四年级语文上册期中测试卷.doc

四年级语文上册期中测试卷（完整）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分

一、 看拼音，写词语。
huǎn màn zhī chēng xuè yè mào mì

dì wáng bēi cǎn wéi kàng zhù míng

二、 下列词语中，每组都有一个加点字的读音是错误的，请用“___”把它标出来。
A．霎时（shà） 程度（chén） 绳子（shénɡ） 求饶（ráo）
B．风俗（sú） 嫩红（nèn） 打猎（liè） 训斥（cì）
C．角色（jiǎo） 纪昌（jǐ） 发颤（chàn） 仍然（rénɡ）
D．撤换（chè） 慎重（shèn） 甚至（shèn） 家雀儿（què）

三、 比一比，再组词。
骗（_________） 喘（_________） 皇（_________） 低（__________）
偏（_________） 揣（_________） 蝗（_________） 抵（__________）

四、 把下列词语补充完整。
（____）（____）声息 　风（____）浪（____）　震（____）欲（____）
山（____）地（____） 鸦雀（____）（____） （____）（____）鼎沸

五、 选择恰当的词语填空。
疼爱 热爱
1.外祖母生前最（________）我。
2.我们怎能不（_________）伟大的祖国呢？
与其 不如        虽然 但 
不是 而是       如果
3.或许明天飞过这条路线的，（______）老鸟，（______）小鸟。 
4.（______）明天还会有新的太阳，（______）永远不会有今天的太阳。 
5.他们知道（______）欺骗我说外祖母睡着了，还（______）对我说实话：外祖母永远不会回来了。 
6.（______）加把劲，有时可以快好几步。

六、 照样子写句子
1．“我倒想知道，我们之中谁会走得最远！”最小的一粒豌豆说。（改写成转述句）
_________________________
2．即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（用加点关联词写句子）
_______________________
3．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）
是谁_________？当然是________。
4．①那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
②那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
你认为句____的表达效果更好，原因是___________________请你仿照句①写一句话。
__________________________
5．现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改进我们的生活。（修改病句）
________________________

七、 根据要求，在横线上填上合适的诗词句或名言。
1．诗词的意味无穷，在诗词中，我们可以领略美妙的画面，“梅子金黄杏子肥，______________”；可以赞叹诗人高洁的志向，“洛阳亲友如相问，________________”；可以感受天真、活泼的人物形象，“大儿锄豆溪东，________________。最喜小儿亡赖，________________”；可以体会对生活美好的向往，“俏也不争春，只把春来报。________________，________________”。
2．人应该发奋图强，与时俱进，正如《周易》里说的：“天行健，________________。”作为小学生，我们应该更加勤奋刻苦地学习：“_______________，学海无涯苦作舟。”我们要多读诗歌，因为“诗是____________________，诗给__________________________”。

八、 课外阅读。
我爱家乡的秋夜
①家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情，我爱家乡的秋夜。
②家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下，一望无际的田野是碧绿的翡翠。A水稻的叶子挑起一粒粒的秋露，远远望去，好像珍珠撒在翡翠上，绿得逗你的眼，亮得闪你的目。（这句话运用了比喻的修辞方法，形象地写出了秋露的样子。）
③月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来，洒在细密的竹叶上，洒在亭亭玉立的竹茎上，洒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影，重叠错落，把竹的绿映照得深浅明暗，美丽极了。
④柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园，枝繁叶茂的柿子树上，挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子，晶莹透明，令人垂涎欲滴。
⑤家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞，每每夜幕降临，他们就载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美，用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱：蝈蝈们欢快地哼着小夜曲；蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴，青蛙像男高音似的唱着那粗犷嘹亮的歌儿；蟋蟀们更是尽情地伴奏，构成了一首绝伦无比的交响曲。B这些声音在空旷的山野间回荡，如春蚕的咀嚼声，似清风拂过杨柳，又似草原上的野马在奔驰……人们听着这美妙的曲声，带着微笑甜甜地进入梦乡。
⑥夜深了，人们睡了，大山睡了，湖也睡了，只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面闪动着片片银光。C柳条儿也不甘示弱地飞舞着，梳理着自己的秀发。在这深夜里，偶尔传来几声汽车喇叭声，那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声，划破了黑夜的幕布，预示着黎明即将到来，美好的一天又开始了。
1．解释下面的词语。
垂涎欲滴：__________________________________
2．用“　　”画出第②自然段的中心句。这段话的结构是(　　)。
A．分—总　　B．总—分　　C．总—分—总
3．批注是一种很好的读书方法，它能把我们读文章时的思考、感悟及时地记录下来。参考文中（A）处的批注，在原文B、C两处，任选一处加上批注。
答：我选（_____）处，批注是：_______________________________
4．用简洁的语言概括家乡秋夜的特点。
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5．这篇短文表达了作者怎样的感情？
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九、 写作天地。
要求：在日常生活中，我们有过许多温暖的时刻。是什么温暖了你？是老师的鼓励、同学的陪伴，还是亲人的关爱？请以温暖为话题，选择一件事写下来，注意内容具体生动，写出真实感受。字数不少于400个。
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参考答案
1、缓慢 支撑 血液 茂密 帝王 悲惨 违抗 著名
2、A．chén B．cì C．jiǎo D．què
3、欺骗 喘气 皇宫 低头 偏僻 揣测 蝗虫 抵挡
4、悄 无 平 静 耳 聋 崩 裂 无 声 人 声
5、疼爱 热爱 不是 而是 虽然 但 与其 不如 如果
6、他倒想知道，他们之中谁会走得最远。最小的一粒豌豆说。 即使老师没在教室，同学们也很安静。 这么细心地照料我们 母亲 ① 反复出现4次没有，突出那时的贫穷 那里没有汽车，没有火车，没有轮船，也没有飞机。 现代科学技术必将创造一个个奇迹，不断改进我们的生活。
7、麦花雪白菜花稀 一片冰心在玉壶 中儿正织鸡笼 溪头卧剥莲蓬 待到山花烂漫时 她在丛中笑 君子以自强不息 书山有路勤为径 人类向未来寄发的信息 人类以朝向理想的勇气
8、
1．形容非常贪馋想吃的样子。
2．家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。 B
3． B 这句话运用比喻、排比的修辞方法，形象地写出了各种声音的特点。(C）　这句话运用拟人的修辞方法，写出了柳条儿在风中飞舞的样子。
4．素雅、幽静，像水墨画，像交响曲。
5．作者通过对家乡秋夜的描写，表达了对家乡的热爱与赞美之情。
9、温暖
温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。 　　
还记得，那是个充满温馨的夜晚，爸爸妈妈都在家吃饭，兴高采烈的我端着妈妈刚刚乘好的米饭，跑向餐厅，可是，突然“啪”的一声响，随后我手中的碗落地，白生生的米饭就肆无忌惮的倒在了地上，这可怎么办？家里一向是吃多少就做多少的，要不把饭盛起来，装作没事的样子再端上餐桌？我刚刚弯下腰，爸爸妈妈就闻声赶来，我也不好意思再继续捡，妈妈拿来扫帚和杈子，将掉在地上的米饭和碎掉的碗扫起，一并倒到垃圾桶里。可她似乎忘记了家里已经没有剩饭了，餐桌上仅有的只是两碗米饭和几份可口的饭菜，妈妈把其中的一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自己留下了半碗米饭，给爸爸分出来的饭，给我那三分之二的饭，大家表面似乎都十分满意这样的分配，可吃到最后，爸爸妈妈心有灵犀的都给我留了一点米饭。微笑，定格在那里。 　　
温暖，定格在那里。冬天是寒冷的。但他也会让人。

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