【人教版】2年秋七年级上册语文：第6单元测试卷(Word版-含答案).doc

第六单元测试卷
(时间：120分钟　　满分：120分)
一、积累与运用(25分)
1．下列加点字的注音无误的一项是( C )(2分)
A．炫耀(xuàn)　　呈报(chénɡ)　　陛下(bì)　　　头衔(xiàn)
B．爵士(jiǎo) 钦差(qīn) 勋章(xūn) 缥缈(piāo)
C．滑稽(jī) 妥当(tuǒ) 御聘(yù) 袍子(páo)
D．镀金(dù) 庇护(pì) 澄澈(chénɡ) 较量(jiào)
2．下列词语书写有误的一项是( D )(2分)
A．赏赐　　凯歌　　掺和　　莽莽榛榛
B．绵延　　闪烁　　港湾　　神通广大
C．称职　　现款　　圈定　　眉开眼笑
D．狡猾　　荒凉　　篷勃　　杞人忧天
3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是( C )(2分)
A．他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。
B．大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C．这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
D．科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。
4．下列句子中标点符号使用不正确的一项是( A )(2分)
A．“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十二分地满意！”
B. 她给她心爱的孩子取了一个名字，叫作“人”。
C．“妈妈，妈妈”的喊声，震响在周围。
D．一会儿从手掌上飞起，给他们带路，走近一丛蔷薇花；一会儿又落在手掌上，闪闪发光。
5．下列句子中没有语病的一项是( C )(2分)
A．骗子说，这种布不仅色彩和图案都分外地美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的、独特的特性。
B．女娲看着她亲手创造的这个聪明的生物和“妈妈”的喊声，不由得满心欢喜，眉开眼笑。
C．人们常常看到他俩在阳光下、月光下，像好朋友似的说说笑笑。
D．通过对薄熙来涉嫌受贿、贪污、滥用职权案的公开开庭审理，使人们看到了中国执政者和全社会打击贪腐的强大决心。
6．将下列句子依次填入文段中的空缺处，顺序正确的一项是( B )(2分)
①一首删改在夜空里的歌谣　②沙漠中的一泓清泉　③一场洒落在久旱的土地上的甘霖　④一片冬日的阳光
爱心是________，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
A．①②③④　　B．④②①③　　C．④③②①　　D．④①②③
7．下列文学常识搭配有误的一项是( C )(2分)
A．《皇帝的新装》——安徒生——丹麦作家——《海的女儿》
B．《太阳船》——吴望尧——台湾诗人——《地平线》
C．《蚊子和狮子》——伊索——希腊作家——《伊索寓言》
D．《杞人忧天》——列御寇——战国时道家——《列子》
8．用《西游记》中的人名，将下列歇后语补充完整。(5分)
(1)(猪八戒)吃人参果——全不知滋味
(2)(沙和尚)挑行李——义不容辞
(3)(如来佛)的手心——谁也甭想逃出去
(4)(太上老君)开处方——灵丹妙药
(5)(唐僧)念佛经——一本正经
9．学校准备开展以“我读书，我思考”为主题的活动，请你踊跃参加。(6分)
活动一：定方向 选书目
(1)“主题活动”启动前，图书馆已全天候开放。面对众多的书籍，你将选择哪一位作家的作品？请写在下面横线上。(2分)
示例：作家：__冰心____作品：__《繁星》《春水》
活动二：有步骤 深探究
(2)选定书目后，你向老师咨询。老师建议你深入了解该作家及其作品，并写出研究步骤，完成研究任务。你的研究步骤是：(2分)
示例：步骤一：网上搜索与《繁星》《春水》有关的作品，精选研读，并做好读书笔记。步骤二：多角度分析，与同学讨论后写出自己的收获。
活动三：精阅读 美汇报
(3)经过几周的精读，你的研究任务完成了。在读书汇报会上，你将展示你的研究成果。你的展示如下：(2分)
示例：大家好！我选的书目是《繁星》《春水》。通过研读，我认为，《繁星》《春水》大致包括三方面内容。一是对母爱与童真的歌颂。二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。谢谢大家！
二、阅读理解(45分)
(一)(12分)
穿井得一人
宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。

10．解释下列句中加点的词。(2分)
(1)家无井而出溉汲(从井里取水)
(2)及其家穿井(待，等到)
11．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)宋君令人问之于丁氏。
宋国国君就派人向那个姓丁的人家查问。
(2)求闻之若此，不若无闻也
像这样道听途说，还不如什么都没听到的好。
12．宋君为什么要派人向丁家询问这件事呢？(3分)
因为宋君不太相信穿井得一人的事情。
13．通过这个故事我们得到的启示是什么？(3分)
传言不要轻信，要实事求是。尤其“以讹传讹”更要不得。
(二)(15分)
罗圈腿的小猎狗
曹文轩
一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。
它的主人，也就是那个猎人，一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时，却总是只数到十。小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。
主人的忽视，很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快，终于有一天，它跑着跑着，竟然发现自己的影子越来越短了。此时，它又突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。
终于，有一天，它跳过一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时，它自然受到了惩罚。
猎人罚它去看守潭底的石头，不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。当然，每次捕猎回来，它也分得一块肉。但小猎狗并不满足，看到小河，它竟然说要成为这个世界上一条跳得最远的猎狗。它开始起跑……跃起，“扑通”，掉进了河里，激起一大片水花。
河岸上，猎狗们笑成了一团：“哇，我们看到了世界上头号大傻瓜！”小猎狗不为所动，一如既往地跳进河里。一次，正在飞跃河面的它，吓到了正准备上岸下蛋的母鸭，结果蛋全部生到了水里。
放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边游的小猎狗，将它扔在了猎人面前：“好好管教管教你们家的罗圈腿！”
猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，不许它们跟着太阳转。
所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着，向它们“汪汪”叫个不停，但是它们根本不理睬它。小猎狗累坏了，不过，等它疲倦回家时，还是能吃上肉。
又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑，神气十足。突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，满不在乎地跑掉了！
众人发出“嘘——”声，这太丢人了！猎人觉得颜面扫尽。
这时，小猎狗突然蹿出去，穿过狗群，直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光，人们甚至都没看清楚它的样子，等反应过来的时候，才发现小猎狗正在一棵大树下休息，它的身边躺着那只雄壮的公狼，早已停止了呼吸。
从此，猎人最喜欢的一条狗，就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈，套在它的脖子上，无论去哪里，都带着小猎狗。
人们见了，都会“啧啧啧”地赞叹：“瞧啊，那四条罗圈腿，弯曲得多美啊！”
一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗，学着小猎狗，一律走成罗圈腿。
(选自《意林》)
14．简要概括小说的主要内容。(3分)
小猎狗在被别人瞧不起的情况下通过自身的努力获得了别人的尊重。(意思对即可)
15．联系上下文，体会下面语句中加点文字的表达效果。(4分)
小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。
“挤”这一动作表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理。“还是”则强调了猎人对小猎狗的忽视。凸显了小猎狗被忽视后的伤心失落。
16．公狼的出现在这篇小说中起到什么作用？(4分)
“狼的出现”使小猎狗有了展示自己的机会，使故事情节发生逆转，达到高潮。
17．阅读小说后你获得了哪些人生启示？请具体阐述。(4分)
示例：小猎狗角度：①面对自己的缺陷，面对他人的嘲笑，内心必须强大。②不能满足于现状，要有自己的追求。③不要怕挫折，要坚持不懈地努力。④要敢于在关键时刻亮出自己。⑤相信只要努力，就会赢得别人的尊重。__猎人(人们)角度：①不可以貌取人，不要随意轻视一个人。②要看到别人的努力。③要客观地评价一个人。_十条猎狗角度：①不要嘲笑别人。②不要去轻视一个看似比你弱小的人。③不要盲从。(从两个角度回答，言之有理即可。)

(三)(18分)
花果山与火焰山
侯建忠
孙悟空自从与唐僧西天取经回来之后，因为降妖有功，被如来封为斗战胜佛，重返天庭。
日月如梭，转眼过了几百年。忽一日，悟空觉得在天宫有些烦躁无聊，便想着到凡间去散散心。打定主意后，他一个筋斗跨出南天门，直奔故地花果山。
当他按落云头，降落花果山时，往日迷人的景致没有了，取而代之的是苍凉的荒山秃岭，干涸的河床上布满大大小小的鹅卵石，山上看不到茂密的草丛，见不到一只小鸟，根本看不出这里曾有过参天绿树的痕迹。
望着眼前的凄凉景象，悟空不由黯然神伤，长叹一声，待要转回天宫时，又想此地离火焰山只有几千里，我何不到那里去瞧瞧是否还是过去的模样。
于是，他纵身钻入云头，顷刻就到了火焰山。扑入悟空视线的景致又使他大吃一惊，过去寸草不生的火焰山竟然一片翠绿。桃树、梨树等果树应有尽有，硕大的果实挂满枝头，一群群欢快的少女正嬉笑着往筐内摘果实，不亚于当年七仙女选蟠桃的美景。
悟空正怀疑自己走错了路，却见一位老农模样打扮的人朝这边走来。他摇身一变，变为普通人的模样，上前问道：“请问老人家，此地可是火焰山？”
“正是！当年唐僧取经时，就是孙悟空借了铁扇公主的芭蕉扇，扇灭山上的火焰过去的。”老人回答说。
“那时这山上草木不生，今天怎么变成这般模样？”悟空接着问道。
“说来话长了！”老人慢条斯理地向他介绍起这里的变化来。原来，过火焰山时，悟空无意中丢在这里一颗花果山的桃核，不久就长出了小桃树。附近的居民发现了这棵树后，异常惊喜，对它精心护理，终于结出了硕大的桃子。
从此之后，人们便开始在光秃秃的山头种植树木，于是气候也不似过去那样酷热，变得温和湿润起来。
后来，从花果山流落到这里的人说，他们那里因为没有人爱惜树木，只管摘果取食，砍树烧火，不管种植护理，慢慢地树木越来越少，最后成了荒山，居民们只好流落他乡。从那时起，火焰山的人时时以花果山的教训为鉴，更加爱惜山上的树木了。这样代代相传，环境日益变得优美。
听了老人的话，悟空回味良久，发出深深的感叹：“事在人为，优美的环境不加以保护也会变得恶劣，恶劣的环境只要抓住时机，努力去改造，也会变得优美起来。”他为火焰山的人改造自然、造福人类的精神所感动，心情也觉得轻松了许多。(选自《中外童话故事·青春故事汇》)
18．文中描写了花果山与火焰山今昔发生的变化，根据文章内容填写以下表格。(4分)

花果山
火焰山
昔日
a：绿树参天，景致迷人。
b：寸草不生，光秃秃，酷热。
今日
c：荒山秃岭，河床干涸。
d：果树翠绿，气候温和湿润。
19.造成花果山与火焰山今昔变化的原因是什么？请依据文章内容概括回答。(4分)
(1)花果山变化原因：不爱惜树木，只摘果取食，砍树烧火，不种植护理。
(2)火焰山变化原因：吸取花果山教训，爱惜树木
20．作者为什么要花更多的笔墨去描绘火焰山的变化？(3分)
作者用较多的笔墨写火焰山的变化，意在告诉我们：恶劣的环境只要抓住时机，努力去改造，也会变得优美起来。赞美人类改造自然、造福人类的精神。
21．文章中有一些语句，或提示主旨，或提示主要内容，或提示蕴涵的道理，把这样的语句整理后放在文题前能吸引读者，引导阅读。请从文中摘选出一个这样的句子。(3分)
事在人为，优美的环境不加以保护也会变得恶劣，恶劣的环境只要抓住时机，努力去改造，也会变得优美起来。
22．结合选文内容，联系下面的材料，谈谈你的读后感。(4分)
材料一：日本国立环境研究所指出：2008年人类活动引起的二氧化碳排放量比2007年增加了2%。比1990年增加了41%，平均每人排放量达16.3吨，创下历史新高。
材料二：从1993年迄今的十几年间，图瓦卢的海平面总共上升了9.12厘米，按照这个数字推算，50年之后，海平面将上升37.6厘米，这意味着图瓦卢至少将有60%的国土彻底沉入海中。
材料三：近年来，由于全球变暖，印度恒河三角洲以及南部的洪水暴发频率正从10年一次加快到一年几次，不可预期的洪水和海啸正频频在这片土地上肆虐，涂炭生灵。
示例：我们要保护地球，改造恶劣的自然环境，减少温室气体排放，共同营造美好的家园。
三、写作(50分)
23．如果生命可以选择，你是想成为一只盘旋的鹰、一条快乐的鱼、一只轻盈的蝴蝶，还是那一株静静生长的小树？如果生命可以选择，你是想成为富甲全球的比尔·盖茨，还是遨游太空的杨利伟，还是勇救他人的黄福荣，还是支教灾区的老师……
请展开想象，以“如果我是________”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；②不少于500字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。