月考模板高二生物选修现代生物技术第一二单元测试题新课标模板.doc

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春红安三中高二3月月考生物试题
一、 选择题: ( 每题只有一个最佳选项, 1-30每题1分, 31—40每题2分, 共50分, 请将答案填到答题卡上)
1.有关基因工程的叙述正确的是
A.限制酶只在获得目的基因时才用 B.重组质粒的形成是在细胞内完成的
C.质粒都可作为载体 D.蛋白质的结构成分为合成目的基因提供资料
2．采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵, 培育出了转基因羊。可是, 人凝血因子只存在于该转基因的乳汁中。以下有关叙述, 正确的是
A．人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目等于凝血因子氨基酸数目的3倍
B．可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵
C．在该转基因羊中, 人凝血因子基因存在于乳腺细胞, 而不存在于其它体细胞中
D．人凝血因子基因开始转录后, DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA
3.将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后, 重新置入大肠杆菌的细胞内, 经过发酵就能大量生产人生长激素。下列叙述正确的是
A.发酵产生的生长激素属于大肠杆菌的初级代谢产物
B.大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异能够遗传
C.大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等
D.生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶
4．天然的玫瑰没有蓝色花, 这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B, 而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰, 下列操作正确的是
A．提取矮牵牛蓝色花的mRNA, 经逆转录获得互补的DNA, 再扩增基因B
B．利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B
C．利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞
D．将基因B直接导入大肠杆菌, 然后感染并转入玫瑰细胞
5.不是基因工程方法生产的药物是
A.干扰素 B.白细胞介素 C.青霉素 D.乙肝疫苗
6.在基因工程中, 切割载体和含有目的基因的DNA片段中, 一般需使用
A.同种限制酶 B.两种限制酶 C.同种连接酶 D.两种连接酶
7.在基因工程中用来修饰改造基因的工具是
A.限制酶和连接酶 B.限制酶和水解酶 C.限制酶和运载酶 D.连接酶和运载酶
8.培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是
A.组织培养 B.细胞杂交 C.显微注射 D.核移植
9.水母发光蛋白由236个氨基酸构成, 其中有三种氨基酸构成发光环, 现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。在转基因技术中, 这种蛋白质的作用
A.促使目的基因导入宿主细胞中 B.促使目的基因在宿主细胞中复制
C.使目的基因容易被检测出来 D.使目的基因容易成功表示
10.应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指
A.用于检测疾病的医疗器械 B.用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子
C.合成β—球蛋白的DNA D.合成苯丙氨酸羟化酶的DNA片段
11.基因工程是在DNA分子水平上进行设计的。在基因操作的基本步骤中, 不进行碱基互补配正确是
A．人工合成目的基因 B．目的基因与运载体结合
C．将目的基因导入受体细胞 D．目的基因的检测和表示
12．与”限制性内切酶”作用部位完全相同的酶是
A．反转录酶; B．RNA聚合酶; C．DNA连接酶; D．解旋酶;
13．下表为动植物细胞工程的有关内容比较, 你认为错误的有

植物细胞工程
动物细胞工程
特殊处理
酶解法去除细胞壁
胰蛋白酶处理制细胞悬浮液
融合方法
物理方法, 化学方法
物理方法, 化学方法, 生物方法
典型应用
人工种子, 种间杂种植物
单克隆抗体的制备
培养液的区别
麦芽糖是离体组织赖以生长的成分
动物血清不可缺少
A.0处 B.1处 C.2处 D.3处
14. 下列目的基因的获取过程中不宜用”鸟枪法” 获取的是
A．胰岛素基因 B.抗虫基因 C．抗病毒基因 D.固氮基因
15.下列关于基因工程的叙述, 正确的是
A基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因, 人工合成目的基因不用限制性内切酶
B细菌质粒、 病毒是基因工程常见的运载体
C一般见一种限制性内切酶处理目的的基因DNA, 用另一种处理运载体DNA
D为育成抗除草剂的作物新品种, 导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体细胞
16．下图所示限制酶切割基因分子的过程, 从图中可知, 该限制酶能识别的碱基序列和切点是

A．CTTAAG, 切点在C和T之间 B．CTTAAG, 切点在G和A之间
C．GAATTC, 切点在G和A之间 D．GAATTC, 切点在C和T之间
17．下列关于基因工程的叙述中错误的是
A基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向改造生物, 培育新品种
B基因工程技术是唯一能冲破远缘杂交不亲和障碍, 培育生物新类型的方法
C两种DNA黏性末端的黏合不是经过碱基互补配对实现的
D用”鸟枪法”提取目的基因的过程需发生碱基互补配对
18.采用基因工程的方法培育抗虫棉, 下列导入目的基因的做法正确的是
①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列, 注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列, 与质粒重组, 导入细菌, 用该细菌感染棉的体细胞, 再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列, 与细菌质粒重组, 注射到棉的子房并进入受精卵
A.①② B.②③ C.③④ D.④①
19.基因治疗是指
A把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中, 达到治疗疾病的目的
B对有缺陷的细胞进行修复, 从而使其恢复正常, 达到治疗疾病的目的
C运用人工诱变的方法, 使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常
D运用基因工程技术, 把有缺陷的基因去除, 达到治疗疾病的目的
20．关于质粒和染色体的叙述正确的是
A．两者是同一物质的不同形态 B．两者有相同的化学本质
C．质粒不存在于真核生物, 染色体普遍存在于真核生物
D．两者的化学成分中均含有脱氧核糖
21．下列与动物细胞培养有关的表述中, 不正确的是
A．培养液一般含有葡萄糖、 氨基酸、 无机盐、 维生素和动物血清
B．原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞
C．动物细胞培养一般能够传到40～50代, 但其遗传物质发生了改变
D．动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞
22.下列育种所采用的生物技术或原理依次是
美国科学家将生长激素基因注入小白鼠的受精卵中, 得到了体型巨大的”超级小鼠”; ”人鼠嵌合抗体”的合成; 荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内, 牛产出含高铁蛋白的牛奶; 遨游过太空的青椒种子培育的”太空椒”比正常青椒大一倍
①基因工程②蛋白质工程③诱变育种④杂交育种
A.②③②④ B.①①②③ C.①②①③ D.①②①④
23.下列属于动物细胞工程中的工具是
A．限制性内切酶 B．DNA连接酶 C．胰蛋白酶 D．果胶酶
24．在下列过程中, 需要采用植物组织培养技术的是　
　①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗, 获得多倍体植株　②利用花药离体培养得到的单倍体植株③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株　④利用细胞工程培养”番茄马铃薯”杂种植株　⑤无子西瓜的大量繁殖
A．①②③ B． ③④⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤
25.下面关于植物体细胞杂交的目的中, 不正确的是
A．把两个植物的优良性状集中在杂种植株上
B．克服远缘杂交不亲和的障碍
C．获得杂种植株
D．实现原生质体的融合
26.利用细菌大量生产人类胰岛素, 下列叙述错误的是
A．用适当的酶对运载体与人类胰岛素基因进行切割与粘合
B．用适当的化学物质处理受体细菌表面, 将重组 DNA 导入受体细菌
C．一般经过检测目的基因产物来检测重组 DNA 是否已导入受体细菌
D．重组 DNA 必须能在受体细菌内进行复制与转录, 并合成人类胰岛素
27．如果科学家经过转基因工程, 成功地把一名女性血友病患者的造血细胞进行改
造, 使其凝血功能恢复正常。那么, 她后来所生的儿子中: ( )
A．全部正常 B．一半正常 C．全部有病 D．不能确定
28. 下列技术依据DNA分子杂交原理的是
①用DNA分子探针诊断疾病
②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的杂交
③快速灵敏的检测饮用水中病毒的含量
④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子
A．②③ B．①③ C．③④ D．①④
29. 用高度分化的植物细胞、 组织和器官进行组织培养能够形成愈伤组织, 下列叙述错误的是
A．该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的
B．该愈伤组织的细胞没有全能性
C．该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成
D．该愈伤组织能够形成具有生根发芽能力的胚状结构
30．下图为植物组织培养过程的简单示意, 则下列叙述正确的是
①②③④
A．植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性
B．②→③过程只能分化成为根和芽
C．将①经脱分化培养成②时, 再植上人造种皮即可获得人工种子
D．②→③的再分化过程中, 诱导②生根的激素为细胞分裂素
31．在用动物细胞融合技术制备单克隆抗体时, 将抗原注射到小鼠体内, 可获得
①B淋巴细胞②T淋巴细胞③已免疫的B淋巴细胞 ④抗体 ⑤记忆细胞
A．①③④ B．②③④ C．①④⑤ D．③④⑤
32．下列关于细胞工程的叙述正确的是
A．植物细胞工程中, 融合叶肉细胞时, 应先去掉细胞膜, 制备原生质体
B．克隆羊”多莉”的培育技术主要包括核移植和胚胎移植两方面, 经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状
C．植物细胞工程中, 叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
D．单克隆抗体制备过程中, 采用经免疫的B淋巴细胞与骨髓细胞融合, 从而获得杂交瘤细胞
33．用植物组织培养技术不能培育或生产出
A. 杂交水稻 B. 无病毒植物 C. 人工种子 D. 食品添加剂
34．既可用于基因工程又可用于细胞工程的是
A. 病毒 B. 氯化钙 C. 质粒 D. 聚乙二醇
35．下列生物工程实例中, 不能说明细胞具有全能性的是
A．转基因抗虫棉的培育
B．小鼠杂交瘤细胞产生单克隆抗体
C．”番茄马铃薯”植株的培育
D．无病毒马铃薯植株的培育
36.目的基因与运载体结合所需的条件是
①同一种限制酶 ②具有标记基因的质粒 ③RNA聚合酶 ④目的基因
⑤DNA连接酶 ⑥四种脱氧核苷酸 ⑦ATP
A.①②③④⑤⑥⑦　　 B.①②④⑤⑥⑦ C.①②③④⑤ D.①②④⑤⑦
37．下列高科技成果中, 根据基因重组原理进行的是
①中国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻
②上海医学研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛
③中国科学家将普通小麦与小黑麦杂交培育出适合高寒地区种植优良品种异源八倍体小黑麦
④中国科学家陈炬把人的抗病毒干扰基因”嫁接”到烟草的DNA分子中, 使烟草获得抗病毒的能力
A．① B．①② C．①②4 D．①②③④
38.英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞( 乳腺细胞) 成功地培育出一只小母羊, 取名”多利”, 这一方法被称之为”克隆”, 以下四项中与此方法在本质上最相近的是
A将兔的早期胚胎分割后, 分别植入两只母兔的子宫内, 并最终发育成两只一样的兔子
B将人的抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上, 培育出具有抗病毒能力的烟草新品种
C将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞
D将人的精子与卵细胞在体外受精, 待受精卵在试管内发育到囊胚期时, 再植入女性子宫内发育成”试管婴儿”
39.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后, 这个卵细胞经过多次分裂, 再植入第三只羊的子宫内发育, 结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途, 可是不能
A．有选择地繁殖某一性别的家畜
B．繁殖家畜中的优秀个体
C．用于保存物种
D．改变动物的基因型
40.在基因工程操作中DNA连接酶的作用是
A将任意两个DNA分子连接起来
B将具有相同的黏末端的DNA分子连接, 包括DNA分子的基本骨架和碱基对之间的氢键
C只连接具有粘性末端的DNA分子的基本骨架即磷酸二酯键
D只连接具有粘性末端的DNA分子碱基对之间的氢键
答题卡:
题号
1
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答案

题号
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答案

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答案

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答案

二、 非选择题: ( 每空1分, 共40分)
41．科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组, 并成功地在大肠杆菌中得以表示。过程如下图, 据图回答:

( 1) 人的基因之因此能与大肠杆菌的DNA分子进行重组, 原因是 　　
　　 。
( 2) 过程①表示的是采取 的方法来获取目的基因。
( 3) 图中③过程用人工方法, 使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内, 主要是借鉴细菌或病毒
_____细胞的途径。一般将受体大肠杆菌用 处理, 以增 大 的通透性, 使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。
( 4) 将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上, 能够生长的, 说明已导入了 ;
( 5) 如果把已经导入了普通质粒A或重组质粒的大肠杆菌, 放在含有四环素的培养基上培养, 发生的现象是导入 细菌能生长, 导入 的细菌不能生长。因为

42．图1表示含有目的基因D的DNA片段长度( bp即碱基对) 和部分碱基序列, 图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有Msp Ⅰ、 BamH Ⅰ、 Mbo Ⅰ、 Sma Ⅰ4种限制性核酸内切酶切割的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、 G↓GATCC、 ↓GATC、 CCC↓GGG。请回答下列问题:

( 1) 图1的一条脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由＿＿＿＿＿连接。
( 2) 若用限制酶Sma Ⅰ完全切割图1中DNA片段, 产生的末端是＿＿＿＿末端, 其产物长度为 ＿＿ ＿。
( 3) 若图1中虚线方框内的碱基对被T－A碱基对替换, 那么基因D就突变为基因d。从杂合子分离出图1及其对应的DNA片段, 用限制酶Sma Ⅰ完全切割, 产物中共有＿＿＿＿＿种不同DNA片段。
( 4) 若将图2中质粒和目的基因D经过同种限制酶处理后进行, 形成重组质粒, 那么应选用的限制酶是＿＿＿＿。在导入重组质粒后, 为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌, 一般需要用添加＿＿＿的培养基进行培养。经检测, 部分含有重组质粒的大肠杆菌菌株中目的基因D不能正确表示, 其最可能的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

43.( 10分) 下图表示基因型为AaBb的水稻花药经过无菌操作, 接入试管后, 在一定条件下形成试管苗的培育过程。请回答下列问题:

(1)在植物组织培养过程中, 要进行一系列的消毒、 无菌, 还要进行无菌操作, 其原因是
。
(2)此试管苗的获得是利用了 。
(3)愈伤组织经过再分化可形成具有生根发芽能力的胚状体。胚状体包裹上人工种皮, 加入人工胚乳便制成人工种子。人工种子的优势在于: 。
(4)培育成的试管苗的基因型可能有 种, 其基因型分别为 。
(5)试管苗为 倍体, 其特点是 。
(6)欲获得可育植株还要 处理试管苗, 所获得植株的基因型有 , 还要对这些植株进行 , 才能获得所需要的类型。
．44( 7分) 下图表示用生物工程制备人抗A抗体的过程。请回答下列问题
( 1) 图中细胞中1是小鼠体内注入人A型血红细胞后而获得的____ ____细胞, 这种细胞具有产生________________的特点, 但难以在体外培养。甲培养皿中培养的细胞2, 是从患骨髓瘤的小鼠体内获取的骨髓瘤细胞, 这种细胞在体外培养时能________________, 但不会产生抗体。
( 2) 为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点, 经特殊处理, 在促细胞融合因子的作用下, 使两种细胞发生融合, 形成图中的细胞3, 这种细胞称为_______________。把它在乙培养皿中进行培养, 则能产生大量的细胞群, 这种方法称为_______________。
( 3) 过程①的主要目的__________________ ______。经过过程②或③的培养方法能产生大量__________________抗体。

45．( 5分) 请根据以下提供的实验材料, 完善生物制剂W对动物不同细胞的分裂具有促进作用的实验思路, 并预测实验结果。
实验材料: 培养液、 正常体细胞、 癌细胞、 W、 胰蛋白酶。
( 要求与说明: 答题时不考虑加入W后的体积变化等误差。提供的细胞均具有分裂能力, 只进行原代培养且培养条件适宜)
( 1) 实验思路:
①取培养瓶若干个, 分组如下: ( 2分)
＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
每组设置若干个重复样品。
②各组样品在培养箱中培养一段合适的时间后, 各取其中的几个样品, 加入＿＿＿＿, 摇匀, 在显微镜下用血细胞计数板分别计数并记录细胞数。
③重复②若干次。
④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
( 2) 预测实验结果( 用坐标系和细胞数变化曲线示意图表

春红安三中高二3月考试生物答案
一、 选择题( 1—30每题1分, 31—40每题2分共50分) : 1-5DBBBC 6-10AAACB 11-15CCBAB 16-20CBCAD 21-25CCCDD 26-30CCBBA 31-35DDAAB 36-40DCADC
二、 非选择题:
41(9分)．( 1) 均是双螺旋结构, 均由四种脱氧核苷酸组成
( 2) 逆转录; ( 3) 侵染; Cacl2; 细胞壁
( 4) 普通质粒或重组质粒 ( 5) 普通质粒; 重组质粒; 目的基因正插在四环素抗性基因中, 破坏了其结构和功能。
42.( 9分) ( 1) 脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖＿
( 2) 平 537bp、 790bp、 661bp
( 3) 4
( 4) BamH I 抗生素B 目的基因D与质粒反向连接
43.( 10分) ( l) 微生物会在培养基上迅速繁殖, 而且产生的毒素会使植物细胞中毒死亡。
(2)植物细胞的全能性。
(3)育种周期短、 便于贮藏和运输等。
( 4) 4, AB、 Ab、 aB、 ab。
(5)单, 植株弱小、 高度不孕。
(6)用秋水仙素,AABB, AAbb,aaBB,aabb, 人工选择。
44( 7分)
( 1) 免疫B淋巴 单一的抗A抗体( 或单一的特异性抗体)
快速大量增殖
( 2) 杂交瘤细胞 单克隆
( 3) 筛选出能产生单一抗A抗体的杂交瘤细胞
抗A单克隆
45( 5分) ( 1) ①A组: 培养液中加入体细胞。　B组: 培养液中加入体细胞, 加入W。
C组: 培养液中加入癌细胞。D组: 培养液中加入癌细胞, 加入W。②胰蛋白酶
④统计并分析所得数据。