人教版小学五年级数学下册第四单元分数的意义和性质练习题.doc
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1、五年级数学 第四单元分数的意义和性质A卷 1.填空题: (1) 表示把( )平均分成( )份,取其中的( )份。 (2)把一根3米长的绳子平均截成8段,每段是这根绳子的,每段长米。 (3) 里面有3个( ),2里面有( )个,10个是( ), ( )个是。 (4)2的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样 的分数就是3。 (5)甲数是4,乙数是15,甲数是乙数的,乙数是甲数的。 (6)分数单位是的最大真分数是( ),最小的假分数是( )。 (7)当x=( )时, =2;当x=( )时,=1。 (8)15分钟= 小时,43立方厘米= 立方分米。 (9)一个真分数,它的分
2、母是10以内所有质数的和,这个真分数最小是( ), 最大是( )。 (10) 的分子加上4,要使这个分数的大小不变,分母应加上( )。 (11)在、这些分数中,最简分数有 ( )。 (12)把、按从大到小的顺序排列起来是( ) ( )( )。2判断题:(1)把单位“1”分成6份,其中的5份,就是。 ( )(2)1的分数单位是1。 ( )(3)假分数都大于真分数。 ( )(4)米与3米的相等。 ( )(5)小于而大于的分数只有一个。 ( ) (6)男生人数占全班人数的,那么男生人数占女生人数的。 ( )3选择题:(1)在、这四个分数中,分数单位最大的一个数是:( )。 A B C D (2)分子
3、与分母相差1的分数一定是( )。 A 真分数 B 假分数 C 带分数 D 最简分数 (3)把一根绳子对折两次,这时每段绳占全长的的( )。 A B C D (4)与1的值不相等的是( )。 A 2 B 139 C 491 D 1 (5)分数的分子与分母都除以一个相同的数(零除外),分数大小( )。 A 不变 B 增大 C 变小 D不能肯定4简答题:(1) 三个同学走同一条长22千米的路,甲走了4小时,乙走了5小时,丙走了6小时,谁走得最快?他们的速度分别是多少?(2) 一个最简真分数,它的分子与分母的积是150,这个最简真分数可能是哪 能分数? (3) 用1、2、4、5、6、8六个数字写出与相等的分子是一位数 的分数:
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