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【语文】广东省广州市黄埔区荔园小学小学六年级上册期中试卷
1．看拼音，写词语。
huí wèi      gǎn rén      wēi xiào     shùn xīn

zhuàng liè     shì dàng      chén sī      qīng tīng

2．下列各组词语中音、形、义完全正确的一组是（填序号）（        ）
A．绷着脸（běnɡ）     叱咤风云（zhà）        沧海一栗（谷子）
B．手榴弹（dàn）   群马疾弛（chí）     一碧千里（全）
C．五更天（ɡēnɡ） 别出心裁（cái）     斩钉截铁（切断）
D．金箍棒（ɡū）     惟妙惟肖（xiāo）   硕大无朋（比）
3．下列词语中，字形和加点字字音都无误的一项是（        ）
A．参差                  嘴唇                  铁锹（qiū）                 迥然不同（jiǒng）
B．笨拙                  干燥                  山坳（ào）                  千钧一发（jūn）
C．豁开                  瓦篮                  竹匾（biǎn）               囫囵吞枣（lún）
D．滥用                  玲利                  祭奠（tiàn）               叱咤风云（chà）
4．下列句子运用的修辞手法与其他三句不同的一项是（       ）
A．靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。
B．那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵向两边拉。
C．这不是粥，而是小型的农业展览会。
D．芝麻粒大的事，不必放在心上。
5．下列句子有语病的是（       ）
A．访问的是陈巴尔虎旗。
B．战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。
C．地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。
D．人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。
6．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（       ）。
A．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。
B．我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠予死者最后的祭献。
C．我看，这样的“聪明人”还是少一点儿好。
D．新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。
7．句子训练营
（1）、偏偏后面的同学不知趣，看的入迷，伸长脖子，恨不得从我们肩膀上探过去。
上面的句子写出了人对某事件入迷的样子，试着写一写类似情景。（抓住人物的动作、神态等写某人对一件事入迷的样子。）
______________________
（2）、读下面句子，体会句子特点，并进行仿写。
我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠与死者最后的祭献。
______________________
（3）、德州正在创建“全国文明城市”，在大家的共同努力下，城市环境越来越好。越来越多的志愿者走上街头，作为小学生的你，也想成为志愿者，妈妈总说你年纪小，你想怎样说服妈妈，利用假期去社区做志愿者。
______________________
8．将下列诗句补充完整。
（1）蒙汉情深何忍别，___________________！
（2）黑云翻墨未遮山，___________________。
（3）__________________，听取蛙声一片。
（4）___________________，同向春风各自愁。
（5）捐躯赴国难，_____________________。
9．积累园地。
①古诗词是中华民族文学宝库中的一颗璀璨的明珠。“移舟泊烟渚，_______________”表达了诗人的羁旅之愁；“_______________，听取蛙声一片”可见词人对丰收的期许；“捐躯赴国难，_______________”，这是多么豪迈的爱国情怀；“等闲识得东风面，_______________”，大好春光把我们召唤；“少小离家老大回，_______________”抒发了诗人久客伤老之情。
②在本学期中，我被许多平凡而伟大的人物深深感动了：_______________的狼牙山五壮士、_______________的老支书和_______________的渔夫一家。
阅读下面的非连续性文本，完成练习。
生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。
说起细菌发电，可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中，成功地制造出了世界上第一个细菌电池。1984年，美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池，其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了20世纪80年代末，细菌发电有了重大突破，英国科学家让细菌在电池组里分解分子，释放电子向阳极运动，从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液，来提高生物系统输送电子的能力。与此同时，还要往电池里不断地充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40％，远远高于现在使用的电池的效率，且能持续数月之久。即使这样，还有10％的潜力可挖掘。
利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明，一个功率为1000千瓦的细菌发电站，仅需要10立方米体积的细菌培养液，每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此，细菌发电的前景十分诱人。
现在，各个发达国家各显神通，在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池，里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖，然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中，让其中的一种细菌吞食糖浆产生有机酸等，而让另一种细菌将这些酸类转化成氢气，由氢气进入磷酸燃料电池发电。
人们还惊奇地发现，细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌，它们含有一种紫色素，在把所接收的大约10％的阳光转化成化学物质时，即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池，结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的，用盐代替糖，其成本就大大降低了。由此可见，让细菌为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。
10、给短文选择一个恰当的题目，应是（       ）
A．细菌发电 B．细菌的用途 C．细菌发电的广阔前景 D．可爱的细菌
11、文章第2自然段中英国科学家在研究利用细菌电池发电时，为了提高发电效率，操作时采取了哪些措施？
_____________________________________________
12、文章第2自然段中加点的“这样”指的是什么？
_______________________________________________________
13、利用细菌发电除了发电效率高之外，还具有哪些优点？
____________________________________________________
14、结合全文进行理解，下列句子表述不正确的一项是（       ）
A．第2自然段画线句说明细菌发电的历史较长。
B．本文是按时间先后顺序对细菌发电予以说明的。
C．细菌发电的原理很复杂，但都要有细菌参与。
D．第2自然段说明细菌发电的过程很简单，只需要加入糖液就可以了。
阅读下面文章，完成问题。
留着爱的位置
去朋友家玩，见到了他的女儿，一个六岁的女孩，小圆脸红扑扑的，笑盈满面，活像一个精灵。只是她那大大的眼睛里却眼神滞散，她叫贝贝，是一个盲童。
就在闲聊的片刻，我们的烟抽完了，朋友便叫贝贝到小区门口的小店去买。我说还是我去吧，朋友却说不用，硬把我按在座位上说：“贝贝已经很熟悉小区的路了，她可以买到的。”
贝贝摸索着出去了，只是我依旧困惑，再问道：“我去不是更方便吗？”
朋友却“诡秘”一笑，从怀里掏出一包烟来，说道：“你以为我真没烟哪？其实是故意让她帮忙买烟的。因为即使帮我们买这么一点点小的东西，她也能感觉到自己被我们需要着，而不是个累赘。我常让她去买东西，给她留一个爱的位置让她爱我们，她才会感到幸福。”
听罢，我心中震撼，为这个父亲给女儿细心留着的爱的位置。直到回家的路上，我才终于允许自己的泪水如泉般涌出，（怎么都冲不淡那份感动）。
回到家，父亲正要出去．他依然如故，从衣架上取下大衣套在身上，提起公文包，就要匆忙出门。
我一把拉住父亲，说：“外头冷着呢，你把扣子扣上吧。”
父亲连忙闪身，挡住我的手，宛如我的那位朋友一般诡秘一笑：“一出门，你妈就会给我扣上的，让她扣吧。”
说着，父亲大步迈了出去。刚走到院子里，母亲果然像我一样拉住父亲，一边亲切地责骂，一边帮父亲扣好大衣的扣子．父亲憨厚地笑着，像个粗心的孩子．我和他远远地相视而笑。
母亲凝望着父亲远去的身影，如初嫁的女子般脸上泛着红晕，我知道那是一种幸福的颜色。
我的泪轻轻地涌了出来，感动地想，爱的本身就是一种互相的给予，在给对方爱的时候，别忘了给他留一个爱的位置，让他好好地爱你。
15、文章标题“留着爱的位置”的含义是（             ）
A．爱是奉献，不要希望得到回报 B．把别人放在心上，好好地爱他
C．给所爱的人表达爱的机会，让他幸福 D．我们要关爱对方，这样生活才美好
16、联系上下文，理解下列词语的意思。
闲聊_________________
累赘_________________
17、第6自然段加点的“故”在文中是指（          ）
A．父亲提起公文包，就要匆忙出门。 B．父亲不扣衣服扣子就要出门。
C．“我”回到家， 父亲就要出去。 D．父亲从衣架上取下大衣来穿。
18、第4自然段和第8自然段的“诡秘一笑”，分别写出了“朋友”和“父亲”怎样的心理？
朋友：_________________
父亲：_________________
19、你怎样理解第10自然段中的“那是一种幸福的颜色”？
_______________________
20、开心作文。
生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的财富。请你以“______最珍贵”为题，写一篇记叙文。要求表达顺畅，情感真挚。500字左右。
1．回味 感人 微笑 顺心
壮烈 适当 沉思 倾听
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“味”“微”“倾”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2．C
【解析】C
【详解】本题考查字音及字形，学生注意平时要多积累。
A项，“沧海一栗”的“栗”应为“粟”。
B项，“群马疾弛”的“弛”应为“驰”。
D项，“惟妙惟肖”的“肖”的拼音应为“xiào”。故选A。
3．B
【解析】B
【详解】本题考查对字音和字形的辨析。
A．有误，铁锹（qiū）——（qiāo）。
B．正确。
C．有误，瓦篮——瓦蓝。
D．有误，玲利——伶俐；祭奠（tiàn）——（diàn）。
4．D
【解析】D
【详解】本题考查对修辞方法的掌握。
选项A运用了比喻的修辞，把八儿的肚子圆圆的比喻成了一面小鼓,形容八儿吃的比较多,比较饱。
选项B运用了比喻的修辞，把日本人的手比喻成鹰的爪子,说明了日本人的残忍。
选项C运用了比喻的修辞，把粥里的五谷杂粮比喻成一个农业展览会中的农作物展品。
选项D运用了夸张的修辞，属于缩小夸张。
5．A
【解析】A
【详解】本题考查了修改病句。
修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当，语序是否合理，意思有无重复。其次，语言表达合不合事理。最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。
B、C、D选项正确；
A．有语病，在句首加上“我们”，属于成分残缺的语病。
6．B
【解析】B
【详解】本题考查标点符号的运用。
顿号，表示语段中并列词语之间或某些序次语之后的停顿。
句号，主要表示句予的陈述语气，有时也可表示较缓和的祈使语(和感叹语气。逗号，表示句予或语段内部的一般性停顿。
感叹号，表示语气强烈，一般用于惊讶，高兴，自豪等。
省略号，表示列举的省略，或者说话断断续续。
B选项有误，这是句子内部之间的停顿，用逗号即可，把“分号”改为“逗号”。
7．     他一动不动地坐着，眼睛直勾勾地盯着屏幕，一会儿叹气，一会儿傻笑，仿佛自己就是电影里的主人公。     生活是一首永不言败的歌，生活是一本读不厌的书，生活是一条永不停息的河流。     妈妈，大家都在为“文明创城”做贡献，我想利用假期时间去社区做志愿者。首先，在社区做志愿者非常安全，您不用担心我的安全。其次，在社区做志愿者能帮助到很多人，也能增加我的社会经验，请您支持我做志愿者吧！
【详解】1．本题考查学生仿写句子。
仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式。例句中是抓住人物的动作、神态等方面来写的后面的同学对书的入迷的样子。我们在写的时候就抓住人物的动作、神态等来描写，内容设计要合情合理，表达通顺即可。如：下课铃声响了，但是老师依然滔滔不绝地讲，精彩的句子如断线的珠子涌了出来，完全不知已经下课了。
（2）、本题考查仿写句子。
仿写句子，一般要根据例句，从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一，结构一致，修辞相仿的要求。结合例句可知句子结构为“我是……我是……我是……”，运用了排比的修辞手法。故在仿写句子时与也要运用相同的修辞即可。如：我是生长于山涧里的小花，我是飞舞在花丛中的蝴蝶，我是飘荡在天空中的白云。
（3）、本题考查学生的语言表达能力。
从题干可知，德州在创建“全国文明城市”，作为小学生的我想说服妈妈让我利用假期去社区做志愿者。首先，要先给妈妈讲清楚当志愿者有什么好处，再对自己的自身的能力也有提高，是节假日去既没有耽搁学习，还充分利用了自己的业余时间来说服妈妈让我去参加。表达时语言要亲切，态度要真诚即可。
8．     天涯碧草话斜阳     白雨跳珠乱入船     稻花香里说丰年     芭蕉不展丁香结     视死忽如归
【详解】本题考查古诗词默写。
结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。
（1）“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”意思是蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么舍得马上就分别！大家站在夕阳下无边无际的大草原上，相互倾诉着惜别之情。这句话出自老舍的《草原》。
（2）“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，全诗为：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。意思是：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飞溅入船。忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波如镜，明媚温柔。
（3）“稻花香里说丰年。听取蛙声一片。”出自南宋辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，全诗为：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。　　七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。意思是：天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨，从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林中。拐了个弯，茅店忽然出现在眼前。
（4）“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。”出自李商隐的《代赠》其一，全诗为：楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月中钩。芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。意思是： 楼上的少女盼望黄昏到来（人约黄昏后），但是黄昏来临，新月初上，所思之人仍未上楼，一天的等待，多时的愿望，全都落空了。新月如钩，望之似能钩来所思之人登楼相会，可是楼梯被抽去，所欢上不来。虽有如钩之新月，却无法将一对情侣连在一起。 芭蕉的蕉心尚未展开，丁香的花蕾丛生如结；同是春风吹拂，而二人异地同心，都在为不得与对方相会而愁苦。
（5）“捐躯赴国难，视死忽如归”意思是为国家解危难奋勇献身，看死亡就好像回归故里。全诗塑造了一个武艺精熟的爱国壮士的形象，表达了诗人想为国建功立业的强烈愿望。出自中国三国时期曹魏文学家曹植前期的代表作品《白马篇》。
9．     日暮客愁新     稻花香里说丰年     视死忽如归     万紫千红总是春     乡音无改鬓毛衰     不畏牺牲     无私无畏     乐于助人
【详解】本题考查课文内容和诗词名句的理解记忆能力。
①唐代孟浩然的《宿建德江》，原诗：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。
这是一首刻画秋江暮色的诗，是唐人五绝中的写景名篇。作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者羁旅之思。
宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，原词：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
此词着意描写黄沙岭的夜景：明月清风，疏星稀雨，鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声一片。全词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村风光，情景交融，优美如画，恬静自然，生动逼真，是宋词中以农村生活为题材的佳作。
捐躯赴国难，视死忽如归。出自三国曹植的《白马篇》，意思就是抱着为国家为正义而死的决心奔赴国难，把死亡看得就像回家一样。表现为国捐躯、视死如归的爱国精神和崇高思想。
宋代朱熹的《春日》，原诗：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
此诗表面上看似一首写景诗，描绘了春日美好的景致；实际上是一首哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。全诗寓理趣于形象之中，构思运笔堪称奇妙。
唐代贺知章的《回乡偶书》少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
此诗运用了三种对比：通过少小离家与老大回乡的对比，以突出离开家乡时间之长；通过乡音难改与鬓毛易衰的对比，以突出人事变化速度之快；通过白发衰翁与天真儿童的对比，委婉含蓄地表现了诗人回乡欢愉之情和人世沧桑之感，并且将这两种迥不相同的感情水乳交融地凝合在一起。全诗采用白描手法，在自然朴素的语言中蕴藏着一片真挚深厚的感情。读之如饮醇醪，入口很淡，而后劲无穷。
②《狼牙山五壮士》，作者沈重。全文无一句人物心理描写，也无一句战士表态式的豪言壮语，其对敌人的恨，对祖国与人民的爱，对完成任务的坚定以及可贵的牺牲精神，都通过人物语言与行动揭示出来。比如，班长一声“走”，简洁明快，表现其态度坚定、判断果断、情况急切的情境，“胡德林和胡福才两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击”，表现战士沉着、冷静；“五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着人民群众和部队主力远去的方向”，写出壮士对祖国、人民的留恋、热爱与忠诚，对群众与部队成功转移的欣慰和完成任务的欣喜。
课文顺序清楚，条理分明，重点突出，详略得当，字里行间饱含着对五壮士的崇敬与颂扬之情。课文既表现了七连六班这个英雄集体的壮举，英雄事迹感人肺腑，人物形象高大鲜明。他们的感人事迹所体现的面对强敌毫不畏惧、英勇顽强、宁死不屈的革命主义精神和忠于党、忠于人民、忠于祖国的精神，已成为全民族共有的极为珍贵的精神财富。
《桥》是谈歌写的小说，故事叙述了一位老汉在山洪暴发之后，将村民们安全地送过桥。作为党支部书记，他要求同是党员的儿子把生的希望让给别人；作为父亲，生死抉择之际他推着儿子先走。他用共产党员的信念和深沉的父爱筑起了一座不朽的生命桥。
《穷人》是俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰所创作的一部的短篇小说，出版于1905年。 《穷人》集中描写了在一个浪涌风吼的夜晚，渔夫妻子桑娜在等候亲人归来时，出于善良和同情收留了邻居的两个孤儿，待渔夫归来，正和她的想法一致，作品精细地剖析了渔夫妻子桑娜的心理矛盾发展过程，表现出渔人夫妇宁可自己吃苦，克服困难，也要帮助邻居的高尚品质。
C
【解析】10、C
11、采取了两种措施：一是在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液；二是往电池里不断地充入空气。
12、“这样”是指利用这种细菌电池发电，效率可达40％，且能持续数月之久。
13、绿色环保（不污染环境）；发电成本较低。
14、D
【解析】
10、短文的题目要能反映短文的主要内容。
文中“因此，细菌发电的前景十分诱人。”这一总结性的语句指出了这篇文章的主要内容是细菌发电的广阔前景。
11、本题主要考查对内容的理解。
从“操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液，来提高生物系统输送电子的能力。”“此同时，还要往电池里不断地充入空气，用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。”可知，英国科学家在研究利用细菌电池发电时，为了提高发电效率采取的措施：一是在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液；二是往电池里不断地充入空气。
12、本题主要考查对词语的理解。
从“据计算，利用这种细菌电池发电，其效率可达40％，远远高于现在使用的电池的效率，且能持续数月之久。”可知，“这样”指的是利用细菌电池发电效率高达40%，且能持续数月之久。
13、本题考查学生筛选信息的能力。
在理解文章内容的基础上，结合题目的提示，找出合适的内容即可。根据第三段中的“这是一种不会污染环境的“绿色”电站，而且技术发展后，完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液”可知一是绿色环保，二是成本低。
14、本题主要考查对内容的理解。
A．正确。从“可以追溯到几年”可知，说明细菌发电的历史较长。
B．正确。从“生物学家预言，21世纪将是细菌发电造福人类的时代。”“说起细菌发电，可以追溯到年。”“现在”可知，本文是按时间先后顺序对细菌发电予以说明的。
C．正确。从“利用细菌发电原理，可以建立较大规模的细菌发电站。由此可见，让细菌为人类供电已经不再遥远，不久的将来即可成为现实。”可知，细菌发电的原理很复杂，但都要有细菌参与。
D．不正确。文章第2自然段中英国科学家在研究利用细菌电池发电时，为了提高发电效率需要采取很多措施，其实不是简单的。
C
【解析】15、C
16、     随意的没有主题的闲谈     多余的负担
17、B
18、     我想为我女儿创造一个表达爱的机会。     我想把表达爱的机会留给你妈。
19、母亲在帮父亲扣扣子、关爱父亲的过程中，感到满足与幸福。
【分析】
15、本题考查标题的含义。
文章主要通过朋友让盲孩买香烟和爸爸让妈妈扣纽扣两件事情，告诉我们爱的本身就是一种互相的给予，或许在给对方爱的时候，也别忘了给他留着一个爱的位置，让他好好地爱你的道理。所以“留着爱的位置”的含义是给所爱的人表达爱的机会，让他好好地爱你，让他幸福。选C。
A理解错误。文章标题“留着爱的位置”没有表明爱是奉献，不要希望得到回报。
B理解错误。文章标题“留着爱的位置”并不是说把别人放在心上，好好地爱他。
D理解错误。文章标题“留着爱的位置”并不是说我们要关爱对方，这样生活才美好，
16、本题考查词语的理解。
闲聊：随意的没有主题的闲谈。在文中指“我”和朋友在聊天。
累赘：多余的负担。在文中指小女孩感觉自己被需要着，不是多余的负担。
17、本题考查字词的理解与分析。
“依然如故”的意思是仍旧像从前一样。“故”的意思是过去，从前。“回到家，父亲正要出去．他依然如故，从衣架上取下大衣套在身上，提起公文包，就要匆忙出门。”这句话写了父亲出去时，将大衣从衣架上取下来，提起公文包准备出门。“我一把拉住父亲，说：‘外头冷着呢，你把扣子扣上吧。’”这句话写了父亲没有将大衣上的扣子扣起来。“父亲连忙闪身，挡住我的手，宛如我的那位朋友一般诡秘一笑：‘一出门，你妈就会给我扣上的，让她扣吧。’”这句话表明，父亲没有扣扣子是故意的，他是想让母亲帮自己扣。所以“依然如故”说的是父亲出门时，像以前一样没有扣扣子。“故”指的是父亲不扣衣服扣子就要出门。选B。
A错误。父亲提起公文包，就要匆忙出门。这件事不是经常发生的事情。
C错误。“我”回到家， 父亲就要出去。 这件事也不是经常发生的事情。
D错误。“故”不是指父亲从衣架上取下大衣来穿。
18、本题考查文章内容的理解与分析。
文章第4自然段写了朋友故意让女儿去帮忙买烟，是为了让女儿觉得被需要，也是让女儿好好地爱父母，从而让女儿觉得自己是个幸福的人。所以朋友“诡秘一笑”的心理活动是“我想为我女儿创造一个表达爱的机会”。
文章第8自然段写了父亲故意留下未扣好大衣的扣子，是为了让母亲扣，这样可以让母亲觉得自己被需要，也是让母亲觉得自己是个幸福的女人。所以父亲“诡秘一笑”的心理活动是“我想把表达爱的机会留给你妈”。
19、本题考查句子的理解与分析。
文章写了父亲留下扣子给母亲扣，母亲因为自己能够给自己所爱的人做些事，而感到爱与被爱的满足，所以母亲凝望着父亲远去的身影，如初嫁的女子般脸上泛着红晕。“那是一种幸福的颜色”表明指的是母亲脸上泛着红晕。实际指的是母亲在帮父亲扣扣子、关爱父亲的过程中，感到满足与幸福。
20、范文：
                                             友情最珍贵　　
巴金曾经说过：“友情是生命中的一盏明灯，离开它，生命就没了光彩，离开它，生命就不会开花结果。“确实，友谊在短暂的一生中染出人生的五彩缤纷。
当我们伤心的时候，朋友能给我们肩膀。让我们正在独自流泪的时候，朋友能让我们心情愉快。这不是蒙娜丽莎那神秘的微笑，只是友谊，很简单而又难以琢磨的友谊。友谊拥有神奇的力量，都使我们为之震撼。
记得那是一个阴沉沉的早晨。我从睡梦中醒来，当睁开朦胧的睡眼时，便看见窗外暗然的天空上下着小雨。刚穿好衣服的我猛然想起了一件事：昨天水笔的笔芯用光了，必须去再买一支……．正因为天空下这小雨，我急匆匆地赶向文具店，但是，老天好像偏偏跟我说不来，雨越下越大，天地间仿佛拉起了一张透明的雨帘。我几乎跑了起来，大约过了10分钟，我全身湿漉漉的来到了文具店。买好笔芯，我正准备回家时，大雨让我焦急起来：到家时，肯定会变成落汤鸡，唉……
就在这时，一把伞，遮过我头顶，是他，我的朋友——××！愁眉苦脸的我顿时喜笑颜开，心里立即涌出一股暖流……俗话说，人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就会感到人间的孤独。人们需要友谊，是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前……
只有用心去交友的人才能获得真正的友谊。视友谊为交易者，既不可能产生真正的友谊，更是经不起时间考验的，它害人又害己。
友情最珍贵，请珍重！
【详解】本题考查半命题作文。
【审题立意】这是一篇半命题作文，题目中的“最”表明了珍贵的程度，这里当然不应是一个具体的事物，而应是一个抽象的概念，比如，亲情无价，友情无价，爱情无价，知识无价等。这些都是值得我们珍惜看重的。全文需要表现的主旨有两个，一是“无价”，二是“珍重”。从生活中取材，力求表现真情实感，做到以情动人。
【文体选择】记叙文或议论文。
【思路点拨】以“友情最珍贵”为例，可采用如下思路：文首开门见山，点明友情的无价，为全文奠定感情基调，并引出下文的叙事。文中写人记事，通过叙写与友情相关的一件或几件小事，表现友情的无价和自己对友情的珍视。最后一段以抒情或议论的表达方式收束全文，与首段相呼应。
【细节描写】细节描写，可以是一句简短的话语，可以是一个细微的动作，可以是一个微妙的表情，细节描写是为了刻画人物形象，表现人物心理情感，目的要突出，不能为了细节而细节。