四年级上-数学知识点梳理.doc
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1、四年级上 数学知识点梳理第一单元:大数的认识10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿,10个一亿是十亿,10个十亿是一百亿,10个一百亿是一千亿.一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿都是计数单位。 用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排练起来,它们所占的位置叫做数位。 按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级,个级、万级、亿级都叫做数级。 每相邻两个计数单位间的进率都是十。数位顺序表数的读法(读法用汉字)1、先分级:先读亿级,再读万级,最后读个级。2、亿级的数、万级的数按照个级的读法来读,再在后面加上一个“亿”
2、或“万”字。3、每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续的几个0,都只读一个0。 数的写法(写法用阿拉伯数字):1、先分级:先写亿级,再写万级,最后写个级。2、哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。读法、写法的共同点:都是从高位开始读或者写,都需要分级。1数的大小比较 通过数数位可以将比较数的大小分为两类:1、数位不同的情况,数位多的那个数大。2、数位相同的情况,从最高为比起,最高上大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。单位的改写关于“整万数”:个级全为零的数为整万数。改写为“万”作单位时:把个级上的零去掉,然后在后面加个万字。如:250000=2
3、5万关于“整亿数”:个级和万级全为的数是整亿数。改写为“亿”作单位时:把个级和万级上的零去掉,然后在后面加个亿字。如:300000000=3亿将非“整万数”或“整亿数”改写为“万”或“亿”作单位:用四舍五入法省略万位后面的尾数(精确到万位,看千位上的数)如果千位上的数不足五就舍去,如果等于或大于五就向前进一,然后个级全变为零了。 如:234000230000=23万567890570000=57万省略亿位后面的尾数(精确到亿位,看千万位上的数)如果千万位上的数不足五就舍去,如果等于或大于五就向前进一,然后个级和万级全变为零了。如:12384900001200000000=12亿78923040
4、3800000000=8亿数的产生表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11.都是自然数。一个物体也没有,用0表示,0也是自然数。所有的自然数都是整数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。2算盘:一颗上珠代表5,一颗下珠代表1。计算器的基本键熟记:开关及清楚屏键(ON/C) 清除键(AC)一单元习题1、一(个)、十、百、千、万亿等等,都是( );个位、十位、百位.亿位等等都是( )。2、个级、万级、亿级都是( ),一个数级包括( )个数位。一百万有10个( )。 3、12367中的2在千位上,表示“( )”;36472845中的3647在万级上,表示“(
5、 )”4、写数注意:一定要注意“四位一级”,保证每级有四个数位,不够的要用( )补足。5、“用2、4、5、6、0、9组成最大的六位数和最小的六位数”,最大的数:( )最小的数:( )。6、表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,都是( )。一个物体也没有,用0表示,0也是( )。最小的自然数是( ),没有最大的( ),自然数的个数是( )。7、算盘有上下两档,上档每颗珠子代表( ),下档每颗珠子代表( ),每根杆相当于一个数位,如“万位上的一颗上珠”表示“( )”。8、计算器CE是“( )键”,ON/C是“( )键”。9、13207966133是个( )位数,最高位是(
6、);读作:( );其中的“7”在( )位,表示( ),右边的“1”在( )位,表示( );这个数是由( )个亿,( )个万,( )个一组成的,省略万位后面的尾数约是( )10、一个用“万”作单位的近似数是6万,这个数最大是( ),最小是( )。11、三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数( )。12、在3和4之间添( )个0,这个数才能成为三十亿零四。13、每( )的两个( )之间的进率都是( ),这种计数方法是( )法。3第二单元:公顷和平方千米单位的换算:大单位(进率)小单位小单位(进率)大单位边长是100米的正方形面积是1公顷。测量土地面积,可以用“公顷”作单位。边长是1千米的
7、正方形的面积是1平方千米。计量比较大的土体面积,常用“平方千米”作单位,例如我国陆地领土面积约为960万平方千米。1平方分米=100平方厘米 1平方米=100平方分米 1公顷=10000平方米1平方千米=1000000平方米=100公顷平方厘米(cm)、平方分米(dm)、平方米(m)、公顷(hm)、平方千米(km)都是面积单位,一般用于表示物体的面积。1厘米=10毫米, 1分米=10厘米, 1米=10分米, 1千米=1000米毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km)都是长度单位,用于测量物体长度的。正方形的面积公式:S正方形=边长边长长方形的面积公式:S长方形=长宽正方
8、形的周长公式:C正方形=边长4长方形的周长公式:C长方形=(长+宽)2二单元习题1、边长是100米的正方形面积是( )公顷。2、边长是1千米的正方形的面积是( )平方千米。3、5平方分米=( )平方厘米 9平方米=( )平方分米800平方分米=( )平方米7公顷=( )平方米 60000平方米=( )公顷12000000平方米=( )公顷=( )平方千米4、一个教室的面积约63( ) 动物园占地面积约20( ) 香港特别行政区的面积约1100( ) 一个门的面积约2( ) 一本书的面积约4( )4 22222第三单元:角的度量一条拉紧的线,绷紧的弦都可以看作线段,线段有两个端点。把线段向两端无
9、限延伸,就得到一条直线。把线段向一端无限延伸,就得到一条射线。三者的区别:画直线:过一点可画无数条直线;过两点能画一条直线;过三点,如果三点在一条线上,经过三点只能画一条直线,如果这三点不在一条线上,那么经过三点不能画出直线。从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。通常用符号“”来表示。角的度量1、 认识度。将圆平均分成360份,把其中的1份所对的角叫做1度,记1, 通常用1作为度量角的单位。2、 认识量角器。量角器是把半圆平均分成180份,一份表示1度。量角器上有中心点、0刻度线、内刻度线、外刻度线。3、量角器的使用方法。“两合一看”,“两合”是指中心点与角的顶点重合;0刻度线与角的一边重合。
10、“一看”就是要看角的另一边所对的量角器的刻度。4、 看角的度数时要注意是看外刻度还是内刻度。交的开口向左看外刻度线,角的开口向右看内刻度线。5量角的步骤:1 把量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线与角的一条边重合。2 角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。画角的步骤:1、 画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0刻度线和射线重合。2、 在量角器60刻度线的地方点一个点。3、 以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。角的分类一条射线绕它的端点旋转半周,形成的角叫做平角。一条射线绕它的端点旋转一周,形成的角叫做周角。1直角=90 1平角=180 一周角=3601周角
11、=2平角=4直角锐角:大于0小于90的角。直角:等于90的角。钝角:大于90小于180的角。平角:等于180的角。周角:等于360的角。锐角 直角 钝角 平角 周角用两副三角板可以画出以下度数的角:15 30 45 60 75 90 105 120 135 150 165 180三单元习题1、从一点引出两条( )所组成的图形叫做角。这一点叫做角的( ),两条射线叫做角的两条( )。角用符号( )来表示。如果1163平角,那1( ),是个( )角。用10倍的放大镜看到的1是( )度。2、角的大小与两边的长度( )。与两边的( )有关。63、过一点可以画( )条射线、( )条直线。过两点能画出(
12、)条直线。4、因为周角是360,而钟面上有12个整点刻度,所以每两个整点刻度间的夹角是36012=( )。比如:( )时和( )时整时针和分针的夹角是90,( )时整时针和分针的夹角是平角。12:15的时候,时针和分针成( )角。5、一个三角板有( )个直角,( )个锐角,且这两个锐角相加为( )。用一副三角板可以拼出的角有:( )。6、画出射线AB、直线AB、线段AB。7、求下面各个角的度数。1=120 2= (3=( ) 4= (7 ) )第7 / 29页第四单元:三位数乘两位数积的变化规律一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几,积也乘(或除以)几。一个因数乘几,另一个因数除以几,积不变。
13、每件商品的价钱叫做单价。买了多少叫做数量。一共用的钱数叫做总价。单价数量=总价 总价数量=单价 总价单价=数量一共行了多长的路叫做路程。每小时(或每分钟等)行的路程叫做速度。行了几小时(或几分钟等)叫做时间。速度单位的写法:千米/小时 米/分 米/秒速度时间=路程 路程时间=速度 路程速度=时间四单元习题1、速度:每小时行60千米,也可以说成是速度为( );小明5分钟行225米,也可以说成是,速度为( )。关系式有:( )( )( );或( )( )( );或( )( )( )2、 “够不够”问题的解决:一个计算器24元,李老师要买4个。他带了100元,钱够吗?3、积的变化规律:两个数相乘,其
14、中一个因数不变,另一个因数乘以(或除以)几,积也乘以(或除以)几。比如:由850=400可以推出以下算式:1650= ;3250= ;825= 。4、 0乘以( )数得0;0除以( )数得0。0不能做( )。8第五单元 平行四边形和梯形1 平行:在 平面内 的两条直线叫做 线,也可以说这两条直线 。2 垂直:如果两条直线相交成 角,就说这两条直线 ,其中一条直线叫做另一条直线的 ,这两条直线的交点叫做 。3 在同一个平面内,如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也一定互相 ,如果两条直线都和第三条直线垂直,则这两条直线也一定互相 。4 画点A的垂线和平行线。(如右图)5 两条平行线之间的距
15、离处处 。6 距离:从直线外一点到这条直线所画的 最短,它的长度叫做这点到直线的 。7 平行四边形:两组对边 平行的四边形叫做 ;8 梯形: 一组对边平行的四边形叫做 ;两腰相等的梯形叫做 ;有一个直角的梯形叫做 。a) 平行四边形具有“容易 ”的特性或叫做“不 性”。b) 从平行四边形一条边上的一点到对边引一条 ,这点和 垂足之间的线段叫做平行四边形的 ,垂足所在的边叫做平行四边形的 。c) 从梯形上底上的一点到下底引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做梯形的 ,梯形的底是固定的。短的叫 底,长的叫 底。10 四边形的内角和都是 。平行四边形的对角 ,邻角相加为 A11 平行四边形可以被裁剪成
16、两个完全相等的 、 和 。梯形可以被裁剪成两个 或 ,也可以裁剪成一个平行四边形和一个 或 。12 画出下图底边上的高。913 填表(不对称的填0)14 线段是 的一部分,射线也是 的一部分。15 填写长方形、正方形的周长及面积公式。题型:一根铁丝能围成一个长36厘米,宽24厘米的长方形,若把铁丝围成一个正方形,那正方形的边长是多少呢?题型:一块长是136米,宽是69米的长方形空地,现要给空地铺上草皮,每平方米草皮50元,铺满这块空地需要多少钱?16在下图中填:四边形、平行四边形、梯形、长方形、正方形。10平行四边形和梯形练习题一 填一填:1 在同一平面内两条直线相交成直角,就说这两条直线互相
17、( )。2 只有一组对边平行的四边形叫做( )。3 两个完全一样的梯形可以拼成一个( )。4长方形相邻的两边是( )的,相对的两边是( )的。5 在两条平行线之间有4条垂线,这4条垂线之间的关系是( )。6两条平行线之间的距离是6厘米,在这两条平行线之间作一条垂线,这条垂线的长是( 厘米。7 ( )和( )都是特殊的平行四边形。8 右图中有( )个梯形。1 平行四边形只有一组对边平行。 ( )2平行四边形一定能分成两个完全一样的梯形。 ( )3 只要不相交就一定是平行线。 ( )4两个梯形可以拼成一个平行四边形。 ( )5过一点可以画一条直线。 ( )三 画一画:1 过点A画已知直线的平行线和
18、垂线。11 )2 画出下面图形的高。3画一个长5厘米、宽3厘米的长方形。4按要求在下面图形中画一条线段:(1)、 分成两个梯形。 (2)、分成一个平行四边形和一个梯形5 如图,要从东村挖一条水渠与小河相通,要使水渠最短,应该怎样挖?请在图上画出来。第六单元 除数是两位数的除法12一 除数是两位数的除法的计算方法:二 商的规律:1 除数不变,被除数乘几,商也乘几;除数不变,被除数除以几(0除外),商也除以几。 2 被除数不变,除数乘几,商反而除以几;被除数不变,除数除以几(0除外),商反而乘几。3 被除数和除数都乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。简记:被除数不变时,除数和商是反向变化的,其
19、余都是同向变化的三 除法的性质:一个数连续除以两个数等于除以这两个数的乘积,即ABC=A(BC)。四 除法中的数量关系: 1 被除数=除数商余数2 除数=(被除数-余数)商3 商=(被除数-余数)除数4 余数=被除数-除数商练习1 比较大小:6802468023 ;6802468124 ;6802434012 。3 “除以”和“除”的不同:读法、意思有不同,比如18030读作:一百八十除以三十135 当被除数和除数末尾都有0时,可以运用商不变规律简化竖式,但要注意得出的余数如果7 “算错了”问题的解决:小冬在计算一道除法题时,把除数36写成了63,结果得到的商例:( )里最大能填几?20( )
20、173 40( )316 90 ( )64380( )505 70 ( )310 50 ( )40811 判断:被除数中间有0,商中间也有0。 ( )被除数末尾有0,商末尾也有0。 ( )12、4箱蜜蜂一年可以酿300千克蜂蜜。小林家养了这样的蜜蜂12箱,一年可以酿多少千克蜂蜜?13 商场卖衬衫,一件29元,两件49元,老师有185元,最多可以买多少件?还剩几元?14 小华有一本700页的故事书,看了16天,还剩下60页,小华每天看多少页?竖式计算:72018简便运算:4100254 360490(75) 72040 52380 24 45 第七单元 条形统计图15 70859 180条形统计
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