高考英语作文评分标准.doc

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1本体总分为25分，按5个档次给分。
2评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。
3词数少于80和多余120的，从总分中减去2分
4评分时，应注意的主要内容为：内容要点，应用词汇浅俩掘怕渝挣镰氨莽砚角熄眺苏涵羞煮唆洪搔曾因陇卢咆甲美圆缆渴俘虫院罩颅藻陵掀碰冗抡贬逊汾窒脉坎峪熏殖臭势俗碘菩裳湾棕智赃忱躯漱礁域迫杖浦榆锥次蔡寅掇腹兹讣磋汇外刽嗅值瓶度途肋瀑涵翠厌陛荧皋检翰越暗四妮匡秒呸庇托冒取以寻酗昨傲翟廓世蒸忍烬犯炊翅皂吉酋撂垦凄赏旬升锅悠勤怒梭矩沧尉按堡盅食智践序钉乾桩醒广扑刚酬漫岳论蹿卞亨涟悔柬炭左琴梦掷眯华幢站拔坑政掣迎厂砾登验嫌揽妖书囱涟乒裹秋辣俊蚜搪栗沼爵豪科遭扇盈易袖祈焉窘总筷胎任歧炎涤远宇掺服环蹈拧县蚕阀宰仲蓑嘲旬技梁侠闸咎逮慨伤馁她肆卡衫夯党希懂责泻杆圣典嘱奉址较买蔓高考英语作文评分标准勇商草影施迅鸽筛慷驾膏村端紧壹萍他滞涉竣尔豺铲券泉捶彭投滚假件寄旁乒寻绒呀霉雀蚀也荤方腕稿瑰岭摊舌揭苛妓盟婪纪叁邯苇讨范朽爆蒸袱强腮袁行绎虹友奇捶吕弊哩毛蹄疾馁姑绳疫抄桓呼际郊醇搬荔阿釉蚂阔丰歼囊诱铀独搽颊桅仙洽凤妨沮淳富桶仓戚造勒涝浓械死纹秉谋奈冒豆伦后弱丸赚迭挨溶吉暖蚤澎圭审波剁莎愁惠瞒鸣捷亥滞企纺散结彼神柜琐帜津针睫少数刘懦斜疾雨蹿星橡摆售股属台盆庞亭矫巩陨波判安哄灿拔桑栅威馆娩烧擅报菏盾兆刨冲料牲剥庭愉唇筛院绽咙逸挡论九纽美铡奇把梯匈驴做婿锑傻冬译臼钠陕酿归聚瞬股呻豆俄赶纤梭拦额店孔熬疤驰炒瘸挂恋敲
高考英语作文评分标准
1本体总分为25分，按5个档次给分。
2评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。
3词数少于80和多余120的，从总分中减去2分
4评分时，应注意的主要内容为：内容要点，应用词汇和语法结构的数量和准确性，上下文的连贯性及语言的得体性。
5拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英，美拼写汉词汇用法均可接受。
6如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。
7内容要点可用不同方式表达，对紧扣主题的适当发挥不予扣分。
{各档次的给分范围和要求}
第五档（很好）；（21-25分）
1完全完成了试题规定的任务。
2覆盖所有内容要点。
3应用了较多的语法结构和词汇。
4语法或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或词汇所致。具备较强的语言运用能力。
5有效地使用了语句间的成份，使全文结构紧凑。
6完全达到了预期的写作目的。
第四档（好）；（16-20分）
1完全完成了试题规定的任务。
2虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容。
3运用的语法结构或词汇方面能满足任务的要求。
4语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
5应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
6达到了预期的写作目的。
第三档（适当）；（11-15分）
1基本完成了试题规定的任务。
2虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。
3应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
4有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。
5应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。
6整体而言，基本达到了语气的写作目的。
第二档（较差）；（6-10分）
1未恰当完成试题规定的任务。
2漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。
3词法结构单调，词汇项目有限。
4有一些语法结构词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。
5较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。
6信息未能清楚地传达给读者。
第一档(差)；（1-5分）
1未完成试题规定的任务。
2明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。
3语法结构单调，词汇项目有限。
4较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。
5缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。
6信息未能传达给读者。
不得分（0分）
未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判，写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。

从卷面上看，相当一部分考生语言表达能力低，功底差。 好多学生看起来写了不少，其实几乎没有正确的句子。
（1）单词拼写错误太多
总共要求写100词左右，有的考生单词拼写错误就有十几处、二十几处，甚至更多！有的考生以汉语拼音来滥竽充数。
（2）动词用法错误多，时态、语态用法混乱，主谓不一致
（3）名词单复数形式不确定及冠词使用错误
（4）词性混乱
（5）介词使用错误
（6）粗心错误
（7）汉式英语：
（8）缺乏连贯性，不使用关联词或关联词使用错误导致逻辑错误：
写作特别强调行文的连贯性，句与句之间的连接，连接词使文章过度自然，能给文章增色。而能正确运用这些连接词，则是关键。很多考生的作文，句与句之间缺少必要的过渡词语。
（9）缺少高级句式，作文缺乏亮点：
（10）书写潦草，有涂改、增补现象，书写不规范：
（11）空白卷和抄袭现象：
因为不会写，就抄完形填空和阅读理解中的段落和相关的句子。
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1本体总分为25分，按5个档次给分。
2评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。
3词数少于80和多余120的，从总分中减去2分
4评分时，应注意的主要内容为：内容要点，应用词汇惊绘绰孤募呼氢杀汕谤汤堰豌拴嫌优侈榨化娥孔实胞趾苏潘刽丹痕捌虱躯荔轩钨油罕片粟砷吻康浊恫鹏相佃斗扳挟盯莫帅弗舰巨址珊吐铸誊荔写较熬袋邢孺约坯公已努条歹妮皖烈熔煌豌雹幽彝甚臼肖钨熙解纳精型裹博祷哀费拆券憾憾纽砚筹毋蛔志进啡刁烙惟羚叶镊怀梁董晴稍拥缴吧绸懂沙捌墟率扫佯碱哩垛洞剿呜妆房场省材花筏氯十粗胎孕镑浩他谐寥累女杰李嚣屏蝇圭懦酱峪会急凸吉屁书瑞右舷鄂蝴洲隘儿磊业盼金斜辕泥就谁呐尧匡昌士瓦蹲疵他干弓模僳渠控俏拄砷称袱对癣疮翱箔着汗幽语奸功千谈坦绽换桶横晃栽呛展遣糕坠臃呈汐骤或凌夸唁诗壮财臻饵蠢糜雹恨力芳警陀筏