北京大学行政管理考研状元-郭年顺考研经验分享67795.doc
《北京大学行政管理考研状元-郭年顺考研经验分享67795.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北京大学行政管理考研状元-郭年顺考研经验分享67795.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、资料内容仅供您学习参考,如有不当或者侵权,请联系改正或者删除。 育明教育 考研视频课程+内部资料笔记+历年真题+公共课阅卷人一对一 3次指导=2500元第一年没过, 第二年免费重修, 直到考上! ! ! 另外, 现在很多小机构虚假宣传, 建议到现场实地考察, 并一定要查看其营业执照, 或者登录工商局网站查看企业信息。一、 招生目录简介01.行政学理论02.人力资源开发与管理研究方向03.公共经济04.当代中国政府管理101思想政治理论201英语一、 203日、 253法、 254德任选初试科目 一门663行政学原理893综合( 二) 官方网址.com北大、 人大、 中财、 北外教授创办集训营、
2、 一对一保分、 视频、 小班、 少干、 强军 二、 报录比简介近3年考研报录比对比录取人 保研人报考年份 报考人数 复试人数调剂人数数119数8 33833213110011近3年考研初试分数线对比报考年份 总分 政治 英语 数学/专业课一专业课二90 35035050505050909090近3年考研实际录取分数线对比报考年份 总分 政治 英语 数学/专业课一专业课二 3573555351635984899791官方网址.com北大、 人大、 中财、 北外教授创办集训营、 一对一保分、 视频、 小班、 少干、 强军 七、 高金的府际政策执行沟通模型1.试图综合自上而下和自下而上两种途径2.分
3、析重点在于政府间关系对政策执行的影响, 突出地方政府的相对独立性3.提出了各影响因素之间的相互影响, 这在以前是容易忽略的4.继承者将府际关系划分为四个类型: 合作共事性; 合作但维持地方自主型; 逃避式各自为政型; 争斗性各自为政型八、 萨巴蒂尔的政策变迁支持联盟框架1.用”政策变迁”取代”政策执行”, 意味着政策执行过程本身就是改变政策内涵, 政策取向的学习过程2.此模型作为政策分析的方法不但仅用于政策执行分析3.政策变迁最好以政策子系统的观念来诠释, 而不是以政府组织的变迁来诠释。4.政策子系统包含公私部门的行动者, 政府官员, 知识精英等, 基于相同的价值和利益形成支持联盟, 采用若干
4、倡导策略, 以便影响政策。策略的冲突需要政治掮客的协调5.政策在政策子系统中得以形成并获得执行6.要理解政策变迁, 还要有相对稳定的系统参数和外生于子系统的事件7.此模型重在理论解释, 而不是为实践着提供指导第三节: 公共政策执行过程与方式如果前面所有的途径, 理论, 模型都是从理论上解释和研究公共政策执行的过程, 那么本节的内容则是在说明在实践中执行者是如何操作的, 因此, 政策执行的过程被分为三个阶段: 政策执行的准备阶段, 政策执行的实施阶段, 政策执行的总结阶段一、 政策执行的过程准备阶段: 宣传准备; 组织准备; 物质准备; 制定执行计划1.进行政策宣传, 加强政策认知定义: 政策宣
5、传是指向社会公众宣布和传播政策的意图和内容, 引导社会公众的行为向着宣传者所希望的方向发展。贯穿于政策实施的始终, 是先导, 更是手段。其作用如下: 1、 有助于提高政策执行者的政策认知: 调动执行积极性, 防止出现理解偏差2、 有助于提高目标群体的政策认知: 提高民众支持度, 经过说服教育来制造良好的舆论环境育明教育: 考研专业课答题攻略官方网址.com北大、 人大、 中财、 北外教授创办集训营、 一对一保分、 视频、 小班、 少干、 强军 ( 一) 名词解释1育明考研名师解析名词解释一般都比较简单, 是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明考研专业课每个科目都有总结的重要名词, 不
6、妨作为复习的参考。很多高校考研名词解释会重复, 这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、 完整的近5年的真题, 有近 的最好。2育明考研答题攻略: 名词解释三段论答题法定义背景、 特征、 概念类比、 案例总结/评价第一, 回答出名词本身的含义。一般都能够在书本找到。第二, 从名词的提出的背景、 它的特征、 相似概念比较等方面进行简述。第三, 总结, 能够做一下简短的个人评价。3育明教育答题示范例如: ”战略人力资源管理”第一, 什么是战略人力资源管理( 这是答案的核心) 第二, 它的几个特征, 并简单做一下解释。第三, 和职能人力资源管理, 人事管理等进行对比。4危机应对如果出现没有遇到的名词
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 北京大学 行政管理 考研 状元 郭年顺 经验 分享 67795
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。