小学数学四年级下册小数点移动练习题.doc
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小数点移动引起小数大小的变化练习题1 班级: 姓名: 学号: 得分: 小数点向右 移动一位,相当于把原数乘10,小数就扩大到原数的10倍; 移动两位,相当于把原数乘( ),小数就扩大到原数的( )倍; 移动三位,相当于把原数乘( ),小数就扩大到原数的( )倍。 小数点向左 移动一位,相当于把原数除以10,小数就缩小到原数的( ) ; 移动两位,相当于把原数除以( ),小数就缩小到原数的( ); 移动三位,相当于把原数除以( ),小数就缩小到原数的( )。 向右移动1位 向右移动2位 向右移动3位 向右移动1位 向右移动1位 向右移动1位 0.7 4.32 8 3.143 向左移动1位 向左移动2位 向左移动3位 向左移动1位 向左移动2位 向左移动3位 3.5 5 0.57 60.09 直接写出得数 8.27×10= 5÷10= 7.6×10= 8.27×100= 5÷100= 7.6×100= 8.27×1000= 5÷100= 7.6×1000= 小数点移动引起小数大小的变化练习题2 班级: 姓名: 学号: 得分: 5.27÷10= 100.3÷10= 0.06×10= 5.27÷100= 100.3÷100= 0.06×100= 5.27÷1000= 100.3÷1000= 0.06×1000= 0.46÷10= 0.3×10= 2.9÷10= 0.46÷100= 0.3×100= 2.9÷100= 0.46÷1000= 0.3×1000= 2.9÷1000= 10×0.15= 3.6÷10= 0.9×1000= 100×0.15= 3.6÷100= 0.9×100= 1000×0.15= 3.6÷1000= 0.9×10= 3.2×10= 2.34×0.1= 3÷100= 7.2÷100= 0.4×100= 0.1×0.01= 0.5÷1000= 20÷1000= 35.9×1000= 37×0.001= 1.39÷100= 326÷100= (1) 把6.2扩大( )倍是62。 (2) 把59缩小到原来的( )是0.59。 (3)0.28去掉小数点得( ),原数扩大了( )倍。 (4)73.21变为0.7321,原数就( )。 (5)将最大的两位数缩小到它的十分之一 是 ( )- 配套讲稿:
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