
2016-学年江西省南昌市八年级(上)期末物理试卷.doc
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2016-2017学年江西省南昌市八年级(上)期末物理试卷 一、填空题(共8小题,每小题2分,满分21分) 1.(2分)通过实验发现光从空气斜射如水时:(1)折射角 入射角;(2)入射角增大时,折射角也 。 2.(2分)自然界中的物质有三种常见状态,分别是固态、 、 。 3.(2分)填上合适的物理量的单位,一个人的质量大约为50 ,30粒大米的质量约为1 。 4.(3分)小琳在家里拿爷爷的放大镜做实验,第一次小琳通过放大镜看到书上的字如图甲所示,这时他看到的是字的 像(填“实”或“虚”);第二次小林通过放大镜看到书上的字如图乙所示,若要在图乙中看到更大的字应将放大镜 (填“远离”或“靠近”)书上的字。与图乙所反映的成像规律相同的光学仪器有 。 5.(3分)如图所示,是人眼睛的结构示意图,其中晶状体相当于 ,其作用是使被观察的物体在视网膜上成 (“正立”或“倒立”)缩小实像,若视力下降,清晰的像成在视网膜前,应配戴 (选填“凹”或“凸”)透镜矫正视力。 6.(2分)医院ICU重症监护室内配有充满氧气的钢瓶,供病人急救时使用,其密度为8kg/m3,若某次抢救病人用去瓶内一半氧气,则瓶内剩余的氧气的质量将 (选填“变大”、“变小”或“不变”),其密度为 kg/m3。 7.(4分)如图是大自然中水循环现象的示意图,江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低 成小水滴或 成小冰晶,这就是云。在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落。在下落过程中,小冰晶又 成小水滴,此物态变化需要 热量,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨。(前三空填物态变化名称) 8.(3分)如图:这是一款人脸识别门禁一体机,通过摄像镜头捕捉人脸信息,并将所拍图象与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行比对。该摄像镜头相当于 透镜,这种透镜对光线具有 作用(填“会聚”或“发散”),可用来矫正 眼(填“近视”或“远视”);若镜头的焦距为10cm,为了能成清晰的像,人脸到镜头的距离应大于 cm。 二、选择题(共9小题,每小题3分,满分29分) 9.(3分)以下温度中接近23℃的是( ) A.让人感觉温暖而舒适的房间温度 B.冰水混合物的温度 C.健康成年人的体温 D.南昌市冬季最冷的气温 10.(3分)下列事例中,能加快液体蒸发的是( ) A.用扫把将地面上的水扫开 B.将盘子中的水倒入瓶中 C.把湿衣服上的水挤掉一些 D.利用管道代替沟渠输水 11.(3分)五莲山是著名的风景区,远远望去,云雾缭绕,显得神秘而美丽。关于云雾的形成,下列说法正确的是( ) A.是从山中冒出的烟 B.是水蒸气凝华成的小水珠 C.是从山中蒸发出来的水蒸气 D.是水蒸气遇冷液化形成的小水珠 12.(3分)小强在水中练习潜水,则能正确反映岸上教练看到水下小强的光路图是( ) A. B. C. D. 13.(3分)小明在探究凸透镜成像规律的实验时,将点燃的蜡烛放在距凸透镜32cm处,在透镜另一侧距透镜18cm处的光屏上得到烛焰清晰的像,则该透镜的焦距f可能是( ) A.8.42cm B.11.52cm C.17.86cm D.30.41cm 14.(3分)有许多日常用品应用了物质的物理属性,下列说法不正确的是( ) A.冰箱门吸应用了磁铁的磁性 B.撑杆跳高应用了撑杆的弹性 C.导线用铜物质制造是应用了铜的导热性 D.炒锅用铁物质制造是应用了铁的导热性 15.(3分)如图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的图象。以下分析正确的是( ) A.同种物质的质量跟体积的比值是不同的 B.不同物质的质量跟体积的比值是相同的 C.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大 D.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小 16.(4分)如图是一款新型的蜡烛烛台,他有个塑料管道,可以在蜡烛燃烧的同时回收蜡油,管道中还放置一根烛芯,在几根蜡烛燃烧之后,就可以得到一根新蜡烛。以下说法中正确的是( ) A.蜡烛燃烧的过程中,蜡烛的密度变小 B.蜡烛变成蜡油的过程中属于液化过程 C.在塑料管道中形成新蜡烛的过程需要放热 D.蜡烛燃烧的过程中,蜡烛的质量变小 17.(4分)以下说法正确的是( ) A.0℃的水和0℃的冰的冷热程度是一样的 B.0℃的水和0℃的铁块的温度是一样的 C.1kg的棉花和1kg的木块的质量是一样的 D.1kg的棉花和1kg的木块的密度是一样的 三、解答题(共3小题,满分20分) 18.(4分)小明同学家里有一个凸透镜,他想知道此凸透镜的焦距,于是将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是10cm.根据以上描述回答下列问题: (1)选用太阳光作为光源,是因为太阳光相当于 光。 (2)为什么要正对太阳光? 19.(8分)小明的妈妈买了一个标有容积为4.5L的一桶某植物油,小明想办法测出了油的质量为4.05kg,求: (1)该植物油的密度为多少? (2)若用它来装密度为0.8×103kg/m3酒精,能装多少千克酒精? 20.(8分)今年小明家种植柑橘获得了丰收,小明想:柑橘的密度是多少呢?他将柑橘带到学校实验室,他用天平测出一个柑橘的质量是114g,测得装满水的杯子的总质量是360g;然后借助牙签使这个柑橘浸没在杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯杯子的总质量是240g.请根据上述实验过程解答下列问题: (1)这个柑橘的体积和密度是多大? (2)小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较,是偏大还是偏小?为什么? 四、解答题(共4小题,满分30分) 21.(6分)(1)测量温度的工具是温度计,常用温度计是根据液体 的规律制成的,小杨同学在测量室外温度时发现温度在不断升高,在这个过程中,温度计内的水银柱慢慢升高,对于温度计内的水银而言,它的 在减小(选填“密度”或“质量”),某时刻温度计示数如图甲所示,则此时的温度计示数为 ℃。 (2)为了更方便准确的测量体温,把普通温度改造成如图乙式样,我们把它叫做体温计,它的量程是 ℃,它的分度值为 ℃.由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更准确,但因液柱太细难以读数,所以体温计具有特殊构造,其横截面如图所示,a为向外凸起的弧形玻璃面,要看清体温计中液柱的位置就应沿 方向观察(“A”、“B”或“C”). 22.(8分)如图是“探究凸透镜成像实验”,将蜡烛、焦距为10cm的凸透镜、光屏放在光具座上,调节 、凸透镜中心和光屏中心在同一高度上,把凸透镜固定在50cm刻度处。 (1)将蜡烛和光屏放在如图所示的位置,为了找到清晰的像,应将光屏向 移动(选填“左”或“右”). 次数 物距/cm 像距/cm 1 40 13.5 2 30 15 3 25 16.7 4 20 20 5 15 (2)多次实验后,将数据记录表中,在1至3次实验中,所成的像为倒立的、 的实像;从数据上分析第5次实验像距应是30cm,而小明测出的像距为33cm,若数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因是 。 23.(8分)小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:(1)将天平放在水平台上,把游码放在 处,发现指针指在分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将右边的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调。 (2)用天平测空烧杯的质量,在加减砝码时添加最小砝码后指针所指位置如图1所示,则接下的操作是 ;在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图2所示,则烧杯和酱油的质量为 g.将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,测出酱油的体积,算出酱油的密度。 (3)小明用这种方法测出的酱油密度会 (选填“偏大”或“偏小”)。 (4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度,于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整, ①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0; ②将一个烧杯 ,用天平测出烧杯和水的总质量为m1; ③用另一个相同的烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2; ④则酱油的密度表达式ρ= (已知水的密度为ρ水) 24.(8分)小华同学用水浴的方法对试管中的碎冰加热图甲所示,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态,图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣﹣时间图象,请你根据图中信息完成下列问题。 (1)冰属于 (选填“晶体”或“非晶体”); (2)实验时用水对冰进行加热(水浴)好处是 ; (3)在BC阶段物质处于 状态(选填“固体”、“液体”或“固液共存”)。 (4)在DE阶段物质处于 状态(选填“沸腾”或“不沸腾”)。 2016-2017学年江西省南昌市八年级(上)期末物理试卷 参考答案 一、填空题(共8小题,每小题2分,满分21分) 1.小于;增大; 2.液态;气态; 3.kg;g; 4.虚;靠近;投影仪; 5.凸透镜;倒立;凹; 6.变小;4; 7.液化;凝华;熔化;吸收; 8.凸;会聚;远视;20; 二、选择题(共9小题,每小题3分,满分29分) 9.A; 10.A; 11.D; 12.D; 13.B; 14.C; 15.C; 16.CD; 17.ABC; 三、解答题(共3小题,满分20分) 18.平行; 19. ; 20. ; 四、解答题(共4小题,满分30分) 21.热胀冷缩;密度;﹣14;35~42℃;0.1;A; 22.烛焰的中心;左;缩小;光屏上没有成清晰的像就进行了测量; 23.零刻线;右;取下最小砝码,适当向右移动游码使天平平衡;62;偏大;装满水;•ρ水; 24.晶体;使冰受热均匀;固液共存;不沸腾; 声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布 日期:2019/2/18 10:25:07;用户:qgjyuser10187;邮箱:qgjyuser10187.21957750;学号:21985193 第8页(共8页)- 配套讲稿:
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