人教版五年级上册语文期末试卷(加答案).doc
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人教版五年级上册语文期末试卷(加答案) 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、 看拼音,写词语。 chóu chú nǐ dìng cān móu sǔn shī juàn liàn bēn fù tè shū zūn zhòng qiān zì mǎ gé 二、 给加点的字选择正确的读音。 妒忌(yǐ jì) 幔(màn wàn)子 都督(dū dōu) 水寨(zhài zài) 丞(chéng céng)相 呐喊(nèi nà) 调(tiáo diào)度 三、 比一比,再组词。 浸(__________)属(__________)悔(__________)幕(__________) 侵(__________)嘱(__________)诲(__________)暮(__________) 四、 把下列词语补充完整,并按要求填空。 玲珑(____)(____) 毫不(____)(____) 众志(____)(____) 废(____)忘(____) 前(____)后(____) 奋不(____)(____) (____)精图(____) 卧(____)尝(____) 继往(____)(____) 1.写三个出自寓言故事的成语。 ____________________________________ 2.写三个ABCC格式的四字词语。 ____________________________________ 五、 根据意思,选择合适的词语填空。 忌讳 晦气 飘飘颻颻 展眼 1.随风飘扬。(____) 2.因风俗习惯或畏惧权势而对某些不吉利的言语或举动有所顾忌。(______) 3.形容刹那间或时间过得很快。(____) 4.不吉利;倒霉。(____) 六、 句子变变变。 1.根据要求用“骄傲”写句子。 骄傲(形容自高自大)_____________________ 骄傲(形容自豪)________________________ 2.气球升上天空。(扩句,最少扩两处) _____________________________ 3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变) _____________________________ 4.圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词将两句话合并为一句话) _______________________________ 5.有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。(写出这句话的主要意思) ________________________________ 七、 根据所学内容填空。 1.《少年中国说(节选)》这篇课文的首句“_________________”点明了中国少年的责任。 2.《将相和》主要写了三件事:____、______、______。 3.一花一鸟总关情。“我”与小珍珠鸟之间的情,那是源于______。 4.《牛郎织女》是中国古代四大民间故事之一,故事中___和____代表追求自由、幸福生活的人,___代表专横残暴的人。 5.通过对课文的学习,我认识了舍己救人的猎人_______,顾大局、识大体的_______,我还学过一些告诉人们要珍惜时间的名句:___________________(请写出其中一句)。 八、 阅读短文,回答问题。 将相和(节选) 有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了,对蔺相如说:“您见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?”蔺相如说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”门客们说:“当然是秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪,连忙出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。 1.选文中蔺相如的话里有两个问句,第1个是_______句,第2个是_______句。请将第2个问句换个说法,使句意不变。 ________________________________________________________ 2.请用一个成语概括画“___”的句子:______________________。 3.写出“蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。 _______________________________________________________ 4.读了这个片段,你觉得蔺相如是个什么样的人? _______________________________________________________ 九、 阅读短文,完成练习。 空城计 有一次,魏国得知蜀国的西城兵力薄(bó báo)弱,只有两千五百名士兵在城中,就派大将司马懿率(shuài lǜ)领十几万大军前去攻打。以两千五百名士兵抵挡十几万敌人,如同以卵击石,必败无疑。可是诸葛亮要从别的地方调集军队增援又来不及。西城危在旦夕,大家都把希望寄托在一向足智多谋的诸葛亮身上。诸葛亮也有些犯难,但严(骏 峻)的形势又迫使他必须拿出一个应对的办法来。 诸葛亮苦思冥想,终于想出了一个计策。他命令城内的平民和士兵暂时躲避到一个安全的地方,然后大开城门,等(候 侯)敌人的到来。魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城,但令他吃惊的是,本来以为会戒备森严的西城却城门大开,城墙上也看不到一个守卫的士兵,只有二十几个百姓在城门前洒扫。正当他大惑不解的时候,就看到城楼上出现了一个人,正是他的老对手诸葛亮。只见诸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服,在一张预先放好的古琴前坐下来,随即悠扬的琴声从城楼上传下来。魏国的将士都愣住了,在大军围城的危急关头,诸葛亮却弹起了琴。这到底是怎么回事? 面对开着的城门和弹琴的诸葛亮,老奸巨猾的司马懿竟一时不知如何是好。他早就知道诸葛亮足智多谋,可诸葛亮胆敢大开城门迎候十几万大军,这太出乎他的预料了。他想,城里必定埋伏了大量兵马。这时,就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来,仿佛暴风雨就要来临一般。司马懿越听越觉得不对劲,他怀疑这是诸葛亮发出的调动军队反攻的信号,于是急忙下令让他的军队撤退。就这样,蜀国的西城得以保全。这就是历史上有名的“空城计”。(有改动) 1.用“\\”划去文中括号里错误的读音和不恰当的字。 2.根据意思,在文中找出相应的词语。 (1)用蛋打石头,比喻不自量力,自取灭亡。 (__________________) (2)指危险就在眼前。 (__________________) (3)深沉地思索。 (__________________) 3.下列对诸葛亮摆“空城计”成功的原因分析不正确的一项是( ) A.诸葛亮知己知彼,思虑周详。 B.司马懿生性多疑,用兵谨慎。 C.蜀国的增援军队马上就到。 D.诸葛亮临危不乱,沉着应对。 4.用“____”画出文中两处描写琴声的句子,并说说其作用分别是什么。 第一处:_________________________________ 第二处:___________________________________ 5.分别用一个四字词语说说诸葛亮和司马懿各是怎样的人。 诸葛亮:____________ 司马懿:____________ 6.下面的歇后语中可能与本故事有关的两句是( ) A.诸葛亮皱眉头——计上心来 B.半夜弹琴——暗中作乐 C.诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚 D.司马昭之心——路人皆知 十、 习作。 在生活中,有许多人值得我们学习,他(她)们可能是我们的朋友、同学,也可能是邻居或陌生人,现在请你以“我敬佩的人”为题,写一篇习作,要抓住人物的品质来写。题目自拟。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、踌躇 拟定 参谋 损失 眷恋 奔赴 特殊 尊重 签字 马革 2、妒忌(jì) 幔(màn)子 都督(dū) 水寨(zhài) 丞(chéng)相 呐喊(nà) 调(diào)度 3、浸泡 属于 后悔 开幕 侵略 叮嘱 教诲 暮色 4、剔透 犹豫 成城 寝 食 仆 继 顾身 励 治 薪 胆 开来 揠苗助长 画蛇添足 杯弓蛇影 小心翼翼 兴致勃勃 风尘仆仆 5、飘飘颻颻 忌讳 展眼 晦气 6、小明每次成绩有进步,就有点骄傲。 身为中国人我感到无比骄傲。 五颜六色的气球慢慢地升上了蓝蓝的天空。 白鹭本身就是一首很优美的歌。 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 流星体运动速度是火箭运动速度的6倍。 7、故今日之责任,不在他人,而全在我少年 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 信赖 牛郎 织女 王母娘娘 海力布 蔺相如 不饱食以终日,不弃功于寸阴 8、 1. 疑问句 反问句 秦王我都不怕,更不会怕廉将军。 2.负荆请罪 3.秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果他们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打。蔺相如所以避着廉将军,为的是赵国。 4.蔺相如以国家利益为重,是一个识大体、顾大局、胸怀宽广的人。 9、 1.báo lǜ 骏 侯 2.以卵击石 苦思冥想 危在旦夕 3.C 4.随即悠扬的琴声从城楼上传下来。 诸葛亮用悠扬的琴声表现自己的气定神闲,借以迷惑魏军,使他们不敢轻举妄动。 这时,就听得城楼上传来的琴声由舒缓渐渐变得急促起来,仿佛暴风雨就要来临一般。 既说明了诸葛亮摸透了司马懿的心理,又写出了司马懿内心的慌张和多疑的性格。 5.足智多谋 谨慎多疑 6.AC 10、我敬佩的人 这是一个冬天的早晨。东方刚刚露出鱼肚白,凛冽的寒风从昨夜开始就呼呼地刮个不停。现在又下起鹅毛大雪来。大片大片的雪花从乌支密布的天空中飘落下来。棉絮似的雪团被寒风卷着。在地上打着滚,翻着跟头,路边有几棵落光了叶子的小树,疲惫的站在那里,随风发出响声,好像不安地大叫着:“冻死我了,冻死我了。” 这一天我起得很早,来到马路的上积雪处,街上路很静人稀,我路着路,忽然发现路上有几个人影,走近一看,原来是几位清洁工。 她们挥舞着扫帚,“唰唰唰”地清扫着马路的积雪和垃圾。还有几位阿姨。推着车子把一堆堆的积雪和垃圾撮在车里。然后送到垃圾站,马路上有的地方厚厚一层冰,她们就用镐头刨起来。一镐下来,冰渣溅在脸上。她们毫不在意。这些清洁工工作的地方。积雪和垃圾都不见了。变得干干净净。她们每一个人眉头上,头巾上沾满了白霜,乍一看,都像个“白胡子老头”了。可是,她们脸上却露出喜悦的笑容。 我赞美清洁工。她为别人幸福,不畏严寒,不辞辛苦,是她们使我们的家园更美丽,更干净。 这就是我最敬佩的人——清洁工。 8 / 8- 配套讲稿:
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