人教版物理必修一单元测试卷含答案.doc
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人教版物理必修一 1/2章测试卷 一、选择题 1.下列各组物理量中均为矢量的是( ) A.路程和位移 B.速度变化量和加速度 C.时间和速度变化率 D.质量和速度 2.某同学绕操场一周跑了400m,用时65s。这两个物理量分别是( ) A.路程、时刻 B.位移、时刻 C.路程、时间 D.位移、时间 3.通常情况下,正在进行下列哪个项目比赛的运动员可视为质点?( ) A.马拉松赛跑 B.击剑 C.拳击 D.自由体操 4.关于质点,下列说法中正确的是( ) A.质点是一个理想模型,实际上也是存在的 B.因为质点没有大小,所以与几何中的点是一样的 C.凡是小的物体,皆可以看成质点;凡是大的物体,皆不能看成质点 D.如果物体的形状和大小对于所研究的问题属于无关或次要因素时,可把物体看成质点 5.甲、乙、丙三个观察者同时观察一个物体的运动.甲说:“它在做匀速运动.乙说:“它 是静止的.”丙说:“它在做加速运动.”这三个人的说法 ( ) A.在任何情况下都不对B.三人中总有一人或两人的说法是错误的 C.如果选择同一参考系,那么三个人的说法都对 D.如果各自选择自己的参考系,那么三个人的说法就可能都对 6. 如图所示,辽宁舰航母在5艘战舰护卫下,于2016年12月25日晚间8时沿台湾东南防 空识别区外20海里经巴士海峡航行。26日上午9时,航母编队通过台湾屏东鹅銮鼻南方 90海里处继续向西南航行。假设在某1500海里的航程中,整个编队速度相同,关于该航 程的有关说法正确的是( ) A.研究舰队的行驶路程时不可将“辽宁舰”航母看做质点 B.以“辽宁舰”航母为参考系,5艘战舰一定是静止的 C.根据本题给出的条件可以求出该航行过程中的平均速度 D.根据本题给出的条件可以求出该航行过程中的瞬时速度 7.如图所示为某动车车厢内电子屏的显示图片,其中9:25 197km/h 两个数据的物理意义是( ) A.9:25表示时间,197 km/h是平均速度 B.9:25表示时刻, 197km/h是平均速度 C.9:25表示时间,197 km/h是瞬时速度 D.9:25表示时刻,197km/h是瞬时速度 8.加速度的单位m/s2读作( ) A.米秒的二次方 B.米二次方秒 C.米每二次方秒 D.米每秒的二次方 9.在某次校运动会比赛中,李伟同学以13.82m的成绩取得了铅球冠军,并打破了校运动会 记录,关于其成绩13.82m,下列说法正确的是( ) A.其成绩13.82m是指铅球飞行的位移 B.其成绩13.82m是指铅球飞行的路程 C.其成绩13.82m是指铅球飞行的水平位移 D.其成绩13.82m既不是铅球飞行的位移,也不是铅球飞行的路程 10. 网球以v1=5m/s的速度水平向右运动,碰到球拍后经t =0.1 s后以v2=3 m/s的速度反 向弹回,小球在这0.1 s内的平均加速度为( ) A.20m/s2,方向水平向右 B.20 m/s2,方向水平向左 C.80m/s2,方向水平向左 D.80 m/s2,方向水平向右 11.如图所示,普通小型轿车速度能在20 s内由0增加到108km/h;列车以216km/h的速度 行驶,进站时能在500 s内停下来,下列说法中正确的是( ) A.20 s内小型轿车的速度改变量为108 m/s B.500 s内列车的速度改变量为-60 m/s C.小型轿车的速度变化比列车慢 D.小型轿车的加速度比列车的加速度小 12.桌面离地面的高度是0.9 m,坐标系的原点定在桌面上,向上方向为坐标轴的正方向, 有A、B两点离地面的距离分别为1.9 m和0.4 m.那么A、B的坐标分别是( ) A.1 m 0.5 m B.1.9 m 0.4 m C.1 m -0.5 m D.0.9 m -0.5 m 13.下列有关对匀变速直线运动的认识,其中正确的是( ) A.物体在一条直线上运动,若在相等的时间内通过的位移相等,则物体的运动就是匀变速 直线运动 B.加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动 C.匀变速直线运动的v-t图象是一条曲线 D.匀变速直线运动的加速度是一个恒量 14.根据给出的速度和加速度的正、负,对下列运动性质的判断正确的是( ) A.v0>0,a<0,物体做加速运动 B.v0<0,a<0,物体做减速运动 C.v0<0,a>0,物体做减速运动 D.v0>0,a>0,物体做减速运动 15.体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度—时间图象如 图所示,下列说法中正确的是( ) A.在1 s末,物体速度为7 m/s B.0~2 s内,物体加速度为6 m/s2 C.6~7 s内,物体做速度方向向西的加速运动 D.10~12 s内,物体做加速度方向向东的加速运动 16一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地,汽车先做匀加速直线运动,接着做匀减速直线运动,开到乙地刚好停止,其速度图象如图所示,那么0~t和t~3t两段时间内( ) A.加速度大小之比为3∶1 B.位移大小之比为1∶1 C.平均速度大小之比为2∶1 D.平均速度大小之比为1∶1 17.A、B、C三点在同一条直线上,一物体从A点由静止开始做匀加速直线运动,经过B点的速度是v,到C点的速度是3v,则xAB∶xBC等于( ) A.1∶8 B.1∶6 C.1∶5 D.1∶3 18.从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间,两位同学合作,用刻度尺可测得人的反应时间:如图2-5-9(1)所示,甲握住尺的上端,乙在尺的下部作握尺的准备(但不与尺接触),当看到甲放开手时,乙立即握住尺.若乙作握尺准备时,手指位置如图(2)所示,而握住尺时的位置如图(3)所示.由此测得乙同学的反应时间约为( ) A.2.0 s B.0.30 s C.0.10 s D.0.04 s 19.物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4m/s, 1s后速度大小变为10m/s,物体关于这1s内的位移和速度大小下了说法正确的是( ) 1、 位移的大小可能小于4m 2、位移的大小可能大于10m 3 、 加速度的大小可能小于4m/s2 4、 加速度的大小可能大10m/s2 A. 2 4 B。 1 4 C。 2 3 D。 1 3 20.一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度—时间图象如图所示,由图示可知( ) A.0~ta段火箭的加速度小于ta~tb段火箭的加速度 B.在0~tb段火箭是上升的,在tb~tc段火箭是下降的 C.tb时刻火箭离地面最远 D.tc时刻火箭回到地面 二、实验题1.(1)CD或ABD (2)BCD 1.用“打点计时器测速度”实验中 (1) 需要用到的仪器或器材有( ) A B C D (2) 关于该实验有关步骤的说法中,错误的是( ) A.当纸带完全通过电火花计时器后,立即关闭电源 B.电磁打点计时器和电火花打点计时器都要使用低压交流电源 C.为了安全,手开始拖动纸带时手离打点计时器要远些 D.先拖动纸带运动,再接通开关 2.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中(1)下列说法中不正确或不必要的是 ( ) A.打点计时器应固定在长木板上有滑轮的一端 B.连接钩码和小车的细线应与长木板保持平行 C.小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车 D.选择计数点时,必须从纸带上第一个点开始 (2) 下图(上)是实验中打下的一段纸带.算出计数点2的速度大小为 m/s,并在 图(下)中标出,其余计数点1、3、4、5对应的小车瞬时速度大小在图(下)中已标出。 (3)作图并求得小车的加速度大小为 m/s2. 三、计算题 1.如图所示为测定气垫导轨上滑块的加速度的装置,滑块上安装了宽度为3.0 cm的遮光板,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间Δt1=0.3s,通过第二个光电门的时间为Δt2=0.1s,遮光板从通过第一个光电门到开始遮住第二个光电门所用时间为Δt=4.0 s,求滑块的加速度. 2.A、B是做匀变速直线运动的两个物体的速度图象,如图所示. (1)尽可能详尽地说明A、B各做什么运动; (2)说明两图象交点的意义; (3)求5 s末A、B的速度vA、vB。 3.汽车的加速、减速性能是衡量汽车性能的一项重要指标,一辆汽车在某段水平直线高速公路上最快只能以108 km/h的速度匀速行驶,否则便被视为违法。 (1)若汽车在该路段发生故障,检修后由静止以3m/s2的加速度加速,求起动后8s时汽车的速度大小. (2)若汽车在该路段以最快速度行驶,遇到情况后以1.5 m/s2的加速度刹车,分别求刹车后8s时和24s时的速度大小. 4、一辆汽车从静止开始匀加速开出,然后保持匀速运动,最后匀减速运动直到停止,下表给出了不同时刻汽车的速率。求: (1)加速运动与减速运动的加速度大小分别为多少? (2)车从开出到停止总共经历了多少时间和多少位移? 1.BCADCB6BDCCC11BCDCC16DABBA二、实验题1.(1)CD或ABD (2)BCD 2.(1)AD 0.60 m/s 1.5m/s2三、计算题1.0.25m/s2 2.(1)A做加速度为1m/s2的匀加速直线运动B做加速度为2m/s2的匀减速直线运动 (2)速度相等 (3) 7m/s -2m/s 3.(1)24m/s(2)18m/s 0 4、(1) 3m/s -6m/s (2)96m- 配套讲稿:
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