中考应用文专题训练二十题(附答案).doc

中考复习应用文修改专题训练一一、读下面的表扬信，按要求回答问题。表扬信 光明中学校领导A： 贵校初三（1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬B。我的孩子方旭就读于贵校初三（1）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院C。这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分D。正在这时，高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课E。整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上落下的功课F。在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学G。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动H。我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬I！此致J 敬礼K！ 方旭的家长 ：方明杰 李丹 敬上 2003年4月29日1这封表扬信在格式上有三处错误，它们是： _2 有语病的是第_处。3正文中语言有一处不得体，请标出序号_二、找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面请假条张老师：您好！ 今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。2003年5月20日 请假人：李明修改：（1）语言：_（2）格式：_三、修改书信 敬爱的爷爷： 您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您务必来信谈谈意见。 此致敬礼 孙敬上 年月日1这封信格式有两处错误：（1）_（2）_2 正文有两个病句，请改正。（1）_（2）_3、文中加线的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明理由四、下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。征稿启事 为丰富校刊中学时代的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。 来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。 祝大家学习进步！ 中学时代编辑部2003年5月4日修改：1、_2、_ 3、_4、_五、根据文后的问题，修改下面的“寻物启事”。 寻物启事 本人是供销社会计，于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只。有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。此致敬礼! 春风供销社全体职工 5月16日 (1)它在格式上有两个毛病：_ _ (2)它在内容上有两个问题：_ _ (3)文中有两个错别字，在原文中圈出，并在旁边写上正确的字。 六、下面的会议通知有四处错误，请一一指出。 通知 研究决定，本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议，收集对各科教学的意见。希各班派代表按时参加会议。 此致 敬礼 教务处3月1日 (1) 格式方面的错误是： _ _ (2) 内容方面的错误是： _ _ _ 七、下边是一份按书信格式写的申请书，其中行款格式有三处错误，文字表达有四处毛病，请指出或改正。 申请书 敬爱的学校团委： 我通过团章的学习，团组织和团员同学的教育和帮助，认识到作为九十年代的青年，必须争取积极加入到青年人自己的组织-中国共产主义青年团。 共青团是党领导下的先进青年的群众性组织，是党的可靠助手和后备军，是培养青年学习共产主义理论，具有“四有”、“五爱”品质。正是如此，我应该争取加入共青团。 我向你们申请，我要用实际行动争取及早加入共青团，请一定批准。如果我被批准了，我决心遵守团章，执行团员义务，参加团的工作，做名副其实的共青团员，处处起模范作用，为四化贡献力量；如果我一时未被批准，决不灰心，要接受考验，继续创造条件努力争取。 我写了一份自传，包括我的家庭成员情况，请审查。 此致 敬礼! 育英中学初三(2)班 杨澜 (1)指出行款格式的三处错误：_； _ ； _ 。 (2)改正文字表达的四处毛病： _ ； _ ；_ ； _。八、下面是县中学初中三年级全体同学于1996年3月15日向全县小朋友发出的一份关于保护益鸟的倡议书。教师读后认为有五处与倡议书的格式不符，请找出来改正。 鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的土地上，有一支庞大的义务灭虫队伍，这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。它们为捕捉各种害虫而奔波，是一些称职的天兵天将，为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。 目前，春回大地，正是百鸟做窝的季节。喜鹊、燕子、啄木鸟和山雀等许多鸟都要在树上或屋檐下做窝、下蛋、孵小鸟。为了保护益鸟，给它们创造一个安全生存的环境和气氛，维护自然生态平衡，我们向全县小朋友发出以下倡议： 一、不掏鸟窝，不摸鸟蛋，不捕捉益鸟。 二、多载树，多种草，为鸟类创造生活繁殖的良好环境。 三、向人们宣传保护益鸟的重要意义。 四、认真观察和研究鸟类的生活习性，学习保护益鸟的知识。 此致 敬礼 县中学初三年级全体同学 修改意见： _ _ _ _ _ 九、下面一篇贺信有些不当之处，请在原文上改正(不要改变原意)。 贺信 亲爱的国家乒乓球队运动员们： 值此四十三届世界乒乓球锦标赛闭幕之际，获悉你们夺得了七个项目全部的冠军，非常荣幸。你们为国争了光，特向你们致以热烈的祝贺。希望你们再接再厉，取得更大成就。 谨致 敬礼 省校级班学生 十、广播搞写作要求内容有针对性，同时要写得短小、得体、通俗、口语化。下边是一篇广播稿的头两段，其中有五处不得当(已用横线标出)，请加以修改。 同学们，告诉大家一个敲击我们心扉的好消息。我校男子篮球队今天上午在县中学生运动会男蓝决赛中，经过一个多小时的激烈比赛，以8885力克了松柏中学代表队，取得了本届中学生男子蓝球锦标赛冠军。 今天上午，骄阳似火。我校男蓝队员，发扬“一不怕苦，二不怕死”的精神，打出了风格，打出了水平。陈帆同学(高二5班)沉着冷静，一人独得22分，为我队的胜利立下了丰功伟绩 修改意见： _ _ _ _ _ 十一、下面是一封感谢信，读后做题。 中学领导： 我的女儿在去年的一次车祸中，失去了左腿，使她成为残疾姑娘，一年多来，老师和同学们无微不致的关心她，给她补课，替她交作业。尤其是班主任董老师给她送来的“身残志坚”的条幅，成了激励她奋斗的座右铭。老师和同学们关心残疾人，助人为乐的精神，是值得我们学习的。在大家的鼓励和帮助下，我的女儿战胜了伤残，如今已能挂着拐杖走路了；她加倍努力地学习，成绩在班级名列前矛。我们全家向董老师和同学们表示衰心的感谢，并请学校领导给予表扬。此致 敬礼 学生家长 胡 (1)改正文中的两个错别字：_改为_；_改为_。 (2)改正第句的语病。(在原句上作删改) (3)信中第_句应放在第_句的前面，这样信的思路才顺畅。 (4)从感谢信的写作要求看，这封信存在的两个主要问题是： 十二、根据下面通知，请改在后面。 通知 今天下午，在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议，筹备为希望工程献爱心活动，希准时参加。 此致敬礼！ 政教处 5月14日下午5时修改1、_2、_3、_4、_5. _中考复习应用文专题训练二 1、下列有关应用文知识的叙述，错误的一项是（ ） a.感谢信与表扬信不要混淆起来。感谢信是感谢别人或单位对自己的帮助；表扬信除了表扬帮助自己的好人好事外，还可表扬自己耳闻目睹的新人新事新风尚。 b.招领启事的内容是失主来认领失物，所以物件的数量、特征等要写得具体明确，以便失主认领。 c.书信中称呼语必须顶格写，称呼语后必须标上冒号以提示下文。 d.介绍信右下方上下两行分别写明介绍单位的名称或个人的姓名和介绍日期，单位要加盖公章；最下一行左方要注明有效日期，天数要大写。 2、阅读下面一封感谢信，按要求答题。7分 感谢信尊敬的黄老先生： 首先，让我们向您致以衷心的感谢！ 在我校举办周六读书活动中，您给以我们殷切的关心指导。a您尽管光荣退休了，都还掂记着我们的课余学习。b您经常拨冗抽出休闲时间，热心为我们讲名著里的故事和自己的读书经历，c我们从中感到很多教益。同学们纷纷表示要不复重望，奋发进取。d贵校的领导也十分感谢您的善举。 让我们全体师生再次向您表示诚挚的感谢和崇高的敬意！e祝您玉体康安！ 此致 敬礼 m校学生会 2009年6月10日 这封感谢信的格式有两处错误：一是 ，二是 。 找出两个错别字： 改为 ， 改为 。 信里有多处语病，请选三处修改。 3、下列说法正确的一项是（ ）（2分） a拟写一份会议通知，写明会议地点、内容和参加对象即可。 b征文启事一般没有时限，所以不用注明截稿日期。 c拟写课外活动计划，要明确活动的目标任务、要求、活动措施等。 d在拟写介绍信时，一般不用注明介绍信的有效期。 4、语文课程标准要求初中生能写常见应用文。下面是一个粗心的同学写的一则会议通知，对其中错误，分析不当的一项是（3分）（ ） 通 知 全体团员： 决定于四日下午在学校大礼堂召开新团员入团宣誓大会，希准时出席。 校团委 五月二日 a、没写“此致”“敬礼”等语。 b、没交待开会的具体时间。 c、发通知单位与日期没有分行写。 d、通知对象的名称没有顶格写。 5、下面是一封感谢信，读后做题。 感谢信中学领导： 我的女儿在去年的一次车祸中，失去了左腿，使她成为残疾姑娘，一年多来，老师和同学们无微不致的关心她，给她补课，替她交作业。尤其是班主任董老师给她送来的“身残志坚”的条幅，成了激励她奋斗的座右铭。老师和同学们关心残疾人，助人为乐的精神，是值得我们学习的。在大家的鼓励和帮助下，我的女儿战胜了伤残，如今已能挂着拐杖走路了；她加倍努力地学习，成绩在班级名列前矛。我们全家向董老师和同学们表示衰心的感谢，并请学校领导给予表扬。 此致 敬礼 学生家长 胡 (1)改正文中的两个错别字：_改为_；_改为_。 (2)改正第句的语病。(在原句上作删改)(3)信中第_句应放在第_句的前面，这样信的思路才顺畅。 (4)从感谢信的写作要求看，这封信存在的两个主要问题是： 6、下面这则启示有几处错误，请按要求修改。 寻物启事 本人昨天下午因公来贵校办事，不幸在校园内丢失一公文包，内有钢笔、身份证、条据和现金若干，望拾到者速与政教处王主任联系，或直接与本人联系，电话[phone]，本人将当面重谢。 此致 敬礼 2014年6月2日 王德明 （1）格式上应 ； 。（2）内容上（意见） 。 7、下面是一位同学拟订的“初二语文学习计划”正文部分，读后按要求回答问题。 初中三年中，初二学年是关键的一年。为进一步提高我的语文成绩，现制订学习计划如下： 第一，课前谨遵吾师之教诲用圈点批注法预习课文，遇到生字词勤查工具书；课上积极思考，认真做笔记；课后认真完成作业。同时，抽出时间复习数学、英语和物理。 第二，认真阅读老师推荐的好文章，每周背诵两首古诗词；多看报纸杂志，开阔自己的视野。 第三，利用课余时间练字，每天抄写一篇短文，养成书写规范、端正、整洁。 第四，坚持课外练笔，每周主动一次找老师当面批改，使自己的写作能力逐步提高。 （1）与本计划内容无关的一处是 。（只填序号） （2）语言不得体的一处是 。（只填序号） （3）语序不当的一处是 。（只填序号） （4）成分残缺的一处是 。（只填序号），应改为 （不能改变原意） 8、阅读下面一则邀请函，对里面的问题写出修改方案。（提示：只就原文改动） 邀请函 政法委陈书记： 为了对学生加强法制教育，严明校纪，重整校威，经校委会全体成员集体研究决定，从5月1日到5月15日在我校开展一次懂法、学法，期间，急盼你屈尊枉驾来校上一堂法制课，时间定于5月8日上午10点。请您拨冗莅临指导。 此致 敬礼 希望中学政教处 2017年4月28日 （1）格式上： （2）内容上： 中考复习应用文修改专题训练一参考答案：一、 1这封表扬信在格式上有三处错误，它们是： （A J K ）2 有语病的是第 处。 （ G ）3正文中语言有一处不得体，请标出序号 （ I）二、（1）语言：“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等；（2）格式：落款时间与请假人位置调换。三、 1这封信格式有两处错误：（1）称呼没有顶格写，（2）“敬礼”应移到下行顶格写。2 正文划横线的四个句子中有两个病句，请改正。（1）“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”，删去“一下子”或“很快”。（2）“通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大进步”，删去“通过”或“使”。3、文中加点的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明理由 “务必”不得体，可删去。因为“务必”一般是用于上对下的子要求。四、1、启事的名称应写在首行正中。 2、 正文中还应交代交稿的地点。 3、祝愿的话应该删去。 4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方，因此，这则启事中的中学时代编辑部或单位名称应写在上行，2003年5月4日或日期应写在下行。五、 (1) 标题应放中间 “此致敬礼”多余 (2) 没说清如何交还 不应署单位名 (3)“援”改“授”，“负”改“付”六、(1) 通知发布者和发布日期写在了一行 正文后滥用致敬语 (2) 地点不明 代表人数不明七、(1) “敬爱的校团委”没有顶格写 “敬礼!”没有顶格写 申请人后面或下面一行没有写上申请日期 (2) 必须积极争取 是培养青年具有“四有”、“五爱”品质的大学校 请批准 “执行”改为“履行”八、加写标题：关于保护益鸟的倡仪书 开头顶格加写：全县的小朋友 正文后加写：小朋友们，让我们行动起来，保护益鸟为四化出力 删去“此致敬礼” 在署名下面加写：1996年3月15日九、共改正五处：“七个项目全部”改为“全部七个项目” “非常荣幸”改为“非常高兴” “致以热烈的祝贺”改为“表示热烈的祝贺”或“致以崇高的敬礼” “取得更大的成就”改为“取得更大的胜利”(或“成绩”) 最后加年月日十、激动人心 战胜(打败) 不怕累、不怕苦 高二年级五班陈帆同学 汗马功劳 十一、(1)“衰”改为“衷”“矛”改为“茅” (2)删去“使她” (3) 句放在句前面 (4)“此致”要另起一行空两格写。“敬礼”要顶格写 末行没写年月日十二、1.“通知”应该写在第一行正中；2.“今天下午”应改为“今天下午5时”；3.“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”； 4.“此致敬礼”应该去掉；5.落款处的“下午5时”应该去掉。中考应用文专题训练二参考答案 1、b （物件的数量、特征等不要写具体明确，以便核对。） 2、称谓应顶格 “此致”空两格，“敬礼”顶格 “掂”应改为“惦”，“复”应改为“负”a处的“尽管”、“都”应改为“虽然”、“却”；b处的“拨冗”与“抽出休闲时间”意思重复且相反，可去掉一个词组；c处的“感到”可改为“得到”；d处的“贵校”应改为我“校”；e处的“玉体康安”指女性，可改为“身体健康”。 3、c 4、a