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新发展格局下高职院校国际化...市职业学院鲁班工坊建设为例_喻馨锐.pdf
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1、收稿日期:基金项目:本文系 年广西职业教育教学改革研究项目“基于中国制造的高职院校政校行企、跨境多元国际化人才培养模式研究与实践”(项目编号:);年中国东盟职业教育研究中心重点课题“印度尼西亚职业教育改革与发展研究”(项目编号:);年广西教育科学“十四五”规划高等教育国际化专项课题“新时代广西职业教育创新发展研究 以柳州城市职业学院鲁班工坊建设为例”(项目编号:);年广西中青年课题“广西高职院校国际合作共建鲁班工坊的研究与实践”(项目编号:);年度广西职业教育教学改革研究项目“鲁班工坊培养面向东盟的汽车国际化人才的研究与实践”(项目编号:)。作者简介:喻馨锐(),女,新疆库尔勒人,柳州城市职业
2、学院国际教育学院、外事办(港澳台办)主任,副教授,博士在读,研究方向:职业教育国际化、国际交流与合作、国际教育。新发展格局下高职院校国际化适应性发展研究 以柳州城市职业学院鲁班工坊建设为例喻馨锐,谢名洋,王 媛(柳州城市职业学院,广西柳州)摘 要随着我国十四五规划的公布,新发展格局、适应性发展等名词成了职业教育领域的讨论热点。本文指出新发展格局下高等职业院校国际化发展面临着世界格局动荡、职业院校之间竞争激烈、缺乏主管部门重视等挑战,但也应积极调整适应新发展格局,并以柳州城市职业学院的鲁班工坊项目建设为例,对高职院校在新发展格局下实践国际化适应性发展进行了探讨,提出从研判国际项目建设环境、构建政
3、校企合作平台与机制、举办国际文体交流活动助推国际化项目发展等方面入手,可以提高国际化项目的落地实施的成功率,增强新发展格局下高职院校国际化发展的适应性。关键词职业教育国际化;适应性发展;鲁班工坊中图分类号 文献标识码 文章编号():本刊网址:“职业教育适应性发展”是国家公布第十四个五年规划内容以来职业教育领域的一个讨论热点。中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和 年远景目标纲要在“建设高质量教育体系”一章中明确提出了要“增强职业技术教育适应性”。国际化发展作为现代职业教育发展中不可回避和分割的一部分,自然也离不开对适应性发展话题的讨论。一、新发展格局对职业教育国际化适应性发展的要求
4、“适应性”其实是一个生态学术语,指的是生物体与环境表现相适合的现象。在职业教育领域提“适应性”,指的是职业教育应当与社会发展环境相适应,对于职业教育国际化来说,需要适应的环境会更加复杂,特别是在新的发展格局下。第一,应与国内地方经济发展相适应。新发展格局的核心是国内市场的发展与国际市场的发展相互融通、相互促进,并不是各自为政。这对于职业院校的国际化发展来说也是如此,职业院校的国际化发展不能与职业院校的其他发展相割裂,而应该在培育和挖掘内需市场、服务国内地方经济产业结构优化、促进地方经济增长的基础上,开展职业教育国际化建设工作,也只有在与地方经济发展相适应、获得地方经济发展支持下开展的国际化工作
5、,才能在国际上具有竞争力。第二,应与院校本身定位发展相适应。职业教育国际化发展是每所高职院校发展到一定阶段必然开展的一项工作,虽然都开展国际化工作,但是各院校发展的定位、模式应各有不同。每所高职院校都是独立存在的,在不同领域有着不同的优劣势,在开展国际化工作时,应结合院校自身的发展定位和状况,找准国际化发展的目标和方向,不能为了国际化而国际化,或者看到别人的国际化成功模式生搬硬套。第三,应与合作国的经济发展相适应。各国的发展都有着各自的特点,不同地区间国家的情况还相去甚远,与欧美国家的合作和与东南亚国家以及非洲的国家就有着极大的不同,甚至相邻的两个国家,国家环境也有着极大的不同。因此,在开展国
6、际化时,不能以一概全,对国际环境的适应也应该具体到目的国。二、新发展格局下职业教育国际化发展面临的挑战(一)世界正处于百年未有之大变局,我国职业教育的世界话语权有待进一步增强受到全球公共卫生事件的影响,世界格局在十四五的开端变得更加动荡,各种不确定、不稳定因素明显增多,各国之间的博弈全面加剧。我国在这样波澜起伏的世界格局里想要成长为社会主义强国,想要在政治、经济、文化、军事等各领域有巨大影响力,需要高等教育、职业教育为国家大量培养掌握高精尖技术的人才。这需要我国的职业教育、高等教育在世界大舞台上具有领先水平。因此,对于职业教育领域来说增强我国职业教育在世界职教领域的话语权已刻不容缓。(二)高职
7、院校开展国际化工作呈现普遍化,各校国际化的发展特色需要进一步发掘党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把职业教育摆在了前所未有的突出位置。随着“职教二十条”“双高”政策等文件的先后出台,所有院校都在对标对表开展各项工作,各类院校的目标逐渐趋于统一化,即获评双高院校,这使得院校间的竞争愈发激烈。对于职业教育国际化领域更是如此,在“双高”政策还未出台前,许多院校对于国际化发展并未给予足够重视或者说并未开展,但是随着一系列国家政策颁布实施后,几乎所有原来不重视国际化发展的院校湖北开放职业学院学报()第 卷第 期 总第 期开始在国际化领域摩拳擦掌,希望有一番作为。在全国众多院校都开展国际化工作之时
8、,如何在这其中走出自己特色,是近年来高职院校需解决的问题。(三)职业院校国际化发展多为单兵作战,各级政府对于职业教育国际化发展需要进一步统筹规划十三五期间,我国大多数省市的职业院校在开展职业教育国际化工作时都呈现的是单枪匹马的状态,除了天津、江苏等个别省市在省市各级政府部门的统一规划和部署下有较为整齐的发展步伐。独自发展犹如在空旷山野里的一根蜡烛,极难点燃,点燃后也极为容易被风吹灭;但如果有许多火苗,汇聚成一个大火把,想要熄灭它就不容易了。这和职业院校国际化发展是一样的道理,如果有各级政府部门在顶层设计时就做好统一的部署规划,指明省市的国际化发展目标及方向,同时在学生、教师、专业发展等方面予以
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