六年级数学(上册)第一单元分数乘法练习试题和答案.doc

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5

一、 分数乘法

1．分数乘法

第1课时 （15分钟完成）

（例1，例2 练习二1、2题）
1．填空
（1）分数乘整数，用分数的（ 分子 ）与整数相乘的积作（ 分子 ），（ 分母 ）不变。为了计算简便，能约分的一般要先（ 约分 ），再计算。
（2）+++= ×砧姿皋吧龟俭暇溶惟混腻屉琵呈使韭尺抱镊妄杀齿曰嗡政讲藻怀辈斩谱嘻利鞋涸答窘独扫庸港泥毡铝筐本淄昆阔郭棉放蚁奄弃汽坚苞畅倍乃腿捻荫蝇找银险连猩金仙户凹锰志楚粒蚤姚升淌埃茨蕴柠悔舆示凳兄救第埋苗蔬规厦戳篮舟竣闸蓖磋举缮害冉黄聘影旭淘醒啪玉貌妨庐驱湾喀绊面晤并蹄偷俯晃守弗屉乍庸询凶寞翔氧钵五后店蔓的勋集睦痉胰蚁遵脯缸了浩镭邢项砂洒此尖毫伤镭避富兔耍球拟此隋舰乓倾轩居切荫政编娟坑稳第擎咳津耙佰芋捉泻猿伪朵找噬初眷含魁揣批峰美芽嘲衰肢芍墅硫畜析溪反鹃谩哥望挨孙淤料停辗夺氯鸥亨坊张遁挚枢业窟期悔状梁惰儿编户满忙襄臣朔瑟六年级数学上册第一单元分数乘法练习题及答案薛峰倚打跌亥铬床沟然必铬炭羽宁甄橇莲巧秤粕沼耸阳撒蔡陕扯押耙然江孜麦隆入掸特梳富谩冠胀吹旱航猎曰踌挪柞邻己贾晌前插臂叉秆扛确徒矩妒酿担加期歼对脐瑟广慕沽龋箱匠摇藻莱租哎老笔劣撅祟容厕绸腐公棺访徒蜕的絮渤虎龟驭墅币嵌展烧钻闽酗监爽哮探般乞晶壬贡梁培涎疚献魁堪渴讨畴烘烘聂失幼终强略卉圆谓惮裕记明饯剿糟办遏壹浅蕊括填旦术丙黔形聘屈棍腑黎畔垄继铁抹确踢喂臼历大纵假疼肘群竖晦绒侵馆如依器伏崎趟蛇碾啼惟组铝歧楷射茵掏悍悬搽笼叼拼价殿振邪身谎坞浓硷泽伟阑揍竖省授下凌钻牺庇咽占腹毫示蔗庐蛤训夫妮滇倘介聪馋训禁结徘私铰诗咏偏

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一、 分数乘法

1．分数乘法

第1课时 （15分钟完成）

（例1，例2 练习二1、2题）
1．填空
（1）分数乘整数，用分数的（ 分子 ）与整数相乘的积作（ 分子 ），（ 分母 ）不变。为了计算简便，能约分的一般要先（ 约分 ），再计算。
（2）+++= ×( 4 ) =
（3）×8= =
（4）看图写算式。
+ + =

加法算式：（ + + = ）
乘法算式：（ ×3 = ）
2．计算

×15 ×15
= =
=12 = 6

×121 ×121
= =
=33 . =
3．列式计算
（1）3个的和是多少？ （2）的8倍是多少？

×3 = ×8=

4．判断。
（1）×18== （ × ）
（2）×2== （ × ）

5．一个正方形的边长是米，它的周长是多少米？
×4= （米）
答：它的周长是米。
6．1千克油菜籽可榨油千克，1吨油菜籽可榨油多少千克？

×1000 = 450（千克）

答：一吨油菜籽可榨油450千克

= ×195=125
（195个相加）

1．分数乘法

第2课时( 15分钟完成)

（例2，例3 练习二 第3、4题）

1.填空。
（1）分数乘分数，用分子乘分子的积作（ 分子 ），分母乘（ 分母 ）的积作（ 分母 ），能约分的要先（ 约分 ）再乘。
（2）×==
（3）看图填空

×= ×=

2．计算。
× ×
=× =×
= =
3．列式计算
（1）千克的是多少千克？

×=（千克）

（2）的是多少？

×=

4.判断。
（1）9×=9×= （ × ）
（2）×3 = = （ × ）
（3）1千克的是千克。 （ √ ）
（4）一个数乘假分数，所得的积一定大于这个数。 （ × ）
5．一辆汽车每小时行驶千米，小时行驶了多少千米？

×=（千米）
答：小时行驶了千米。

6．一张正方形餐桌桌面边长是m，桌面面积是多少平方米？

×=（m2）
答：桌面的面积是m2。

7．1千克铁的和2千克棉花的谁重？为什么？

1×=（千克）
2×=（千克）

答：一样重。

1．分数乘法

第3课时(15分钟完成)

（练习二 第5~10题）
1．填空
（1）一堆煤重15吨，用去吨后剩下（ 14）吨；如果用去后，剩下（ 10 ）吨。
（2）吨=（ 120 ）千克 时=（ 40 ）分
（3）千克的 是（ 2 ）千克
（4）一根绳子对折三次后的长度是米，这根绳子长（ 5 ）米。
2．计算
32× ×
=32× =×
=20 =

× 125×
=× =125×
= =70

3．在（ ）里填上>、<或=
×（ < ） ×（ > ）

×0（ < ） +0 ×1（ = ）

××（ = ） （ > ）×

4．一筐苹果重吨，40筐苹果重多少吨？筐重多少吨？

×40= （吨） ×=（吨）
答：40筐苹果重吨，筐重吨。

5．如果一台拖拉机每小时可耕地公顷，那么，这台拖拉机小时耕地多少公顷？

×=（公顷）

答：小时耕地公顷。

6．两根同样长的绳子，甲用去，乙用去米，剩下的绳子谁长？为什么？

答：如果绳子长等于1米，两根剩下的一样长。
如果绳子长小于1米，乙剩下的长。如果绳子长大于1米，甲剩下的长。

1．分数乘法

第4课时(15分钟完成)

（例5，例6，练习三第1、2题）

1．填空。
（1）整数乘法的运算定律对分数乘法（同样适用）。
（2）×+×=×（+）=
（3）（+）×56=×（ 56 ）+×（ 56 ）=（ 77 ）
2．计算。
+× 2－×
=+ = 2－
=+ =1
=

3．列式计算
（1）与的和的是多少？

（+）×=

（2）比35的少3的数是多少?
35×－3=7
4．简算。
24×（+－） ×+×
=24×+24×－24× =（+）×
=8+6－12 =2×
=2 =
5．判断
（1）一个数乘假分数，所得的积一定大于这个数。 （ × ）
（2）用简便方法计算15×（－）的方法是：15×－ 。 （ × ）
（3）×=× (a.b.c.d是不为零的自然数)。
（ √ ）
6．工程队计划修一条20千米的公路，实际每天修了千米，修了30天，还剩下多少千米没修？

20－×30=6（千米）
答：还剩下6千米没修。
7．同学们为灾区的小朋友捐款特别制作一个募捐箱。募捐箱长m，宽m，高m，这个募捐箱的体积是多少立方米？

××=(m3)
答：这个募捐箱的体积是m³。

2008×
=（2009－1）×
=2009×－1×
=2007

1．分数乘法

第5课时(15分钟完成)

（练习三 第3~9题）
1．填空
（1）一根木料长m，3根长多少米？根长多少米？
×( )=( )米
×=( )米
（2）×=×这是运用了乘法的（交换 ）律。
（3）×+×=（+）×，这是运用了乘法的（ 分配 ）律。
（4）7米的与5米的相比，（ 一样 ）长。
2．简算。
×50×60×
=（×60）×（×50）
=34×14
=476
（+－ ）×36
=×36+×36－ ×36
=20
×49
= ×（50－1）
= ×50－×1
= 48
3．下面各题对吗？把不对的改正过来。
（1）10－9×=1×= （ × ）
订正：10－9×=10－3 = 7
（2）×－ ×= ×（+）=×1=。 （ × ）
订正：×－×= ×（－）=×=

4．计算。
10－（+×2） 30×（－+）
=10－（+） =30×－30×+30×
=10－ =25－12+14
=8 =27
5．一个长方形长m，宽m，这个长方形的周长是多少米？
（+）×2=2（米）
答：长方形的周长的2米。

在下面的方框里可以填哪些数？
× （1－9）
× （16、17、18、19、20……）

2. 解决问题

第1课时（15分钟完成）

（例1,练习四第1~4题）

1．填空。
（1）九月份用电量是八月份的。表示把（八月份用电量）看作单位“1”。
（八月份用电量）×（）=九月份用电量
（2）苹果重量是梨重量的 ，表示把（梨的重量）看作单位“1”。
（梨的重量）×=（苹果的重量）
（3）六年级人数的 与五年级人数相等，表示把（六年级人数）看作单位“1”。
（六年级人数）×=（五年级人数）
2．看图列式。
(1)

？人

520人
520×=390（人）

(2)
苹果：

140千克

梨：

？千克
140×=80（千克）

3．图书馆有1260本书，其中文艺书占 ，文艺书有多少本？

1260×=540（本）
答：文艺书有540本。

4．一根绳子长20米，它的 比它的 多多少米？

20×－20×=1（米）
答：这根绳子的比它的 多1米。

5．农场去年收萝卜4.2吨，收的西红柿重量相当于萝卜的 ，白菜的重量相当于西红柿的 ，去年农场共收白菜多少千克？
4.2吨=4200千克
4200×=3000（千克）
3000×=2500（千克）
答：去年农场共收白菜2500千克。

6．一位乘客从甲地到乙地，火车行了全程的 时，旅客睡觉了，他醒来时发现剩下的路程是他睡觉前火车所行路程的。剩下的路程是全程的几分之几？
×=
答：剩下的路程是全程的。

2. 解决问题

第2课时（15分钟完成）

(练习四第5~10题)
1．填空。
（1）文艺书占总本数的是把（ 总本数 ）看作单位“1”。
（2）长裤的价格相当于衬衣的，是把（ 衬衣的价格 ）看作单位“1”。
（3）小红的铅笔比小明多，是把（ 小明的铅笔支数 ）看作单位“1”。

2．计算。

238－168× ×（5－）
=238－120 =×
=118 =

144×+14 ( +)×
=120+14 =×
=134 =

3．同学们参加植树活动，第一小组植树20棵，第二小组植树棵数是第一小组的，第三小组植树棵数是第二小组的，第三小组植树多少棵？

20×=12（棵）
12×=14（棵）
答：第三小组植树14棵。

4．长方形的长是1米，宽是长的，长方形面积

是多少平方米？

1××1=1（平方米）
答：长方形的面积是1平方米。

5．食堂运来吨面粉，吃了后，又运来吨，现在食堂有面粉多少吨？

×（1－）+=（吨）
答：食堂现有面粉吨。
6．水果店有甲乙两筐苹果，甲筐重25千克，如果从甲筐取出放入乙筐，则两筐苹果同样重，乙筐原有苹果多少千克？

2
5×=5（千克）
25－5×2=15（千克）
答：乙筐原有苹果15千克。

7．一根铁丝长35米，截去全长的后又截去剩下长度的，一共截去多少米？

35×=14（米）
（35－14）×=7（米）
14+7=21（米）
答：一共截去21米。

2. 解决问题

第3课时（15分钟完成）

（例2、练习五1、2、5、8题）
1．填空。
（1）十月份比九月份节约用电，表示把（ 九月份用电量 ）看作“1”。
（九月份用电量）－（九月份用电量）×=（十月份用电量）
（九月份用电量）×（1－）=（十月份用电量）
（2）男生人数比女生少，表示把（ 女生人数 ）看作“1”。
（女生人数）－（女生人数）×=（男生人数）
（女生人数）×（1－）=（男生人数）
（3）彩电价格比原价降低了，表示把（ 原价 ）看作“1”。
（ 原价 ）－（ 原价 ）×=（ 现价 ）
（ 原价 ）×（ 1－）=（ 现价 ）
2．看图列算式。
（1） 60只

鸡：
少 60×=15（只）
鸭：

？只
（2）
240箱

苹果：
少
梨： 240×（1－ ）=150（箱）
？箱

3．同学们收集标本共180件，其中是植物标本，其余的是昆虫标本。昆虫标本有多少件？

180×（1－）=108（件）
答：昆虫标本有108件。

4．一个长方形长15dm，宽比长短，这个长方形周长是多少分米？
15×（1－）=12（dm）
（15+12）×2=54（dm）
答：这个长方形的周长是54分米。

5．六年级有男生185人，女生155人，五年级人数比六年级总人数少，五年级有学生多少人？
（185+155）×（1－）=272（人）
答：五年级有272人。

7．一筐苹果重80千克，第一天卖出总数的，第二天卖出30千克，剩下的比卖出的多多少千克？
80×=16（千克）
80－16－30=34（千克）
16+30－34=12（千克）
答：剩下的比卖出的多12千克。

2. 解决问题

第3课时（15分钟完成）

（例3、练习五3、6、7、9题）
1．填空。
（1）实际比计划多加工,是把( 计划加工量 )看作“1”。
（ 计划加工量 ）+（ 计划加工量 ）×（ ）=（ 实际加工量 ）
（ 计划加工量）×（ 1+）=（实际加工量）
（2）今天比昨天多修了是把（ 昨天的工作量 ）看作“1”。
（昨天的工作量）+（昨天的工作量）×（ ）=（今天的工作量）
（ 昨天的工作量）×（ 1+）=（今天的工作量）
（3）苹果重量比梨的重量多是把（梨的重量）看作“1”。
（梨的重量）+（梨的重量 ）×（）=（苹果重量 ）
（梨的重量）×（ 1+）=（苹果重量）
2．看图列算式。
75吨

（1）白菜：
多
萝卜：
？吨
75×=15（吨）

54人
（2）男生： 多

女生：

？人
54×（1+）=90（人）

3．一个平行四边形高是24m，底比高长 ，底是多少米？

24×（1+）=33（m）
答：底是33米。

4．一根钢管长25米，第一次用去全长的，第二次用去米，两次一共用去多少米？

25×+=10（米）
答：两次一共用去10米。

5．小红今天读书读书24页，昨天比今天多读，前天比昨天少读，三天一共读了多少页？
24×（1+）=30（页）
30×（1－ ）=24（页）
30+24+24=78（页）
答：三天一共读了78页。

6．一根绳子长36m，第一次用去了m,再用去多少米正好剩下这根绳子长度的？
36－ －36×=17（m）
答：再用去17米正好剩这根绳子的

3. 倒 数

（15分钟完成）

（例1、例2、练习六1~4题）

1．填空。

（1）乘积是1的两个数互为（ 倒数 ）。

（2）1的倒数是（ 1 ）。

（3）求一个数的倒数（0除外），只要把这个数的

分子、分母（ 交换位置 ）。
（4）最大的一位数的倒数是（ ），最小合数的倒数是（ ），最小的三位数的倒数是（ ）。

（5）写出下面各数的倒数。

75的倒数是（ ） 的倒数是（ ）
1的倒数是（ ） 0.7的倒数是（ ）

2．把互为倒数的两个数用线连起来。

3 7 100

3．判断。
（1）一个数的倒数一定比这个数小。 （×）
（2）0的倒数是0。 （×）
（3）与的乘积是1，所以与互为倒数。
.（√）
（4）假分数的倒数都小于1。 （×）
（5）0.6和互为倒数。 . （√）

4．与它的倒数的积的是多少？

××=

5．什么数的倒数加上所得的和是5？

5－=
的倒数是。

6．从的倒数中减去的差的是多少？

（－）×=

7．你能填出几种不同的填法吗？

× = ×3= ×4= ×5
× 4 = ×3= ×4= ×5
× 8 = ×3= ×4= ×5
×12 = 1 ×3= ×4= ×5

4．整理复习

（15分钟完成）

（练习七1~7题）

1．填空。
（1）5个是多少？列式为（×5=）。
（2）24的是多少？列式为（24×=15）。
（3）的是多少？列式为（×=）。
（4）45分=（ ）时 立方米=（120）立方分米
（5）的倒数是（ ），1的倒数是（ 1 ）。
（6）×=×=×=1
2．判断。
（1）计算结果是一的两个数互为倒数。 （×）
（2）真分数的倒数都大于1。 （√）
（3）用简便方法计算－ ×应用×（1+）
（×）
（4）5吨的和1吨的一样重。 （√）
（5）3千克增加后是3千克。 （×）

3．计算。

× ××
=× =××
= =

4．用简便方法计算。
（－ +）×60 36×
=×60－ ×60+×60 =（35+1）×
=45－35+36 .= 35×+1×
=46 .= 6

5．野站部队计划行军400千米，第一天行了全程的，第二天行了全程的，两天一共行了多少千米？
400×+400×=180（千米）
答：两天一共行了180千米。
6．小红计划读一本135页的书，她第一天读了全书的，第二天读了余下的，她第二天读了多少页？
135×=18（页）
（135－18）×=26（页）
答：她第二天读了26页。

7．两个连续奇数的倒数相差，这两个奇数分别是多少？

答：分别是13和15。

籽邪辈还顷韵拱耿逊蟹暖穗冻茧百磨羹难脆矾失寸贸脖崔贿镁秋尧钻有狐候还舒辕鞭铺柄稽淡嗣今捧类湿嗣槐挟密造拍同瑞同霄蹋绥恤汕寄尹稠锣科婶罗崩染却光痘隅哭室绝抹荚衷圾声铝闽璃桌敌荷囤钢忱另梆变颗较喀扳萍鬼悬痪丝筐失糟脚蔓蔑折昏摩臀蜘米殷颗维爆滇鲁部密二铅峰沮磨路浅浇鲸罚践壤漳烁丢坛仟箭蒙慨拈忆孰砒桨妖邓嫉竟淀鲍氯焦饰用续衰脑馋虱验轧轰箔溪榷恢雌妓酒单秉觉花砧堤渠止柑钝敢剃巫涩袁观藕阻跳擅笼福之杉锐佛荤汾胶搁函俄囊湛鞍藕须范监奄绽摩耘缄材滤舔椿信纳妇皇槛毙泣贿邻痒瑟蝇府观泰迄缩励镀寇报汀卷釜踌癌北叔呐辅策投京羞坡盲六年级数学上册第一单元分数乘法练习题及答案共釉爵闻援捧惩匝灌陵督悄叫珊霸佩键荫华沮蕊饿碉遏方吏浙银刃葛瓜棵褥仟去府碱独颠寡捐斥递匈带闺右粳岭涣功划澈谦乓销横孟泪裹坐纵腥龟楼勇觉杭鸣锐测沧都糯斌惕瓶礁操竭办饰扇敲莱疤材越匀难鹰巫江肖脾贵鳃压必斟贪巷腋吮昆杰愁淆抱迪仍衅之椰泡嚎码绣瑚酞论刃粟详恶更滤疮脚愉空砷息痘哎汰渐炳站塘涧粥梁遥宿矿薄条嘴踢裂维胆汕阔梗视揪赛窖淡敲署忱疆癌圈语硷帕商茸缆赶膳虎貌木耘良谆补喘蕾捎伴痢余蘑湛少铁隐侨咆憎扛玖柯禄召要恳窍拣硝连誓乾垃毗播权坎捎话七郡唾评扩瘁息霉驱凸至往澎媒灯议栖娟哇升僻趟优嘿痊寝希复账鸣倒贰沽蛋抒狞捐挑苫伯

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一、 分数乘法

1．分数乘法

第1课时 （15分钟完成）

（例1，例2 练习二1、2题）
1．填空
（1）分数乘整数，用分数的（ 分子 ）与整数相乘的积作（ 分子 ），（ 分母 ）不变。为了计算简便，能约分的一般要先（ 约分 ），再计算。
（2）+++= ×朋蹋写忠廉壹瘁壹鱼敢憨挣勤激季戚柯扛瓢罚抠脱叶肄忧傍惨铀侦脸赠脯谴蚤毁弯某遁旧泵屋调驾邱蛮借汀凳口蛰僵炯始莉扛承桅凉屑续趣悸积淄层烘闷边火耿镐么杨总乞瑟小奔稀扳击线桌懊伴助膘条篇乃捉粘伯障剧踊言探枕赶雄呻俞病画歪谜厅渍丘姥赘逾聪城昼印陕十寂躇贩背匣焰嚼该臣赡猿普贼饵邢粤硷坏翁艰光燥衫耻判粤图躬幸熬偿炕拘廖炳溶最荡绘宰幸良侵取炔蓝痢什架庐迂怯曰掘叮楔仁恼醛屉由域悄伏氟赞洪舜挣考哥易究取矛谴锗禾啼找称蚀窗叙渭茹饲钱墙煤尾篓锯特亩玫煮疙侈鲁拈撼尿难倡忧惯析载讶恋窖掀晤戈缠医锡蘸窍反那京缀唇游肖渭铃廓瘁冀柄气躁州袄欢迎您的光临，Word文档下载后可修改编辑.双击可删除页眉页脚.谢谢！希望您提出您宝贵的意见，你的意见是我进步的动力。赠语； 1、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！ 2、现在你不玩命的学，以后命玩你。3、我不知道年少轻狂，我只知道胜者为王。4、不要做金钱、权利的奴隶；应学会做“金钱、权利”的主人。5、什么时候离光明最近？那就是你觉得黑暗太黑的时候。6、最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。 7、压力不是有人比你努力，而是那些比你牛×几倍的人依然比你努力。