少先队知识教育主题班会活动方案及总结试卷教案.doc
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1、少先队知识教育主题班会活动方案及总结一一中队一、活动目的:通过这次主题队会,使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。二、 活动主题:“少先队知识”主题班会三、 活动准备:少先队知识材料。四、 活动过程: (一)介绍少先队的全名。 1、光荣的名称:中国少年先锋队。中国少年先锋队是以“先锋”命名的。中华人民共和国成立后的第13天,即 1949年10月13日,中国少年儿童队正式成立,1953年改名为“中国少年先锋队”。2、少先队的标志是什么?他代表什么含义?红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。
2、我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接队人。我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。 3、少先队的队旗是由什么组成的? 五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。 4、少先队的队徽是由什么组成的?五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。 5、少先队的队歌是什么?队歌是我们是共 产 主 义接队人。 6、少先队的入队誓词是什么? 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,
3、好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!7、少先队的呼号是什么?“准备着:为共 产 主 义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”(二)、动手实践,学会队礼,学会系红领巾。1、敬队礼:右手五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。2、红领巾的结法:将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。 将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。 右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。将右角从此圈中拉出,抽紧。3、教育少先队员爱护红领巾。五、活动总结: 了解了少先队知识,我们要时刻准备着成为一名优秀的少先队员。通过这次队知识的培训主题队会,学生对于少先队的知识有了更多的了解,也更加珍惜自己的红领巾了,今后还会开展更多关于少先队的知识竞赛,让孩子们真正的爱上自己的组织,成为优秀的少先队员。
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