人教版数学五年级下册《分数的意义和性质》测试题doc.doc
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分数的意义测试题 姓名: 一、填空题。(22分) 1、3÷( )= ( )÷( )= 2、 3、 表示把单位“1”平均分成( )份,取其中的( ),它还表示把( )平均分成( )份,每份是( )。 4、 一项工程9天完成,平均每天完成这项工程的 , 4天完成 ,8天完成 。 5、 运送2吨货物,5次运完,平均每次运( )吨,平均每次运这批货物的 。 6、 一根绳子全长4米,把它平均分成7段,每段长( )米,每段占全长的 ,3段占全长的 。 7、 把一堆皮球看作单位“1”。 黑皮球占 ,白皮球占 ,花皮球占 , + + = 二、 判断题。(10分) 1、 的分数单位比 的分数单位大。( ) 2、 把单位“1”分成3份,其中的2份是 。( ) 3、 把单位“1”平均分成的份数就是分数的分子。( ) 4、 单位“1”和自然数1表示的意义是一样的。( ) 5、 有10克盐,90克水,盐占盐水的 。( ) 三、 用分数表示各题的得数。(6分) 75千克=( )吨 47分=( )小时 987克=( )千克 7厘米=( )米 5个月=( )年 103毫升=( )升 四、 按规律填空。(5分) 1、 ( ),( ); 2、 ( ),( ); 3、4, 1,( ), 。 五、 想一想,算一算。(57分) 1、 把3千克的西红柿平均分成10份,每份是多少千克?(3) 2、 有10千克水果,拿走了3千克,拿走的是这些水果的几分之几?(3分) 3、 有10千克水果,拿走了3千克,拿走的是剩下的几分之几? 4、 一家公司有普通职员40人,管理人员10人。(10分) (1) 普通人员是管理人员的几倍? (2) 管理人员是普通人员的几分之几? (3) 管理人员是这家公司全体员工的几分之几? 5、 工地上有黄沙8吨,水泥3吨。黄沙是水泥的的几倍?水泥是黄沙的几分之几?(6分) 6、 学校种植了201棵树,死了2棵。成活的棵树占种植棵树的几分之几?(5分) 7、 有15棵梧桐树和2棵香椿树,要求香椿树的棵树是梧桐树的几分之几,也就是求( )棵是( )棵的几分之几。把( )棵看做单位“1”,平均分成( )份,每份( )棵,是单位“1”的 ,( )棵就是单位“1”的 。 8、把一根7米长的绳子对折、对折再对折,每段绳子占全长的几分之几?每段绳子长多少米?(8分) 9、 黄瓜占蔬菜总面积的几分之几?黄瓜占其他蔬菜面积的几分之几?(10分) 西红柿 茄子 黄瓜 15公顷 8公顷 一共35公顷 分数的基本性质测试题 一、填空题。 1、分母是7的真分数有( )。 2、1里面有( )个 ;3里面有( )个 。 3、 4、 有一个分数 ,当a( )时,它是假分数;当a( )时,它是真分数;当a( )时,它无意义;当a( )时,它是整数。 5、 分子是5的所有假分数是( );分子是7的最小带分数是( ),最小假分数是( ),最大真分数是( )。 6、 已知分数 ,当a( )时,它是真分数;当a( )时,它是假分数;当a( )时,它等于1。 7、 一个带分数,它的分数部分的分子是3,把它化成假分数后,分子是28。这个带分数可能是( )。 8、 所有的偶数都有公因数( )。 9、 一个最简分数,如果分子扩大2倍,分母缩小2倍,就得到了 ,这个最简分数是( )。 10、 给分数 的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应加上( )。 11、 等于 而分母小于30的所有分数有( )个。 12、 在括号里填上适当的分数。 307平方分米=( )平方米 20厘米=( )米 73分=( )小时 5400毫升=( )升 25时=( )日 4100克=( )千克 13、 ( )÷4= =( )(填小数)14、公约数只有1的两个数,叫做( )。如果两个数是互质数,它们的最大公约数是( )。 15、在 中,当x是( )时分数无意义;当x是( )时,分数值为1。 二、 判断题。 1、 约分就是把一个分数的分子、分母变得更小一些。( ) 2、 分子、分母都是质数的分数叫最简分数。( ) 3、 一个分数的分子扩大10倍,分母缩小10倍,分数的大小不变。( ) 4、 1比真分数大。( ) 5、 假分数都比1大。 三、 用分数表示阴影部分。 ( ) ( ) ( ) 四、将下列带分数化成假分数。 = = = = = 五、 将下列假分数化成带分数或整数。 = = = = = 六、 在直线上面的( )里填上适当的假分数,在直线下面的( )里填上适当的真分数、带分数或整数。 七、1、写出分母是6的所有真分数。 2、 写出分母是6的所有最简真分数。 八、 化简下列分数。 九、 思考。 1、 一个最简分数,分子与分母的积是222,这个分数可能是多少?有多少个? 2、比 大,比7小,分母是6的最简分数有多少个? 约分、通分及分数和小数的互化测试 1、在括号里填上适当的数。 ( )÷24=( )(填小数) 2、 在○里填上“< 、= 、>”。 3、 求下列每组数的最大公约数。 4和8 23和15 45和15 80和90 4、 求下列每组数的最小公倍数。 10和15 24和56 24和3 7和9 5、 一个最简分数,如果给分子加上22,给分母加上33,分数大小不变,这个最简分数是( )。 6、 的分子和分母同时加上( ),结果等于 。 7、 两个数的最大公约数是1,最小公倍数是323,这两个数是( )和( )或( )和( )。 8、 a、b两辆汽车从甲地到乙地,a汽车用了 小时,b汽车用了 小时。( )汽车的速度快。 9、 先把下列分数约分,能化成有限小数的化成有限小数,不能化成有限小数的保留一位小数。 10、 把下面的小数化成分数。 1.2 0.37 8.45 0.03 2.125 11、 如果 是真分数, 是假分数,那么x=( )。 12、 在100克水中放入10克糖,那么糖的重量是糖水重量的( )。 13、 修一堵10米长的墙要12天完成,平均每天修这堵墙的( );平均每天修( )米。 14、 一批货物,运走了25吨,还剩75吨。运走的货物占这批货物总重量的( ),剩下的占总重量的( )。 判断。 15、 两个不相等的自然数的最小公倍数,一定比它们的最大公约数大。( ) 16、 一个数是15的倍数,哪它一定是3和5的公倍数。( ) 17、 m÷n=7,m和n的最小公倍数是m,最大公约数是n。( ) 18、 分母中含有质因数2和5的分数一定能化成有限小数。( ) 19、 分母是24的分数一定不能化成有限小数。( ) 20、 不能化成有限小数。( ) 21、 把下面的分数和小数在直线上表示出来。 ( 、1.3 、 、2.5 、 ) 22、 把下列小数化成分数,并熟记。 0.5= 0.25= 0.75= 0.2= 0.4= 0.6= 0.8= 0.125= 0.375= 0.7= 0.3= 0.625= 0.875= 0.9= 0.1= 0.04= 0.08= 0.025= 0.02= 0.05= 23、 24、 甲工人4小时做3个零件,乙工人9小时做7个零件,丙工人7小时做5个零件。工作效率最高的是谁?为什么? 25、 分别用分数和小数表示下图的阴影部分。 分数:( ) 小数:( )- 配套讲稿:
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