、 经营管理、 能源与环境、 就业指导等。

九、 教学计划附表
理论教学进程表
类型
序号
项 目
学 时 数

课 程
按学期分配
按学时分配
按年学期分配
考试
考查
总学时
实验
上机
第一年
第二年
第三年
一
二
三
四
五
六
14
14
15
16
15
6
基

础

课
1
大学生思想道德修养

1
28

2

2
毛泽东思想概论

2
28

2

3
法律基础

3
30

2

4
马克思主义哲学
4

48

3

5
邓小平理论概论

5
30

2

6
体育
1.2
3.4
116

2
2
2
2

7
英语
1
2
118

4
4

8
应用数学
1.2

126

6
6
4

9
计算机基础
1

56

16
4

10
机械制图

1
56

4

11
电工学
2

56

4

12
普通化学
1

56

4

专业基础课
13
工程力学
2

84
6

6

14
金属材料力学性能
3

30
6

2

15
机械设计基础
3

45
6

3

16
金属工艺学

3
60

4

17
传热学

4
64

4

18
热力发电厂
3

60

4

19
焊接技术基础
4

64
8

4

专

业

课
20
电厂金属材料
6

64
6

4

21
金相分析
5

30
6

2

22
无损检测技术与设备
4
5
125
8

5
3

23
零件失效分析

5
30

2

24
材料分析测试技术
5

60

4

25
表面工程概论

5
60

4

26
金属材料元素分析
5

30
4

2

27
国家与行业标准规程

5
30

2

必修课总课时

1594
50
22
22
22
21
22
21

专业: 金属材料与检测技术 制订时间: .3

时间分配表
专业: 金属材料与检测技术
学期
项目
第一年
第二年
第三年
合 计周 数
1
2
3
4
5
6
入学教育
0.5

0.5
军训
1.5

1.5
就业指导、 毕业教育

1
1
公益劳动

1

1

2
校内实习

3

1
4
8
校外实习

2

6
8
课程设计或毕业设计

5
5
考试
1
1
1
1
1
1
6
机动
1
1
1
1
1

5
理论教学
14
14
15
16
15
6
80
教学总周数
18
20
19
19
18
23
117
假期
4
7
4
7
4

26
合计
22
27
23
26
22
23
143

实践教学进程表
专业: 金属材料与检测技术
序号
内 容
学 期
周 数
地 点
1
制图CAD
1
1
校内
2
军训
1
1.5
校内
3
电厂认识实习
3
2
校外
4
金工实习
2
3
校内
5
专业认识实习
5
1
校内
6
专业综合实习
6
4
校内
7
毕业实习
6
6
校外
8
毕业设计
6
5
校内

公共类选修课
专业: 金属材料与检测技术
序号
课程名称
学时
按学期分配
学分
备注
第一年
第二年
第三年
1
2
3
4
5
6
1
大学美育
26

2

3

2
音乐鉴赏
26

2

3

3
美术鉴赏
26

2

3

4
文学鉴赏
26

2

3

5
管理学原理
26

2

3

6
科技写作
26

2

3

7
心理健康
10
10

1