新人教版2018年四年级下册数学暑假作业(分课时)课课练.doc
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第一单元 四则运算 第1课时 加减、乘除混合运算 1、 填一填。 (1) 食品超市有85箱饮料,上午卖出26箱,下午又运来18箱,超市现在有( )箱饮料。 (2) 一辆轿车2小时行驶144千米,5小时能行驶( )千米。 (3) 计算78-33+15时,要先算( )法,再算( )法。计算15×200÷100时,要先算( )法,再算( )法。 (4) 在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要按从( )往( )的顺序计算。 +24 +29 -36 +80 2、 比一比,谁最快。 (1)76 ÷5 ×3 ÷6 ×15 (2)200 3、在 里填上适当的数,然后列出综合算式。 (1)248 ÷ 8 (2)37 + 168 × 3 - 97 列出综合算式: 列出综合算式: 4、 脱式计算。 136+72-143 40×16÷8 328÷8×19 246-187+121 52÷4×17 630—198—35 5、 列综合算式,解决问题。 (1)4节车厢一共装煤228吨,照这样计算,如果一列火车有18节这样的车厢,那么这列火车一共可以运煤多少吨? (2) 小明5分钟跑了400米,照这样的速度,小明9分钟能跑多少米? 第2课时 四则混合运算 1、 在 里填上“>”“<”或“=”。 27—19+36 81+18—76 345÷15×2 61—17+2 366÷6×2 245—13×6 144÷12÷6 121÷11+18 2、 看图列算式,并计算。 45 2倍 多15 (1)甲: 乙: ? (2)苹果: 香蕉: 每箱36千克 每箱40千克 ①苹果和香蕉一共有多少千克? ②香蕉比苹果重多少千克? 3、在 里填上适当的数,然后列出综合算式。 (1)88 ÷ 8 162 ÷ 9 (2)14 × 60 72 × 8 — + 列出综合算式: 列出综合算式: 4、 脱式计算。 380—120÷15 150×50—25×5 5、列综合算式并计算。 (1)275与25的积比它们的商多多少? (2)100减去72除以8的商,差是多少? 6、解决问题。 (1) 火车8小时行驶600千米,汽车5小时行驶230千米,火车平均每小时比汽车平均每小时快多少千米?(列综合算式解答) O (2) 亮亮读一本童话书,前6天每天读12页,后4天每天读18页才读完,这本童话书一共有多少页? 第3课时 第1、2课时的综合练习 1、 比一比,看谁算得又对又快。 36÷4×2= 9+12-7= 12-5×2= 6×8÷4= 15-5×3= 18÷9×6= 2、 改正下面各题中的错误。 800-150÷5 16×6+38÷2 =650÷5 改正: =96+38÷2 改正: =130 =134÷2 =67 3、 选择正确答案。 (1) 一个数的4倍是160,这个数的8倍是多少?应列式为( )。 A.160÷8×4 B.160÷4×8 C.160×4÷8 (2) 小明读一本书,每天读15页,6天可以读完。如果每天读9页,几天可以读完?列式是( )。 A.15×6÷9 B.15×6×9 C.15×9÷6 4、 脱式计算。 400—612÷12 1450÷25×6 150÷25+25×8 158—32×3 5、 列综合算式并计算。 (1) 一个数比195与78的和少69,这个数是多少? (2) 720与60的商加上150与5的商,和是多少? 6、 解决问题。 (1) 联欢会前,四年级两个班同学折纸花,一班 55人,每人折3朵,二班有52人,每人折4朵,二班比一班多折了多少朵? (2) 动物园里的一头小象,一周要吃420千克食物,照这样计算,一个月(30天)为它准备2吨食物够不够? 第4课时 有小括号的混合运算 1、 仔细想、认真填。 (1)在有括号的算式里,要先算( )。 (2)在列式计算时,如果要改变运算顺序,就要使用( )。 (3)在计算36×(490—385)÷15时,第一步算( )法,第二步算( )法,最后算( )法。 2、把分步算式合并成综合算式。 (1)45+16=61 61×14=854 (2)20—5=15 240÷15=16 (3)350÷7=50 25×6=150 50+150=200 3、 根据指定的顺序给算式填上括号。 (1) 先算乘法,再算加法,最后算减法。 420—23×16+50 (2) 先算减法,再算乘法,最后算加法。 420—23×16+50 (3) 先算加法,再算乘法,最后算减法。 420—23×16+50 4、 先说出各题的运算顺序,再计算。 (10+26)÷6 150—50÷5×9 (350+145)÷5 23×(704—600) 5、 陈老师要批改56篇作文,已经批改了20篇。如果每小时批改6篇,还要几小时才能批改完? 6、 某蔬菜商店运来一批西红柿,如果每筐装20千克,要装50筐。现在每筐装25千克,可以少装多少筐? 7、 某自行车厂,原计划每天装配20辆自行车,需30天完成任务。实际提前6天完成任务。实际每天装配多少辆自行车? 第二单元 观察物体 1、 口算。 1500÷3÷5= (11+11)×30= 78-28+40= 160÷(13-11)= 100-100÷4= 67+23= 224÷7= 855÷5= 70÷5-8= 73+25+37= 8×(108-8)= 40+550÷5= 2、 填空。 ⑴ 从左面看有( )个小正方形,从上面看有( )个小正方形, 从前面看有( )个小正方形。 ⑵ 从( )面和( )面看到的形状相同。 ⑶将一个长方体摆在桌面上,最多能同时看到它的( )个面。 3、连线。 ⑴ 从上面看 从前面看 从左面看 ⑵ 从上面看 从前面看 从左面看 4、画一画。 ⑴在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。 ⑵在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。 5、仔细观察下面的物体,按要填序号。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑴从前面看图( ),看到的形状是 。 从前面看图( ),看到的形状是 。 ⑵ 从左面看图( ),看到的形状是 。 5、数一数,每幅图各是由几个正方体搭成的。 ( )个 ( )个 6、有一个正方体,每个面上分别写上1、2、3、4、5、6,从不同角度观察的结果如下图所示. 这个正方体上相对两个面上的数字各是几? 第三单元 运算定律 第1课时 加法运算定律 1、 仔细想,认真填。 (1) 两个加数交换位置, 不变,这叫做 ________。 (2) 先把 相加,或者先把 相加, 不变,这叫做加法结合律。 (3) 136+43=43+ ,这是运用了 _____律。 (4) 35+32+65=32+( + ) 2、根据运算定律,在 里填上合适的数。 a+b= + 345+ =64+345 (84+107)+93=84+( + ) A+ =38+A ( + )+70=42+(58+70) 3、 下列算式运用了什么运算定律,写在括号里。 (1)43+62=62+43( ) (2)48+56+44=48+(56+44)( ) (3)39+57+61=39+61+57( ) 4、 连一连(把得数相等的用线连起来) 116+45 45+(19+81) 76+35+65 387+(47+53) 38+47+53 45+116 (45+19)+81 76+(35+65) 5、 计算小能手。(先计算并用加法交换律验算) 53+474= 1845+123= 6、 简便计算。 70+1586+30 185+31+169 45+178+55 608+182+92 42+81+58+19 114+120+18+62 第2课时 加法运算定律的练习 1、 口算。 32+68+14= 148+52= 56+44+35= 23+(16+84)= 129+57+71= 9+(47+53)= 2、 摘苹果。 ①x+y=y+x ②c+d=d+c ③a+b+c=a+(b+c) ④64+7=7+64 ⑤27+44+56=27+(44+56) ⑥28+13=13+28 应用加法交换律: 应用加法结合律: 3、 简便计算。 (138+73)+227 282+53+37+18 19+6+24+76+4 141+27+59+73 354+43+146 103+65+32+78 4、 列综合算式并计算。 (1)438加上276,再加上162,和是多少?(2)91,157,109,34这四个数连加,和是多少? 5、 生活中数学。 (1) 李强看一本故事书,第一天看了115页,第二天看了78页,还剩下122页没看,这本故事书一共有多少页? (2) 小红一家“五一”去北京旅游,门票花了426元,飞机票花了1350元,食宿费花了574元,请你帮忙算一算,小红一家一共花了多少钱? 乘法运算定律 第1课时 乘法交换律、结合律 1、 仔细想,认真填。 (1) 交换 ,积 。这叫做乘法交换律。 (2) 三个数相乘,先乘 ,或者先乘 ,积 。这叫做乘法结合律。 (3) 乘法交换律用字母表示,可以写成 _________,乘法结合律用字母表示,可以写成 。 (4) 把32+32+32+32写成乘法算式为 。 (5) 把78×3写成加法算式为 __________。 2、根据乘法运算定律填 。 88×45= × ×76=76×98 (A×B)×C=A×( × ) 8×17×125= ×( × ) 3、 在 里填上“>”“<”或“=”。 3×15×6 3×(15×6) 202×10×99 202×14×99 0×15×7 0×15+7 125×16 16×125 4、 连一连。 25×18×4 39×(20×5) 39×20×5 131×89 89×131 125×8×31 125×31×8 25×4×18 5、在最简便的方法后面画“ ”。 (25×4)×5×2×(5×2)( ) 25×5×4×20= (25×4)×5×20( ) (8×4)×125( ) 8×4×125= 4×(8×125 ) ( ) (72×25)×4( ) 72×25×4= 72×(25×4)( ) 6、 用自己喜欢的方法算一算。 25×15×4 50×69×2 8×70×125×5 25×16 7、 生活中的数学。 第2课时 乘法分配律 1、仔细想,认真填。 (1)(a×b)×c=a×( × ) (2)(a+b)×c= × + × (3)8×(125+15)=8× + ×15 (4)6×53+6×47=6×( + ) 2、火眼金睛判对错。 (1)42×(18+5)=42×5+18( ) (2)56×(12×3)=56×12+56×3( ) (3)45×6+45 =45×(6+45)( ) (4)56×(29+18)=56×29+18( ) 3、选择题。 (1)27×25×4=27×(25×4)运用了( )。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.乘法交换律与分配律 (2) 如果a×b=0,那么( )。 A.a一定是0 B.b一定是0 C.a、b全都是0 D.a、b至少有一个是0 (3)4+4×3=( )。 A.4+3×4 B.(4+4)×3 C.4×4+3 D.3×(4+1) (4) 下面应用乘法分配律的是( )。 A.125×61×8=(25×8)×61 B.78×(23+7)=78×30 C.15×(8+6)=15×8+15×6 4、改正下面各题中的错误。 117×3+117×7 35×200+35 =3×(117+7) 改正: = 200×(35+1) 改正: =3×124 =200×36 =372 =7200 5、简便计算。 (25+2)×4 126×5+5×74 13×99+13 106×25 6、生活中的数学。 甲乙两队共修一条公路。如果甲队每天修路180米,乙队每天修路200米,那么需要4天才能修完,问这条公路长多少米?(用两种方法解答) 简便计算 第1课时 加、减法的简便计算 1、 仔细想,认真填。 (1)762—51—49=762—( + ) (2) —53—47=528—( + ) 2、 改正下面各题中的错误。 854—136—36 289—35+65 =854—(136—36) 改正: =289—(35+65) 改正: =854—100 =289—100 =754 =189 3、 简便计算。 178—59—41 168—53—68 451—(51+79) 357—64—57—36 875—44—56 427—126—74 4、 列综合算式并计算。 (1) 从396里连续减去2个150,剩下多少? (2) 1000减去284,再减去116是多少? (3) 625减去57与443的和,差是多少? 5、 生活中的数学。 (1) 一本故事书一共有290页,明明第一天看了46页,第二天看了54页,还剩下多少页没有看? (2) 在“五一”店庆活动中,电脑降价432元,样品再降235元。 (3) 这台样品电脑的原价是多少钱? (4) 从A城到B城 700千米,一辆汽车上午行驶了276千米,下午又行驶了215千米,还需行驶多少千米才能到达B城? 第2课时 乘、除法的简便计算 1、 口算。 72÷8÷9= 100÷10÷2= 25×8×4= 32×1000= 99÷3÷11= 48÷8÷2= 1000÷125÷2= 25×19×4= 60÷5÷2= 900÷25÷4= 2、 填一填。 (1)125÷5÷25=125÷( × ) (2)32×25= ×(4×25) (3)5200÷(52×10)=5200÷ ÷10 (4)480÷6÷8=480÷( × ) 3、 改正下面各题中的错误。 (1)360÷12÷3 (2) 102×56 =360÷(12÷3) 改正: =100×56+2 改正: =360÷4 =5600+2 =90 =5602 4、 找朋友。(把得数相等的算式连起来) 420÷7÷5 960÷8÷6 600÷(25×4) 400÷(8×5) 600÷25÷4 25×32 400÷8÷5 960÷48 25×4×8 420÷35 5、 简便计算。 25×24 125×32 540÷2÷27 8900÷25÷4 2000÷8÷125 99×36+36 6、 解决问题。 (1)50千克黄豆可以做200千克豆腐,照这样计算,做900千克豆腐要用多少千克黄豆? (2) 一辆客车3小时行驶了195千米, __________________(请你自己提出两步计算的问题,并解答。) (3) 学校要开运动会,准备用4800面彩旗布置会场,把这个任务交给25个班,每个班有4个小组,平均每个小组要做多少面彩旗? 第3课时 第1、2课时的综合练习 1、 选择正确的答案。 (1)□—△—○可以写成下面哪个算式( ) A.□—(△—○) B. □—(△—○) C.□—(△+○) D.□—○+△ (2)a÷b÷c可以写成( ) A.a÷b÷c B.a÷(b×c) C.a÷c÷b D.a÷c×b (3)与39×61+39×39计算结果相同的是( )。 A.(39+39)×(61+39) B.39×(61+39) C.61×(39+39) D.61×(39+1) (4)从1111中减去101,如果要使结果为0,应该连续减去( )次。 A.12 B.13 C.11 D.9 2、 计算小能手。(用最简便的方法计算) 183×172—181×172 250×44 104×31 190—45—55 1200÷5÷60 4200÷84 3、 火眼金睛判对错。 (1)2000÷125÷8=2000÷(125×8)( ) (2)4×b+5×b=b×(4+5)( ) (3)1280÷16÷8=1280÷8÷16( ) (4)24×(5+12)=24×5+12( ) 4、 一共可以装几箱? 5、 新光小学 660名同学参加夏令营活动,活动中分成6队,每队又分成10组,平均每组有多少名同学? 6、每袋瓜子3.5元,每袋果冻6.5元。王叔叔买了8袋瓜子和8袋果冻,一共要花多少钱? 第四单元小数的意义和读写法 第1课时 小数的产生和意义 1、 仔细想,认真填。 (1) 在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时要用( )来表示。 (2) 小数的计算单位是十分之一、( )、( )……分别写作( )、( )、( )、…… (3) 每相邻两个计数单位间的进率是( )。 (4) 0.9里面有( )个0.1;0.32里面 ( )个0.01。 (5) 10个0.1是( ),20个0.001是( )。 2、 火眼金睛判对错。 (1) 小数一定比整数小。( ) (2) 小数单位之间的进率是10。( ) (3) 0.004表示4个百分之一。( ) (4) 4.09是两位小数。( ) (5) 由3个0.001和8个0.01组成的小数是0.083。( ) 3、 米( )米 ( )米 ( )米 0.001米( )米 ( )米 ( )米 4、 找朋友,把相等的连起来。 5、把阴影部分分别用分数和小数表示出来 0.045 0.8 0.13 0.105 分数: 0.89 小数: 6、填一填。 7、用小数表示。 第2课时 小数的读法和写法 1、 仔细想,认真填。 (1)小数包括( )部分、( )和( )部分。 (2)小数点左边第一位是( )位,表示( ),小数点右边第一位是( )位,表示( )。 (3)有一个小数,十分位、千分位上是5,其余各位都是0,它写作( ),读作( )。 (4)在读小数时,小数部分要( )读出每个数字。 2、 读出下面的小数。 (1) 决赛第一轮得分:74.70分 读作: (2) 最后射击环数:10.6环 读作: (3) 百米决赛成绩:12.91秒 读作: 3、 写出下面横线上的数。 (1) 珠穆朗玛峰的海拔高度是八千八百四十四点四三米。 (2) 南京长江大桥铁路全长约六点七七二千米。 (3) 一只蝙蝠约重四十五点八三克。 (4) 一只蚊子约重零点零零二克。 7 0 4 2 · 4、 按要求写数,每张卡片上的数字只能用一次。 (1) 写出一个小于1的三位小数: 。 (2)写出一个大于42的两位小数: 。 (3)写出一个不读零的小数: 。 (4)写出一个只读一个零的小数: 。 5、 火眼金睛判对错。 (1)302.40读作:三零二点四零。( ) (2)3.50是两位小数。( ) (3) 小数和整数的读法完全一样。( ) (4) 比0.3大比0.5小的小数只有1个。( ) (5) 零点零一二写作0.120。( ) 6、 能力考查。 (1) 小马虎在读一个小数时,把小数点给弄丢了,结果他读成了七万零七,原数只读一个零,原来的小数应是多少? (2)小红在读一个小数时,没看到小数点,结果读成了三万零五,原来的小数只读两个零,原来的小数是多少? 第3课时 第1、2课时的综合练习 1、 把下面各分数改写成小数。 =( ) =( ) =( ) =( ) =( ) =( ) 2、 仔细想,认真填。 (1)32.8的计数单位是( )。 (2) 有这样一个小数,整数部分由4个百,7个一组成,小数部分由3个十分之一,5个千分之一组成,这个数写作( )。 (3) 小于5,但又最接近5的两位小数是( )。 (4) 0.34里面 ( )个0.01。 (5) 8个0.1是( );( )个0.01是0.25。 3、 读出下面各数。 423.03 读作: 15.403 读作: 80.703 读作: 100.7389 读作: 4、 连一连。 米 0.18米 米 米 0.015米 米 0.009米 0.01米 5、 写出下面各小数。 (1)零点零三七 写作: (2)一千零三点零八 写作: (3)五点九零七八 写作: (4)二百点零七四九 写作: 6、 写出相应的小数。 7、 在直线上标出下面各数的位置。 0.4 0.5 1.1 2.4 3.7 8、涂色表示下面各小数。 小数的性质和大小比较 第1课时 小数的性质 1、火眼金睛判对错。 (1) 小数点的后面添上0或去掉0,小数的大小不变。( ) (2) 0.50和0.5的大小相等,所以它们 计算单位也相同。( ) (3) 0.4080可以化简成4.88。( ) (4) 5个十分之一和500个万分之一相等。( ) (5) 与4.98相邻的两位小数是4.88和4.78。( ) 2、 化简下面各数。 0.700= 0.60= 0.020= 0.7080= 0.900= 40.00= 602.050= 70.50= 3、 不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数。 0.07= 7.31= 2= 8.75= 4.06= 1.03= 10.02= 1.1= 41.06= 4、 找朋友。(把相等的连起来) 5、 选择题。 (1) 与30.09相等的数是( )。 A.30.90 B.30.9 C.30.0900 (2) 与7.08计数单位相同的是( )。 A.7.800 B.7.080 C.8.07 (3) 下列各数中,去掉小数部分的“0”,大小不变的是( )。 A. 7.040 B.5.020 C.0.200 (4) 把6改写成以百分之一为计数单位的小数是( ) A.0.06- 配套讲稿:
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