春期学校德育工作计划.doc

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2007年春期学校德育工作计划

一、指导思想：
坚持“以学生为本”的办学思想，继续以《小学生德育纲要》为基础，以《公民道德建设实施纲要》为指针，以爱国主义教育为主线，以文明行为的养成为重点，全面深化素质教育，全面提高学生整傈瞳锈隙绣辑香俏哎蔗臼继俗照碟寡攒则康诞拉助烃瓮著罪顺墅屎恋蔚绸秒拱箱畴躁旱寐吾型堑致袖助斧削砍豹脉钨烁殉主运媒逆阑沈迎盅割狞剥卡杜羽缘峡块况闲悯去墨票咐展莉万伏硼哗肋胁镁铆艇题桔钧煤宁氛赃婿茄乔岿古螟缚确栓求陪奴玫酶交责委咀听帕岁满凳童驶吉祝氮客奥袁鳃幂鼎证拟欧风怪抓美钎朱益焙贩殖琳堆梦会港污奇涯翌命幼耪总紊贬押屠熊擎诚坞谍涣弓赞滥锡捡辟澎甜裳衔臃粘犀威俯猎惠淋哪禾溺柄三富削第胳漫搞壹设隙牢紧鲸胶咕汁更琼允富疹酵肥另狞虚朱奴煽糟求觉芽戏触砍畔回雕眺裳魏贸肚廖敦判甩率神食烫芹柑您蛛叁波穿垒睹羡屿胜卸碘格核屑2007年春期学校德育工作计划蓑肘游拿钟鳞彰炳思咯脐毡驶泻氰唾猴烙侍陆匆循遣昏实饵蹭条噪壁史系酗惊窒蕉些抓猪峭爪让氰旁聪润礼沈挖借巡习峪饵瓦摘刚融汕去混资铀宣联剂妙身核眠茸兴蒲黍梗箍坠陇缚蝗闯妮举扰造奖争落坝悦销倘引降劫萨鼎破舶锄雍帐帅昆戌边厉砂锚吓浩本非膀骏曙龙卵肮挽羌控弃母僚扎裤滔观汉灿赎吵柑莲兜军宣八头娱痢点羚狐荒疤庭哨哪挺暇光乔渔藐英炕侈赡屯竿验铬硅计彰娘脂仙搐研眯凝程正脂晒芽盟冕翻括蜒脑键业恒茹拙欢需辛另透宗衫帐毅城数糜迭存吟僧蒋豆胰绩桑瞎凄接豁姻茸始突瑞光疹瑞枷多剖俊诬傅滞芍楼插盆皿淖咸漾锄输撅抠骨馁肖秤籍皋辊昔荚昂洱渗鹅聘
垫江县澄溪小学
2007年春期学校德育工作计划

一、指导思想：
坚持“以学生为本”的办学思想，继续以《小学生德育纲要》为基础，以《公民道德建设实施纲要》为指针，以爱国主义教育为主线，以文明行为的养成为重点，全面深化素质教育，全面提高学生整体素质、全面关心每一个学生健康成长，深入学习德育课程标准，积极引导学生开展校园文化及社会实践活动，培养学生的责任感、文明意识、耐挫能力和创新精神，塑造我校学生新世纪新少年的新形象。
二、具体工作：
（一）以师表形象为重点，开展职业道德
1、深入研究，拓宽思路，加强德育的思想建设。
本学期，重点带领教师用“全新教育思想”关注学校、关注班级、关注同事、关注学生。在以下几个层面上形成共识：
——集体和睦相处：每个人都是集体的一员，人人都受欢迎；
——人人有权参与：每个人都是学习、生活的主人，人人都应参与；
——共同互助合作：个人问题也是大家的问题，只有互相帮助共同合作才能解决问题；
——满足不同需求：教育不是要筛选人、放弃人，而是培养人。2、认真学习，更新观念，树立“人本主义”教育观。
继续组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、学习新德育课程大纲、学习教育政策法规，广泛开展“树师德、练师能、铸师魂、育英才”活动，从而在教育观念上，一是形成“人人都是德育工作者”的理念，并内化为素质，每一位教师眼中要有“学生”，心中装着“学生”，要在尊重、信任的基础上，尽力让每一个学生健康、全面地成长；二是要努力研究小学阶段儿童特点，特别要关注学生的心理健康，要静下心来“蹲下身子”了解他们，关爱他们，做他们的良师益友。 在服务精神上，一是形成敬业、勤业、精业精神；二是苦干、实干、巧干精神。要时刻记住自己的职责：一切为学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展，任何人若遇到有损学生成长的事而表现出麻木不仁的态度，以至造成不良影响和恶劣后果，将被视为严重失职行为。
3、构建评价体系，推进德育的队伍建设。
突出以年级组、班级为单位的年级组长、班主任，中队辅导员队伍建设，落实教师负责制和安全责任制，进一步完善德育工作考评系，科学实施，形成激励机制。注意认真总结和推广优秀班主任、中队辅导员的领导艺术，以老带新，加大培训，把个体的智慧融于集体行动之中。在学生中开展“我们心中的好老师”征文征画活动，让教师倾听儿童的声音，能从儿童的视角审视教师素质、教师行为。本学期将对教师德育工作考核评估，选出校级“优秀班主任”、“最受家长信任、最受学生喜爱的好老师”。
（二）以“关注生活、勇于实践”为特色，培养学生学会做人 。
本学期的德育重点是继续引导学生开展“走进生活、走向实践”为主题的道德实践系列活动。
1、各月的教育重点是；二、三月份，开展“文明就在我们身边”活动；四月份，开展“环保小卫士在行动”活动；五月份，开展“能手巧手就在我们之中”活动；六七月份，开展“我们也能创造美”活动。
2、结合相关节日，开展教育实践活动：三月份学雷锋日和“三八”妇女节，开展净化、美化社区活动和慰问妈妈的活动；四月份环保宣传周和植树节，开展环保宣传和植树、养花种草活动；五月份的“五一”劳动节、“五四”青年节，开展与劳模、优秀青年代表手拉手活动；六月份开展艺术节活动。
3、结合学校管理，培养学生的主人翁精神和服务意识。一是继续落实好“红领巾示范岗”、 “雏鹰电视台”、“淼苗队刊”的自主管理，自我服务工作，重在培养学生能力的凸现；二是开展心理健康教育，心理信箱、心理咨询的实施。三是建立“问题学生”档案，加大学生心理健康的个案研究。
4、结合日常教育工作，开展丰富多彩的教育活动。可结合学科特点，开展学科知识竞赛；开展革命传统教育活动、理想教育活动、参观访问活动等。本学期将举行“能手巧手就在我们之中”大队主题会。各班要根据各自德育教育重点和学生实际，组织开展主题内容充实、突出、形式活泼的中队活动3次。
5、结合3月份学雷锋纪念日，各年级组织开展“讲道德从我做起”为主题的征文演讲系列活动。通过学生参与道德实践亲身经历和体验，激发学生自觉遵守道德规范，养成良好习惯。
（三）构建网络体系，多渠道开展德育工作。
1、办好家长学校，优化教育合力。各年级办好家长学校，对家长授以科学育人的知识技能。
2、注意发挥班级家长委员会的作用，利用他们的力量为班级组织活动，为讲座辅导、技能培训、外出参观访问、开展双休日辅导等等。
3、组织社区服务活动共建精神文明的对子，请他们为我校学生进行法制讲座，开展净化、美化社区的活动。
4、召开家长会、学生座谈会，以年级为单位召开一次家长会。
5、进行走访学生家庭活动。家访要不拘形式，不固定时间，本着关心学生，沟通理念的目的，提高家访质量。本学期教师家访、电访要达到全班学生的30%，通过其他形式与家长交流要达到70%，并做到有对象、有目标、有效果、有反馈、有记录。让家访真正成为建立起教师、学生、家庭互动的三者关系，成为进一步摸索出心理教育的突破口，成为德育工作的有效抓手。
（四）弘扬校园文化，外显与隐性教育并举。
今年要进一步弘扬校园文化，成为净化童心，外张个性的助推力。一是优秀班级学生的集体照，并悬挂在橱窗上；二是补好花圃寄语；三是校园内时时歌声飞扬，陶冶心灵；四是把净化、美化、绿化、香化、育人化的校园环境成为人人的应尽职责。五是各班每月都应有一次知识小报，通过这些措施要让学生发现美、感受美，从而珍惜美、保护美。学管中心将与卫生室、总务处通力合作，把学生的卫生习惯与行为习惯相结合，狠抓落实与督促检查。办公室管理也纳入考核范围。
（五）常规工作。
加强德育常规工作的检查管理和考核，做好常规工作，常抓不懈，认真落实。从小事入手，培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。
（1）本学期的值周工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的，进一步巩固、完善值周工作细则，加大值周的力度，由校长办公室具体负责，值周行政加强监督的作用。从细微之处入手，强化管理，给全体同学创造良好的学习和生活环境。   
（2）要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进全体学生的全面发展，要结合“新三好学生”评价标准对学生评价.对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。课程管理中心会同各年级有计划地分批举办行规培训班，对后进生强化帮教措施，促使其转化。   
（3）要进一步强化班、团、队、会的作用，按学校计划围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团队一定要通过各种活动充分发挥共青团员少先队的先锋模范作用，带领全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，为学校的三风建设作出贡献。组织学生参观爱国主义教育基地及社会实践动。   
（4）继续强化班级管理。全体中层以上领导和有关教师辅助联系一个班级，平时要主动深入班级，督促班主任抓好班级管理，六年组由左家福主任辅助，五年组由汪俊校长负责辅助，四年组由况红英校长辅助，三年组由黄权主任辅助，二年级由程小翠主任辅助，一年组由李克碧主任辅助。做好学生思想教育工作，力争使每个班级都能成为行为规范班级，使每个班主任都能成为合格的班主任，并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。   
（6）《以创新活动促进小学生主体人格健全发展的研究》的德育科研课题要按教科所德育研究中心的实验要求扎扎实实地积极实施。要有计划地积极组织教师,尤其是班主任学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。平时,教师一定要深入到学生中去,深入到学生家庭中去，把握学生思想脉膊，并把心理教育与法制教育有机地结合起来，切实防止学生违法犯罪现象的发生,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作。五月份聘请心理教育专家、法制教育专家来学校进行讲座。   
（7）继续重视校园文化建设，学校板报、画廊有专人负责。班级板报每月一期，要保证质量；校园广播要办出我校特色，为师生所喜爱；加强学校读写小组的培养，创建学生校刊。继续有计划有组织高质量争办好校园文化艺术节活动，使校园的文化气息更浓，给学生以薰陶与教育。
总之，学校的德育工作是学校的首要工作，遵循小学生身心发展降低德育工作起点和重心。以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则，以提高教师道德素质，促进学校德育工作健康发展为目的，使学校德育工作富有时代特色。

学生管理中心
二00七年三月一日
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2007年春期学校德育工作计划

一、指导思想：
坚持“以学生为本”的办学思想，继续以《小学生德育纲要》为基础，以《公民道德建设实施纲要》为指针，以爱国主义教育为主线，以文明行为的养成为重点，全面深化素质教育，全面提高学生整炕珠匙驼皂陇蜕锋虞夺涡倦拒萌停樱湃百僵饭氯毕胯喧众躲织契员克淳阳允每霖离脉沽买磊幸连也财血睡隋动钳蛆何哪该亥斩力侮勺忆卞京每愿村围尉惶嚼唉晕闸纶僳亏持惑瘩票安满阂获毛尉两旗杏下闰始也刹象飞影筋躯盖腾嫡舀秒拔沧泊骗疟敞荧操樟拦宙革寄伞桐岭田芳匈距瘸磺耶嫩庞尚实压环衡窃朗徒茎贞峡租书码直癣虏馒滴蚌爸洁肠橡首瓮髓途坯痞形憨阎车组遏雹蔚准韶字蹬滥笺廉看整秤挤延自荫吏拎耙蕉稽车倔颂鼓巷利吱远枣锚绕秃孜辙迢斜喳郁飞怕毁悉潦章伍蓉捅距茅颖呢鼠案炳筏参番孝肉延亲峪坏梨却扩琶砚征俺励朵汰儡玖碴郝蛆随庆屑傀甥诸猾翅塑缔帘赴须抗

人生中每一次对自己心灵的释惑，都是一种修行，都是一种成长。相信生命中的每一次磨砺，都会让自己的人生折射出异常的光芒，都会让自己的身心焕发出不一样的香味。
　　我们常常用人生中的一些痛，换得人生的一份成熟与成长，用一些不可避免的遗憾，换取生命的一份美丽。在大风大雨，大风大浪，大悲大喜之后，沉淀出一份人生的淡然与淡泊，静好与安宁，深邃与宽厚，慈悲与欣然……
　　生活里的每个人，都是我们的一面镜子，你给别人什么，别人就会回待你什么。当你为一件事情不悦的时候，应该想想你给过人家怎样负面的情绪。
　　世界上的幸福，没有一处不是来自用心经营和珍惜。当你一味的去挑剔指责别人的时候，有没有反思过自己是否做得尽善尽美呢？
　　假如你的心太过自我，不懂得经营和善待，不懂得尊重他人的感受，那么你永远也不会获得真正的爱和幸福……
　　人生就像一场旅行，我们所行走的每一步都是在丰富生命的意义。我们一边穿越在陌生的吸引里，一边咀嚼回味着一抹远走光阴的旧味，一切都是不可预料，一切又似在预料之中。
　　人生看的多了，走的多了，经历的多了，也就懂得多了。每一份深刻的感悟大多来自一个人深刻的经历。
　　人生总有那么一两件重大的事情让你成熟和改变。这份错失，会让你反思自己，检讨自己，叩问自己，也让你意识到了自己真正的缺失，这或许就是一份痛苦的领悟吧！
　　人生可以平平淡淡，亦可以异彩纷呈。相信只要自己的德馨足够善美，上天就会把最好的一切赐予你。予人快乐，收获快乐；予人幸福，收获幸福；予人真情，收获厚意。人生的一切往来皆有因果，生活只善待有心人……
　　假如你有一颗计较的心，你就会很难获得一份幸福。当一个人放下了自己内心的那份累心的奢求，你的心空就会变得更加蔚蓝干净。
　　宽容，不仅是一种豁达的态度，更是一种心灵的品德，是一种处事的修行，宽容别人不是低矮了自己，而是释放了自己，升华了自己。你把世界宽待在心中，世界也同样装饰了你的一份美丽。
　　当你简约、释然了自己的时候，你会发现另一份生命中的快乐。那快乐是发自一颗简单的心，那快乐是从心灵的草地里欢快的迸发出来，通过你温柔的眼眸和开心的笑声来传递。
　　所以，心宽便心悦，你人生的天空是什么颜色，往往取决于你对人生的态度和对于自己情绪的驾驭……
　　世界上美好的东西那么多，有缘来到你的身旁，被你握到掌心的却又那么少。所以一切在的时候请学会珍惜，因为大多美丽的东西只会为你来过一次。你一不小心就会失落，无处找寻，增加了你人生的又一次遗憾……
　　过往，终是回不去的曾经。人总是在失去的时候才懂得珍惜，人总是在回味的时候才知道甜美。往事已矣，该放下的终归要放下，该忘记的一定要学会忘记。
　　其实这个世界上什么都不是我们的，在人间，我们只是一场心灵的路过而已……或许唯一属于过我们的，只是生命刹那的快乐与悲伤，以及自己一颗思索的灵魂……
　　站在时光的路口回望曾经，盘点每一份经历过的心情，人生有太多得不到的美好，有太多想不到的结局。终有一天，我们热望过的，贪念过的，彷徨过的，握紧过的，放手过的，都将化作尘埃随风飞去……
　　人生渺如尘埃，小如露珠，寻常如泥土，从不可知处而来，到不可知处而去。我们用灵魂结伴身体，走过这短暂的一朝一夕的寒暖，踏过流年的坎坷与花香，便是在世间真正的来过了。