鲁教版五四制物理九年级上册第十一章第5节探究串、并联电路中电流的规律同步测试题(无答案).doc

第5节 探究串、并联电路中电流的规律
一、选择题
1．如图所示，某同学用三个仪表做“探究串联电路中各处电流的关系”的实验，三个仪表最好用（　　）
A．型号相同、选用相同量程的电压表
B．型号相同、选用相同量程的电流表
C．型号相同的电能表
D．型号相同、选用不同量程的电流表
2．归纳推理是一种重要的科学思维方法。下列归纳推理正确的是（　　）
A．
如图：向右移动滑片，若通过R1的电流增加a安，则通过R2的电流也增加a安
B．
如图：仍呈清晰的像，若物距增加b厘米，则像距也要增加b厘米
C．
如图：加水液面升高，若小铁球受到的浮力增加c牛，则大铁球受到的浮力也增加c牛
D．
如图：保持杠杆平衡，若左侧增加d个钩码，则右侧也要增加d个钩码
3．如图所示开关闭合时，L1比L2亮，则有（　　）
A．通过L1的电流比较大 B．通过L2的电流比较大
C．通过L1和L2的电流一样大 D．无法判断
4．如图所示，把两个灯泡串联后接到电源上，合上开关S后，发现L1比L2亮，设通过灯泡L1的电流为I1，通过灯泡L2的电流为I2，则（　　）
A．I1=I2 B．I1＞I2 C．I1＜I2 D．无法确定
5．如图甲所示，开关闭合后，两个电流表指针偏转均为乙图所示，则通过L1和L2的电流分别为（　　）
A．0.44A 2.2A B．0.44A 1.76A
C．0.76A 0.44A D．0.44A 2.64A
6．在如图所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是：（　　）
A．较亮的灯中电流较大 B．较暗的灯中电流较大
C．电流一样大 D．条件不足无法判断
7．在“电流表测电流”的实验中，用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（　　）
A．整理器材，结束实验
B．分析数据，得出结论
C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
8．两只小灯泡L1和L2串联在电路中时，可以确定两灯的（　　）
A．亮度不同 B．电压相等 C．电流相等 D．功率相等
9．如图所示，AB和BC是由铝制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，下列说法不正确的是（　　）
A．AB段的电阻大于BC段的电阻
B．通电相同时间，AB段消耗的电能大于BC段消耗的电能
C．AB段两端的电压大于BC段两端的电压
D．AB段的电流小于BC段的电流
10．如图所示的电路，电源电压不变。闭合开关S后，两电阻正常工作，比较A、B、C、D四处的电流大小，其中可能正确的是（　　）
A．IA＞ID B．IB＞IC C．IA＜IB D．IC=ID
二．填空题
11．一个电压恒定的电源，在其两端只接一只电阻值为12Ω的电阻R1，电流是0.5A．如果在电阻R1两端并联一个电阻值为8Ω的电阻R2，并联电路的总电流为　 　A，若将R2改为与R1串联在原电路中，电路中电流为　 　A。
12．如图甲所示，开关闭合后，两个电流表的指针偏转均为乙图所示，则通过L2的电流为　 　A。
13．在图中，当开关闭合时，测得通过A点和B点的电流都是0.4A，则甲图中通过C点处的电流是　 　A；乙图中通过C点的电流是　 　A。
14．在如图甲的电路中，闭合开关S后，电流表A1的示数如图乙，电流表A的示数如图丙，则电流表A2的示数为　 　A。
15．如图所示的电路中，当开关闭合后，电流表A1的示数是0.3A，则通过电灯L1的电流是　 　A，电流表A2的示数是　 　A。
16．在如图所示的电路中，定值电阻R1=R2．当开关闭合以后，如果电流表A1的示数为0.4A，那么电流表A2的示数为　 　A，电流表A3的示数为　 　A。
17．如图甲所示电路，当开关S闭合后，a、b两电流表的指针偏转如图乙所示，b电流表的读数应为　 　A。
18．如图所示，该实验能探究出并联电路电流的特点是　 　。
三．实验探究题
19．在探究并联电路电流规律的实验中。
（1）为了防止损坏电流表，在不能事先估计电流大小的情况下，应先进行　 　，以正确选择电流表或电流表的量程。
（2）小方连接的部分电路如图所示，请你将电路连接完整。
（3）小方将以上电路连接完后，闭合开关，调节滑动变阻器，发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零。则电路故障可能是　 　。
（4）排除故障，进行实验，小方记录了如下数据。
实验次数
L1电流I1/A
L2电流I2/A
干路电流I/A
1
0.1
0.1
0.2
2
0.3
0.3
0.6
3
0.4
0.4
0.8
分析以上实验数据，小方发现通过两条支路的电流总是相等。为了探究这个发现是否具有普遍性，可以　 　，再进行实验。
20．用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。
（1）闭合开关，发现L1亮，而L2不亮。小易认为L2不亮的原因是L2短路，你认为他的判断是　 　（填“正确”或“错误”）的。
（2）小易将电路中右侧的导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“﹣”接线柱上。其它都不动。这样连接的目的是测　 　的电流
（填“干路”或“L2”），请评价其可行性并说明理由：　 　；
（3）小易将实验数据记录在下表中。分析表中数据。可得出的结论是：　 　；
电流表的测量对象
电流表的示数I/A
L1所在的支路
0.30
L2所在的支路
0.20
干路
0.50
（4）根据上表信息，若灯泡L1的电阻大小为10Ω，则电路的总电阻为　 　Ω
21．如图甲是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。
（1）实验中，连入电路的电流表如图乙所示，此时使用的量程是　 　 A，刻度盘上每个小格表示　 　A。
（2）下表是某同学实验中的一组数据：
电流表的位置
A
B
C
电流I/A
0.3
0.3
1.5
上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是点电流（此时电流表示数如图乙所示）．请指出造成错误的原因是　 　。排除错误后，根据实验数据可得出的结论为　 　。
四．解答题
22．如图所示电路，电流表A1读数为0.18A，电流表A2读数为0.32A，通过灯泡L3的电流为0.15A，
（1）通过L1和L2的电流分别是多大？
（2）电流表A3的读数是多少？
23．在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图1所示：
（1）闭合开关，观察到灯泡L1和L2的发光情况是：　 　。
（2）针对上述现象，该电路存在的问题是：　 　。
（3）请在原图上只改动一根导线，使两只电流表分别测干路和支路的电流。（要求：在需改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）
（4）在虚线框图2中画出改正后的电路图。
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