九年级上学期期末生物试题及答案.doc
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2011-2012学年第一学期九年级期末考试生物试卷 一、单项选择题(每小题2分,共60分。) 1.下列各项中,全部属于生物的一组是( ) A.落叶、豌豆、杨树、鲨鱼 B.金鱼、机器猫 、水杉、人 C.梧桐树、仙人掌、鲸、牛肝菌 D.鹦鹉、蜂巢、乳酸菌、海带 2.右图表示人在吸气时膈肌的运动情况。此时,膈肌所处的状态、 胸廓容积和肺内气压的变化分别是( )。 A.收缩、缩小、下降 B.舒张、扩大、下降 C.舒张、扩大、升高 D.收缩、扩大、下降 3.下列不属于种子萌发所必需的外界条件的是 ( ) A 足够的水分 B 充足的空气 C 适度的光照 D 适宜的温度 4.东北某林区:山底是落叶阔叶林;中部是红松林;山顶是冷杉林。造成这种分布状况的主要因素是( )。 A.阳光 B.水分 C.温度 D.土壤 5.下列叙述中,能说明病毒属于生物的是( )。 A.具有细胞结构 B.能使动植物致病 C.能繁殖后代 D.由蛋白质和核酸组成 6.依据下图中四种结构示意图①~④,下列说法错误的是( )。 A.图示①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图 B.①与②的主要区别是它有细胞壁、液泡和叶绿体等 C.图③也是一个细胞,它有细胞壁却没有成形的细胞核 D.图④示生物营寄生生活,没有细胞结构也没有自己的遗传物质 7.日常生活中所说的果实与生物学意义上的果实不完全相符。下列植物的结构中,属于生物学意义上的果实的一组是( )。 A. 葵花籽、玉米粒、小麦粒 B. 南瓜子、绿豆、板栗 C. 芝麻、西瓜、松子 D. 花生、杏仁、白果 8.在一个由林木、植食昆虫、食虫鸟组成的森林生态系统中,如果食虫鸟被大量捕杀。下列能正确表示植食昆虫的数量变化的曲线图是( )。 9.近年来,广饶县大码头乡大力发展食用菌温室种植,“小蘑菇”带来了大效益。蘑菇是食用菌的一种,下列说法错误的是( )。 A. 蘑菇用孢子繁殖后代 B. 蘑菇的营养方式是自养 C. 蘑菇可以分解有机物 D. 蘑菇细胞内有真正的细胞核 10.生物体的主要遗传物质是 ( ) A DNA B 蛋白质 C 染色体 D DNA和蛋白质 11.右图是显微镜下观察洋葱表皮细胞装片过程中的两个视野, 从视野甲到视野乙的操作顺序正确的是( )。 A.移动装片,转动粗准焦螺旋 B.转动转换器,转动细准焦螺旋 C.移动装片,转动转换器,转动细准焦螺旋 D.调节光圈,转动转换器,转动粗准焦螺旋 12.如右图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移 置光下,二氧化碳的吸收量发生了变化。下列叙述中正确的是( )。 A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B.曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用 C.在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等 D.整段曲线表示,随着光照强度递增光合作用增强,呼吸作用停止 13.下列关于花和果实的叙述中,不正确的是 ( ) A 雌蕊和雄蕊是花的主要部分 B 子房发育成果实 C 珠被发育成种皮 D 受精卵发育成种子 14.近年来因酒后驾车引发的交通事故不断攀升。驾驶员酒后驾车易发生重大车祸的主要原因是过量饮酒导致 ( ) A 慢性酒精中毒 B 肝脏负担加重 C 心脏血管受损 D 中枢神经系统受抑制 15.某同学用显微镜观察人体口腔上皮细胞,若将视野里左下方的细胞移到视野中央,玻片的移动方向应该是 ( ) A 左上方 B 右下方 C 右上方 D 左下方 甲 乙 16.下图甲①→④表示了变形虫细胞的某种生理过程,乙是再生能力较强的单细胞生物喇叭虫。则下列描述正确的是( ) A、图甲示细胞的分化过程,其结果是形成组织以利于变形虫的继续发育。 B、图甲示细胞的分裂,④中的两个细胞与①细胞相比,遗传物质少了一半。 C.若将乙切成如图①、②、③三部分.能再生成喇叭虫的是①、②、③任一部分 D.若将乙切成如图①、②、③三部分.能再生成喇叭虫的是②[来源:学#科#网] 17.樟树上下相邻的叶片互不遮挡,能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射,这种现象可说明( )。 A. 环境能适应生物 B. 环境不能影响生物 C. 生物能适应环境 D. 生物不能影响环境 18.“基因型身份证”主要是利用先进的DNA指纹技术,选取人体细胞中若干个固定的遗传基因作为人的身份信息,从而用以鉴定不同人的身份。这样的身份信息主要来自于人体细胞结构中的( )。 A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞膜和细胞质 D.细胞核 19.下列各反射活动中,属于非条件反射的是 ( ) A 膝跳反射 B 画饼充饥 C 望梅止渴 D 谈虎色变 20.人体血液的组成是 ( ) A 血清和血细胞 B 血浆和血细胞 C 红细胞核白细胞 D 红细胞和血小板 21.下表是一个相对封闭的生态系统中五种生物体内残留的有机汞情况,下面是根据表中有关数据作出的一些分析,其中与表中数据相符合的是( ) 生物体 甲 乙 丙 丁 戊 有机汞浓度(ppm) 7 0.51 0.39 68 0.05 A、该生态系统的食物链是:戊→乙→丙→甲→丁 B、该生态系统的能量金字塔如右图所示 C、该生态系统中除去甲和丁后,乙与丙的数量会持续增加 D、该生态系统中数量最多的生物是戊,它一定是初级消费者 22.“柔嫩的小草不能承受你沉重的脚步。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是( ) A.植物无法吸收无机盐,影响生长 B.植物缺少水,影响光合作用 C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸 D.气孔关闭,影响蒸腾作用 23.2008年1月,罕见的冰雪灾害对我国南方的植物生长造成一定危害,有专家分析说这既是天灾,也是人祸。这说明( ) A.生物受环境的限制,环境不受生物的影响 B.生物与环境相互影响 C.生物决定环境如何改变 D.环境对生物的生存总是有利的 24.在生物个体发育中,一个受精卵能发育成复杂生物体。生物体之所以复杂,主要是由下列哪一生理过程在起作用?( ) A.细胞的成熟 B.细胞的分化 C.细胞的生长 D.细胞的分裂 25.将小鼠和鲫鱼从30℃环境移到15℃环境,二者的耗氧量( ) A.前者增加后者减少 B.前者减少后者增加 C.二者均增加 D.二者均减少 26.把一刚摘下的果树枝,装在小瓶中,如图所示,用弹簧秤测得重为5牛,光照6小时后,测得重为4.8牛。其重量减少的主要原因是( ),又单独测得枝条的质量稍有增加,增加的原因是( ) A.蒸腾作用 光合作用 B.运输作用 光合作用 C. 呼吸作用 蒸腾作用 D.光合作用 蒸腾作用 27.流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,一下流程图中正确的是 ( ) A 氧气进入人体的路线:外界→气管→肺泡→血液→组织细胞 B被子植物的一生:种子萌发→植株生长→传粉→受精→开花→结果 C 人的生殖发育顺序:受精卵→胚胎→婴儿→胎儿 D 血液→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液 28.下列措施或认识中,不合理的是 ( ) A 发现某人煤气中毒,立即将其转移到通风处,拨打急救电话后,对其进行人工呼吸。 B 吸烟可提高神经系统的兴奋性,有利于智力发育。 C 对心脏骤停的患者,有时急捶其前胸中部偏左下方可能会使心脏恢复其跳动。 D 远离地沟油,不吃地摊上的垃圾食品。 29.在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙却较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患哪种病的可能性较大( ) A.呆小症 B.侏儒症 C.坏血病 D.巨人症 30.蝗虫是农作物的头等害虫,干旱往往伴随着蝗灾,即所谓“旱极必蝗”。近几年,在我国很多地区又出现了严重的蝗灾,蝗群迁飞时遮天蔽日,声震数里,所到之处,绿色植物被大量吃掉,转眼便成为不毛之地。下列蝗虫的形态结构不是与上述生活习性相适应的是 ( ) A.蝗虫用气管呼吸 B.中胸和后胸上各生有一对翅 C.身体的表面有坚硬的外骨骼 D.身体分头、胸、腹三部分 二、情景综合题(共40分。) 31.(6分)右图是反射弧的结构示意图,请据图回答问题: (1)图中的(一)是指脊髓结构的 。 (2)在图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构 是[ ] 。 (3)假如此反射弧控制的是排尿反射,如果一个人的脊髓从胸部折断,结果此人出现大小便失禁,无法进行有意识排尿,说明脊髓内的神经中枢受 的控制。 (4)若此图表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧,则[1]表示眼睛的 ; 此人“看到酸梅”这一视觉形成的部位是大脑皮层上的 。看到酸酶分泌唾 液的神经活动方式是 。 32.(5分)在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析并回答以下问题: (1)如甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,你可以通过________________________现象判断植物释放出氧气。 (2)乙图装置塑料袋为黑色,几小时后你会发现石灰水变浑浊,,可以证明在黑暗环境中植物释放_______________。 (3)如果证明光是光合作用的条件,你可以选择与乙相同的实验装置丙,但丙装置必须有一项与乙装置中不同,那就是_____________________,在该实验中你会发现丙装置中澄清的石灰水______________________。 (4)一段时间后你会发现,乙、丙装置中的塑料袋内壁都有小水珠出现,但丙水珠中比乙中多的原因是_______________________________。 33.(8分)人体离不开营养物质,大米作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障。全球半数以上的人口以大米为主食。我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。下面是大米在人体内的主要变化,请分析回答问题: (1)大米的主要成分是淀粉,人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有 ;淀粉最终在 内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。 (2)葡萄糖随血液循环到达心脏后,首先到达心脏的右心房,然后经过 循环再回到心脏的左心房、左心室,最后经 运离心脏,运至全身。 (3)葡萄糖随部分血液流到肾脏(右图示)后,血液中的部分葡萄糖经过[ ] 的滤过作用进入原尿,在[ ] 处它又被重新吸收回到了血液中。 (4)葡萄糖随着血液循环最终到达 处,在 那里它被分解成 ,同时释放能量。这样,大米的重要使命就完成了。 34.(6分)鱼类受精卵的孵化受水温影响很显著,下列表 格和曲线图是某种鱼的受精卵在不同水温中孵化的实验结果: 水温(℃) 14 18 22 26 30 34 38 42 平均孵化率(%) 0 55 70 92 84 56 6 0 请根据图、表数据分析回答: (1)根据表格中的数据你可以探究的问题是__________________________________。 (2)根据表格中数据你发现鱼卵孵化率与水温的关系是:_______________________ ________________________________________。 (3)根据图中折线分布你发现水温与鱼卵平均孵化时间的规律是________________ ______________________________。 (4)上述数据可以说明生物与环境之间的关系是____________________________。 (5)若将14℃和42℃两组鱼受精卵所处的水温分别逐步调节到26℃,结果14℃组的能孵化出鱼苗,而42℃组的不能孵化出鱼苗,原因是:42℃组的鱼受精卵___________。 C 35、(4分)有些被子植物的子房内只有一个胚珠,而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。下图A、B为两种不同植物的子房剖面图,其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。图C是一粒种子的结构图,请分析回答 (1)被子植物的个体发育都是从 开始的。 (2)如果A、B柱头上的花粉都能萌发出花粉 管并抵达子房内,则在图 所示子房内出现瘪子的可能性较大。为防止瘪粒现象,在农业生产上常采取 的方法提高结实率。 (3)受精完成后,A、B中的胚珠将发育成种子,其中的受精卵将发育成图C中的[ ] ,它是种子的主要部分,将会发育成新的植物体。 36、(6分)下左图为正常人体部分生理活动示意图(a——f代表物质),请据图回答问题: (1)a进入血液的生理过程叫 ,b通过 方式进入组织细胞,参与a的分解,为细胞的生命活动提供能量。 (2)e进入血液的生理过程为 ,正常情况下,d、e、f三种成分中不含a的是 。 (3)人体吸入的气体中若含有较多的一氧化碳,会影响b在血液内的运输。其原因是一氧化碳与 的结合力比b与之的结合力大200多倍。 (4)上右图中b代表人体某器官,a、c表示血管,箭头示血液流动方向。若c血管内流动的是动脉血,你认为b结构不可能代表( ) A.肾小球 B.肺部 C.左心室 D.小肠壁 37、(5分)下图为一测定叶片光合作用装置的示意图,其中叶室为透明玻璃材料制成。请据图分析 回答下列问题: (l)夏季上午将此装置放到阳光下,气体分析仪能测到含量逐渐减少的气体是 ,该气体含量逐渐减少的原因是 。 (2)叶片内进行光合作用的表达式是: 。 (3)若用该装置只测定叶片的呼吸作用,则对装置如何处理? 。 (4)在初中生物课中我们还做过许多实验。以下对几个实验的设计,正确的是( ) A、要验证黄豆种子呼吸作用产生CO2,必要的实验条件是在黑暗处进行实验。 B、在探究“唾液对淀粉的消化”时,可以用清水和唾液形成对照。 C、测定种子的发芽率时,只需做一次实验,认真记数,无需多次测定求平均值。 D、在探究光合作用需要光时,不需要对实验材料进行暗处理。 2011-2012学年第一学期九年级期末考试生物试卷参考答案 一、 选择题(每小题2分,共60分。) 1-5 CDCCC 6-10 DACBA 11-15 CCDDD 16-20 DCDAB 21—25 BCBBA 26—30 AABAD 二、非选择题(每空1分,共30分。) 31.(1)灰质 (2)[1]感受器 (3)大脑 (4)视网膜 视觉中枢 条件反射 32.(1)使快要熄灭的卫生香(小木条等)复燃 (2)二氧化碳 (3)塑料袋为透明塑料袋 不浑浊 (4)植物的蒸腾作用受光照强度的影响 33.(1)唾液、肠液、胰液 小肠 (2)肺 主动脉 (3)[④]肾小球 [⑤]肾小管 (4)组织细胞(或线粒体) 二氧化碳和水 34.(1)水温会影响鱼卵的孵化吗? (2)鱼卵的平均孵化率随温度的升高而升高,26℃时平均孵化率最高,当温度高于26℃后,平均孵化率随温度的升高而降低。(2分) (3)随着水温的升高,鱼卵的平均孵化时间减少 (4)生物的生长发育受环境的影响 (5)已经死亡 35、(1)受精卵。(2)B;人工授粉。(3)[⑤]胚 36、(1)营养物质的吸收;扩散作用。(2)肾小管的重吸收作用;f。(3)血红蛋白。(4)D 37、(1)二氧化碳;被叶片的光合作用消耗了。 二氧化碳+水 叶绿体 有机物 (储存着能量) 光 + 氧气(或O2) (2) (3)放置在黑暗处。(4)B 9- 配套讲稿:
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