学籍管理系统课程设计.doc
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1、课程设计学院 MIS课程设计 课程设计题目: 学籍管理系统 专 业 班 级: 学 生 姓 名: 学 号: 指 导 教 师: 2010年 9月 5日 目录1.引言1 2.系统调查和可行性研究22.1初步调查22.2目标22.3可行性分析32.4系统运行环境4 3系统分析4 3.1业务流程图分析4 3.2数据流程图分析4 3.3数据字典54结构设计7 4.1功能结构设计7 4.2系统功能结构图8 4.3数据库设计8 4.4代码设计10 4.5输入输出设计11 4.6系统配置设计135系统实施146系统维护和改进6.1运行维护176.2系统的维护和提高187参考文献19一引言当今时代是飞速发展的信息
2、时代。在各行各业中离不开信息处理,这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。管理信息系统是进行信息的采集、存储、加工、维护和使用的系统。它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的。学生档案管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性
3、差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。因此,开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,学生成绩管理系统提供了强大的学生成绩管理管理功能,方便管理员对学生成绩等信息的添加.修
4、改.删除.查询.汇总.统计等操作。更适合大型数据库的管理。二系统调查与可行性研究2.1初步调查系统初步调查中采用的主要方式是与教务处的教职工进行交流,并结合自己的实践经验,经过调查研究发现,在日常教学活动中出现的主要问题是:(1)有的 学校现行的成绩管理方式仍为基于文本、表格等传统手工处理方式。成绩信息管理没有完全科学化、规范化、其处理速度较慢,因此影响教学工作的开展,难以进行有效的信息反馈。(2) 学校领导对整个学校的成绩信息不能得到及时反馈,因此不能适时指导教学方向,以至影响教育质量。(3) 部门之间信息交流少,信息渠道单一,不利于协调工作,容易出错。 因此,我想通过建立成绩信息管理系统,
5、使学生成绩管理工作科学化、规范化、程序化,促使提高成绩信息处理的速度和正确性,使学校的信息流程和流向清晰化、合理化,第一时间把握学生信息,以提高整体教学水平。2.2目标1. 管理员能够方便的对信息进行添加.修改.删除.查询.汇总.统计等操作。2. 可以将数据库发布到网上,进行资源共享。3. 学生可以在自己的权限内对信息进行访问,即使查询相关信息。2.3可行性分析(1)系统需求 信息社会的高科技,商品经济化的高效益,使计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。计算机虽然与人类的关系愈来愈密切,还有人由于计算机操作不方便继续用手工劳动。为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念,学籍管理系统软件为
6、教学办公室带来了极大的方便。该软件是以汉语编程语言为实现语言,其功能在系统内部有源代码直接完成。通过操作手册,使用者可以了解本软件的基本工作原理。操作人员只需输入一些简单的汉字、数字,即可达到自己的目标。(2)功能需求学生成绩管理系统主要提供方便高效的管理功能以及网上的信息查阅平台,学生可以通过该系统查阅相关信息,管理员可以管理所有信息。对于本系统,我们需要实现以下一些基本功能:1 学生查询功能:为了方便学生查找成绩等信息,将所有信息按照需要进行分类。这样学生就能很方便的找到自己需要的信息。2 添加功能:管理员可以通过填写表格的形式输入学生成绩等相关信息。系统可以自动避免重复信息。3 修改功能
7、:管理员可以对数据库中的信息进行修改。系统能够通过管理员给出的条件查找出所要修改的信息,对修改后的信息进行保存,并自动查找是否是重复信息。4 删除功能:管理员可以对数据进行删除操作。系统能够通过管理员给出的条件查找出要删除的信息,并提示是否确定删除,如果确定删除,则把相关信息从数据库中删除掉。 5 管理员查询功能:管理员可以通过条件选择查询所有信息,并进行排序。6 汇总功能:管理员可以通过此功能对信息进行汇总。7 统计功能:管理员可以通过此功能对信息进行统计。如统计不及格名单等。2.4系统运行环境本论文就是以VB为前台和SQL2000为后台等软件作为开发工具,以各种单位机构为对象,开发一个从某
8、种程度上能满足中小型机构对学籍信息管理的要求的“学籍管理信息系统”。三系统分析3.1业务流程图分析系统对信息进行处理 输入信息用户获取信息3.2数据流程图分析(1) 顶层图2处理后的信 息 1信息处 理管 理 员或 学 生管理员 信息 信息 信息 信息 D 学生成绩信息 (2) 1层图12处理信 息11接收信 息管 理员 信息 信息 信息 D 学生成绩信息 信息 22显示输 出21接收处理后的信 息管理员 或 学 生 信息 信息 3.3数据字典1.名称:管理员信息表表名称标识:user如下图所示,用户信息表包括用户名、用户密码、用户类型四个字段。名称字段名称数据类型主键非空备注管理员名name
9、文本NoYes管理员姓名管理员密码passwd文本NoNo管理员密码管理员级别gy数字NoNo管理员年级用户信息表2名称:学生信息表表名称标识:student如下图所示,学生信息表包括书学号、姓名、年龄、性别、专业五个字段。名称字段名称数据类型主健非空备注学号(唯一性标识)Sno数字NoNo学员代号姓名Sname文本NoNo学员姓名年龄Sage数字NoNo学员年龄性别Ssex文本NoNo学员性别专业Sdept文本NoNo学员专业学生信息表3.名称:课程信息表表名称标识:course 如下图所示,课程信息表包括课程号、课程名、学分三个字段。名称字段名称数据类型主健非空备注课程号(唯一性标识)Cn
10、o数字YesNo课程代号课程名Cname文本NoNo课程 名称学分Ccredit数字NoNo课程学分课程信息表4.名称:成绩信息表表名称标识:score如下图所示,成绩信息表包括学号、课号、成绩三个字段。名称字段名称数据类型主健非空备注学号Sno数字NoNo学生代号课号Cno数字NoNo课程代号成绩Fscore数字NoNo学生考试成绩成绩信息表四结构设计4.1功能结构设计学生成绩管理系统查询文件统计和打印文件更新主文件建立主文件数据维护删除修改数据输入查询打印统计显示 学生成绩管理系统功能结构图4.2系统功能结构图显 示查 询添 加学生成绩管理系统修 改学生浏览后台管理删 除统 计汇 总 “学
11、生成绩管理系统”系统功能结构图4.3 数据库设计(1)概念模型设计由需求分析的结果可知,本系统设计的实体包括:1.学生基本信息:学号,姓名,性别,地址,年龄,专业。2.课程基本信息: 课程名,课程号,分数.3.管理员基本信息:管理员姓名,管理员密码,管理员级别。4成绩基本信息:学号,课号,学分这些实体间的联系包括:(1)每位学生可以学习多门课程,每门课程可供多位学生学习。SageSsex由上述分析可得到系统的ER图:SnameSdeptStudentSnoCnoSnoCnamegycourseeCnoCcreditPasswd查询输入ursescoreFscoreName(2)由系统ER图转化
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