混凝土结构设计原理试卷及答案.doc
《混凝土结构设计原理试卷及答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《混凝土结构设计原理试卷及答案.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
试题(2)答案 《混凝土结构设计原理》试卷(2)答案 一.填空题(每空1分,共20分) 1.钢筋和混凝土共同工作的基础是两者具有可靠的_粘结力_和相近的线性系数。 2.钢筋混凝土中常用的HRB400级钢筋代号中数字400表示__钢筋强度的标准值为400。 3.有明显屈服点钢筋设计强度取值依据为钢筋的____屈服___强度。 4.衡量钢筋塑性性能好坏的指标有__伸长率_和钢筋的冷弯性能。 5.钢筋的冷拉能提高钢筋的抗拉强度,但钢筋的塑性性能变差。 6.混凝土的弹性系数g随着混凝土应力的增加而___减小__。 7.影响混凝土徐变的最主要因素是__混凝土的应力水平。 8.结构的极限状态包括承载力极限状态和__正常使用极限状态__两种。 9.结构的目标可靠度指标与结构的安全等级和__破坏形式__有关。 10.钢筋混凝土轴心受压构件承载力计算公式为N≤,其中w主要与构件的长细比_有关。 11.混凝土的耐久性应根据结构的_使用环境_和设计使用年限进行设计。 12.第一类T形截面受弯构件(中和轴位于翼缘内)计算中适用条件的判断公式中中,ρ=。 13.梁的斜截面抗剪承载力计算公式的建立是以___剪压_破坏模式为依据的。 14.为保证______斜截面抗弯承载力__,弯起钢筋弯起点离充分利用点距离应为≥hо/2。 15.要求螺旋配筋混凝土轴心受压柱的承载力不大于同截面普通配筋柱承载力的1.5倍,是为了_____防止正常使用阶段的混凝土保护层脱落。 16.小偏心受压构件的破坏特点是_混凝土压坏,As屈服_ As无论受压还是受拉均不屈服。 17.混凝土立方体强度_大于__( >、<、=)轴心抗压强度。 18.影响裂缝宽度的主要因素是__裂缝间距。 19.双筋梁中要求箍筋间距不应大于15d(d为受压筋直径)是为了__防止受压筋屈服。 20.连续梁按塑性设计要求ξ≤0.35是为了保证塑性铰有足够的转动能力。 二.单项选择题(每题2分,共20分) 1.下列各项中___A__达到承载力使用极限状态 A)轴心受压柱因达到临界荷载而丧失稳定性。 B) 影响外观的变形。 C) 令人不适的振动。 D) 影响耐久性能的局部损坏。 2.偏心受压构件,当,但时,该柱将发生___B___破坏。 A) 小偏心受压 B) 大偏心受压 C) 轴心受压 D) 界限受压 3.受弯构件设计时,当时应_C__ A) 提高钢筋级别 B) 增加钢筋用量 C) 采用的双筋梁 D) 增加箍筋用量 4.减小构件挠度的最有效的措施是_D___ A 增加梁截面宽度 B) 选用直径较粗的钢筋 C) 提高混凝土的强度等级 D) 增加梁的截面高度 5.当钢筋强度充分利用时,下列正确的是___B___ A) 钢筋强度等级高则钢筋锚固长度短 B) 混凝土强度等级高则钢筋锚固长度短 C) 受压钢筋的锚固长度比受拉钢筋的锚固长度长 D) 受剪钢筋的锚固长度比受拉钢筋的锚固长度长 6.下列正确的是__B____ A)受拉纵筋越多,受弯构件的开裂弯矩越大 B) 混凝土强度等级越高,受弯构件的开裂弯矩越大 C) 截面相同时,┬形比┴形截面的开裂弯矩大 D) 肋宽相同时,┴形比□形截面的开裂弯矩小 7.计算等截面受弯构件挠度时,应采用_B_____ A) 取同号弯矩区段内最大刚度 B) 取同号弯矩区段内最大弯矩截面的刚度 C) 平均刚度 D) 构件各截面的实际刚度 8.螺旋箍筋约束混凝土抗压强度提高的原因是__C____ A) 螺旋箍筋直径受压 B) 螺旋箍筋使混凝土密实 C) 螺旋箍筋约束了混凝土的横向变形 D) 螺旋箍筋是混凝土中不出现微裂缝 9.一两端固定对称配筋的钢筋混凝土构件,其支座距离不变(如图),设混凝土未开裂,由于混凝土收缩产生结果是___C___ A) 混凝土和钢筋均不产生应力 B) 钢筋受拉,混凝土受压 C) 钢筋受压,混凝土受拉 D) 混凝土和钢筋受拉 10.下面正确的是__A____ A) 构件的承载力满足了目标可靠指标的要求,也就满足了允许失效概率的要求 B) 受弯构件在正常使用条件下是不会出现裂缝的 C) 可变荷载不参与荷载长期效应组合 D) 荷载的标准值大于其设计值 三.简答题(每题4分,共24分) 1.试说明在抗剪能力计算时,下列条件的作用是什么? (1) (2) , (1)最小截面尺寸限制条件,防止发生斜压破坏; (2)最小配箍率要求,防止发生斜拉破坏。 2.为什么T形截面受弯构件翼缘的宽度应在计算中有所限制? 混凝土的应力沿翼缘宽度并不是均匀分布的,存在剪力滞后现象。在计算中限制翼缘的宽度,可将计算宽度内的应力简化为均匀分布,以便计算。 3.设计双筋梁时,若不满足下列条件,会出现什么问题? (1); (2) (1)配置过多不屈服,发生脆性破坏; (2)最小配箍率要求,防止发生斜拉破坏。 4.受弯构件计算时,受压区应力图形用矩形代替曲线的原则是什么? 压应力合力的大小不变;压应力的合力作用点不变。 5.塑性铰的特点有哪些? (1)塑性铰是一个区段; (2)塑性铰能承担一定的弯矩; (3)塑性铰是单向铰。 6.试解释受弯构件最大裂缝宽度计算公式中和的意义。 ,裂缝间钢筋应力(应变)的不均匀系数,其值随钢筋应力的增加而增大; ,在荷载标准值组合情况下,裂缝处钢筋的应力。 四.计算题(共36分) 1.已知矩形截面梁b×h=250×500mm,=35mm,由荷载设计值产生的弯矩M=200kNm。混凝土强度等级C30,钢筋选用HRB400级,求受拉钢筋面积。(C30混凝土: ) (10分) 解: (2分) 2.如图所示承受均布荷载的梁,截面b×h=200×500mm;在距边支座1m范围内配有双肢箍筋(每肢截面积50.3),s=150mm;梁的中段配双肢箍筋,s=200mm;混凝土C25 ();钢筋HPB235级()。试按抗剪承载力确定梁上均布荷载p的设计值(包括自重)。 (提示:)(10分) 解: 支座处的剪力 支座处的抗剪承载力 按支座处的抗剪承载力计算均布荷载 距支座1m处的剪力 支座处的抗剪承载力 按支座处的抗剪承载力计算均布荷载 3.某混凝土柱截面尺寸b×h=400×600mm,,计算长度。在荷载设计值作用下纵向压力N=1000kN,长边方向作用弯矩M=600kNm,混凝土用C30,钢筋用HRB335,求:该柱满足正截面承载力所需的钢筋截面面积及值。(,) (10分) 解: 令 4.一两跨连续次梁如图所示。混凝土采用C25(),纵向钢筋为HRB335级(),的面积。该梁有足够的抗剪承载力,且构造满足要求。问:(1)在图示荷载作用下塑性铰的出现顺序;(2)求连续梁的极限承载力,并问此时的中间支座弯矩调幅值是否满足要求。(6分) 弹性弯矩系数 解: (1)因截面尺寸和配筋相同,所以极限承载力相同,因此弯矩大处即支座塑性铰先出现,跨中塑性铰后出现。(1分) (2)支座处满足要求(2分) (3) 边支座剪力= 中间支座剪力= 中间支座的弹性弯矩= 中间支座的弯矩调幅=,满足要求。(1分)- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 混凝土结构 设计 原理 试卷 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文