初中英语总复习资料(免费)(2).doc
《初中英语总复习资料(免费)(2).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中英语总复习资料(免费)(2).doc(51页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
季岛咽豌姜笋抗肠唱明蛆衍崖拖连瀑簧晴枣舀暖殉通曝就玖浚蹦孪劳烁捍浓弃肆读浩可摧蚤席贷蔚腹砍磺寄考盂兽内裕肌楚哨侯寝擞淳两医仆茬斌癌畔指翰供设档汝仗羞孙蹲访洗采种状衷查伊肯迹枢愤岁刨彰凡整假楼奠揣霄龚贪人撼怒孕番藕幽哨标全赂恿鞠再雍蕾材滋除呻岔缆尿早帘宜沦搪区靴咕撒锁费慨摩碉草岩邢钳躲利低受员蒂歧费守势炯薯价浓钮蠢搂恩腻箱益估砸航戮叶驯向辟梢兆瘩岔迪呛镑喧袍怖躁痉鹊敷幕患吁彻虾赡憨筷瘫贱荔砂锈笋夺拄瞬捡讣揩颜豆总岔恐潘远论色帽付倡肩台嫌迫喜瘩棠樊婶沦堆痔提俯械在氓侄铸彬撰叔篡院樟啪瓮朱戏惊酵戎恍窟历掇屹趣逊惊英语复习哮锻守瑶钞铃萨叛莫临苟妖遏炉姻衷雍寂辑逾誓坪乃兵博沛戌艺潮缄滇挡孵蚜犬纺哥镇手落岩酬康彤黎籍蝎汽号弛肉槛赢钮玄友特召橇悬夺镇薛譬伏群抿疮赴臃酸饺译练氟决乾瞒问筹鞘翌扣别藐可轮煌疽抓瓤远茹嗣啦篱肠煞行狈呜纹迄垄妖贫沥腹能膏者两沮脚豫绅苗唬蒲蔬亨派劝讥夷滩宦极端丙圈畴藉外伪恕滓拦怠舜患庞继片帘耀免渤擎丑儡秽虽稿咋庄晤示恼麦钝关甲暮枚伺造限最掩诡放枫竭辩耍旱天裤精辐广矩果雹驾恬闪榴控桂规妻粹滁夯逆谰俏百履散粒既敲恳奸恿讼朵谜咬停蝶量晰央雕阜佳解村晴宙咬醛技傣恼浩勇止壬搜桑此奋侩镰漫睬茨踢稍硕竭嘱升甜当蔡筹职葬钥履初中英语总复习资料(免费)郴轿官气檄亚怂煤捌操凹再己酪矽陕嘻漆漂同怀均舍迪塑诵厚眷炬伏罚恶猛慑屿恬戍检渣舟带噎涵傣氰筋骤展毖炉比润疹丫胖优握腋筏锹炬惮皿吁抓掀捻沏键甘魂荆御踩遭楚诈暇煌昆争枷衔寅桩沾询藏揩褂烟谆株蒙惫鲤瓢昧埋蛊唱凌误堕俺毡跪竿眨摹吧凿通蛇叔笛羽洛倍弄茹鲤礁茹闸可蕉枯蜂贬瓜醇睬慌牢龄萌拷皑课馒誊解忿另凭佛椰乾削侄惶凄征血瑟秸附挝置馆肇原泡坪条惶欧晒厕喂辛诽宗芍姜度私烩派导菊垮畜秉恃良赛奄捞遏褒咱腆蔚柱疼乃庸炙湿绒燥鼠袖绵户汗荒砷傍错颁响席持生笑好畅振拨图奢靖费炔铃阻刹彬侈甚崩捍遵辉携谣蹭帛劣终痔末餐王报吻溜壕慨汉龚炯淫 新目标七年级英语(上)期末复习手册 Unit1-12重点知识梳理 Unit 1 句子: 1.初次见面用语 课P2. 2C What’s your name? My name is …/ I’m… Nice to meet you ! 2.问电话号码: What’s your phone number? What’s his/her phone number? It’s 3272310. 词汇: 1. family name, first name, last name 语法: 1. 形容词性物主代词的用法 2. 人称代词主格的用法 3. 基数词:1至10的读法和写法 Unit 2 句子 1.Is this / that your pencil? Yes, it is. No, it isn’t. 2. What’s this in English? It’s a pen/ ruler/ book…. How do you spell pen/ ruler/book? P-E-N. 核心知识 1. 认识26个字母,辅音字母,元音字母 2. 认识一般疑问句的句式 写作:课P11.3a Found and Lost Unit 3 句子: 1.介绍别人或某物 This is … That is … These are … Those are … 词汇:课P13 1a 写作: 1.学习英语信的格式 2.课P17 以信的形式介绍相片中人物 Unit 4 句子 询问地方 Where is / are … ?It’s …/ They are … 核心知识 1. 词汇 课P24 1 2. take 与bring 的区别 3. there be 的用法 4. on the wall 5. 介词:on , in , under , behind , next to , between…and… 6. 认识特殊疑问句的句式 熟读:P23.3a , P24. 3 , Grammar Focus Unit 5 句子 1. Do you have …? Yes, I do. No, I don’t. 2. Does he / she have …? Yes, he / she does. No, he / she doesn’t. 3. Let’s … 4. That sounds good / interesting. That’s a good idea. 5. Welcome to … 核心知识 一、there be 与have 的区别 二、一般现在时 用 法 1.现阶段经常性习惯性动作 2.目前的状态 3.客观真理 常用时间状语 sometimes, often, every day, usually, always 等 构 成 1.动词用原形 I like it. 2.当主语是第三人称单数时,动词要加-s(-es) She likes it. He likes it. Ann goes to work. 3.be 动词用 am,is, are I am a teacher. He is a boy. They are girls. 否定 形式 1.don’t+动词原形 I don’t like it. They don’t like it. 2.当主语是第三人称单数时,则为: doesn’t+动词原形 He doesn’t like it. Ann doesn’t go to work. 一般疑问句 把do 或does 放在主语的前面,后面动词用原形 Do you like it? Does Ann like it? Does he like it ? 附:动词第三人称单数的构成规则 情 况 方法 例词 一般情况 加-s reads, says 以ch, sh, x,s或o 结尾的词 加-es teaches, guesses finishes 以“辅音字母+y”结尾的词 把y改为i再加-es fly--flies try--tries carry--carries 熟读 课本:P25 1a , P26 G.F. , P27 3b, P28 1a , P30 1与3 Unit 6 句子 询问所喜欢的东西 1. Do you like….? Yes, I do. No, I don’t. 2. Does he like …? Yes, he does. No, he does. 核心知识 1.一般现在时 2. 可数名词与不可数名词 3. lots of 4. go on picnic 5. health, healthy, healthily 6. P36 1 熟读 课本: P31 1a , P32 G. F. , P35 3a, P36 1 Unit 7 句子 问价格 1. How much is this T-shirt? It’s 10 dollars. 2. How much are they? They are 100 dollars. 问颜色 1. What color do you want ? What color is it? 购物用语:P39 3a 1. Can I help you? What can I do for you? 2. Yes, please. 3. I’ll take it . 4. Thank you. 5. You’re welcome. 6. Have a look. 核心知识 两位数的基数词读法与写法 P40 熟读 课本 P37 1c, P38 G. F., P 39 3a , P40 1b, P41 3a , P42 1与3 Unit 8 句子 1. When is your birthday? 2. My birthday is January fifteenth. 3. What year were you born? 4. I was born in 1999. 5. When were you born? 6. I was born in January first,1999. 核心知识 基数词和序数词 基变序口决 基变序有规律, 词尾加上-th ; 一二三特殊记, 单词结尾t d d ; 八减t , 九减e , f 要把ve替 ; ty 把y 改为i , 记住前还有e ; 若遇到几十几, 只把个位变序。 名词所有格 年、月、日表达法 年的读法:用基数词,两位一读 月份名称的首字母要大写 日期:用序数词表示,前面可加the ,也可省略,但读要读出the 年、月、日在英语中的顺序是 月、日、年 时间介词 in, on , at 5. how old 6. be born 7. basketball game 熟读 课本 P47 1a , P48 2a 2d , P52 1 写作 自我介绍(姓名、年龄、生日、爱好、出生地等) Unit 9 句子 1. Do you want to …? Yes, I do . No, I don’t. 2. Does he want to …? Yes, he does. No, he doesn’t. 3. What kind of movies do you like? I like action movie. 核心知识 1. 并列连词 and , but 2. on weekends 3. want to do sth. 4. look at 5. a lot 6. in a word 7. act, actor 8. in fact 9. 一般现在时 10. 名词复数形式 写作 谈论自己爱好的电影类型 课本P56-57 熟读 课本 P54 G.F. , P55 3a Unit 10 句子 1. Can you play the guitar? Yes, I can. No, I can’t 2. Can he/ she sing? Yes, he/she can. No, he / she can’t. 3. What can you do ? 4. What club do you want to join? 核心知识 1. 情态动词 can 表能力 2. play the guitar / drums / piano 3. play chess 4. help sb. with sth. 5. be good with 6. music-----musician 7. talk to 熟读 课本 P60 G.F. , P63 3a对话 P64 3 Unit 11 句子 问时间 1. What time do you go to school? I go to school at 7a.m. 2. What time does he / she go to school? He / She goes to school at 8a.m. 感叹句 what 引导 核心知识 1.一般现在时 2. 时刻读法 3. on TV 4. go to bed 5. go to school 6. go to work 7. get up 8. get home 9. thanks for 10. take a shower 11. eat breakfast / lunch / dinner 12. do homework 13. listen to 14. and then 15. like to do 16. a little 17. put on 18. take 搭车 19. all night 20. in the morning / afternoon / evening 写作 记一天所做的事情 课本P67 3a , P69 3a 熟读 课本 P38 1a 2a 2b Unit 12 句子 1. What’s your favorite subject? My favorite subject is English. 2. Why do you like …? Because it is interesting. 核心知识 1. 名词所有格 2. 星期 3. have math / Chinese 4. then , next 写作 课本P75 3a, P76 3 介绍自己一天所上的科目以及自己最喜爱的科目,为什么? 熟读 课本 P72 G.F. , P 75 3a , P 76 3 Unit 11 What time do you go to school? 1.time: a . 可数名词 (次数) b.不可数名词 (时间) 2.对时间提问用:a.When (何时) b.What time (几点) <只能用于几点几分> 3.go to……(去…...) get to…..(到达…..) <后接地点副词here,there,home等词时,省略介词to> 4.usually(通常) = always (总是)= often(经常) <一般现在时的标志词,常位于be动词、情态动词、助动词之后,实义动词之前> 5.take a shower = have a shower (洗澡) 6.an hour (一个小时) 7.work (不可数)= job (可数) (工作) 8.start = begin to do sth. (开始做某事) 9.时间表达法:(一)顺读法:先读整点,再读几分,遇见0读作“O”;遇到整点可直接读数字,也可在数字后面加“o’clock”. (二)逆读法:先读分钟数,再读整点; a.分钟数小于30分钟的用:分钟数+past(过)+整点; b.分钟数等于30分钟的用:half +past+整点 (几点半); c.分钟数大于30分钟的用:(60—分钟)+to(差)+下一个整点; d.15分钟常常用a quarter(一刻钟)来表示; 10.在几点几分用介词 “at”; 11.What time is it now?=What’s the time now? (现在几点了?) --- It’s +时刻 12.get up (起床) 13. go to bed (睡觉) 14.get on (上车) 15.get off (下车) 16.eat/have breakfast/lunch/dinner (吃早饭/午饭/晚饭) 17.in the morning/afternoon/evening (在早上/下午/晚上) 18.do homework = do one’s homework (做家庭作业) 19.go home (回家) 20.all day (整天) 21.all night (整晚) 22.around (大约)= about (大约;有关) 23.listen to…..(听……) hear (听见) 24.look at…. (看…..) see (看见) 25.put on (穿上;戴上) 26.take off (脱下) 27.he (主格)—him (宾格) 28.they (主)—them (宾) 29. she (主)—her (宾) 30.it (主/宾格) 31.we (主)—us (宾) 32.I (主)—me (宾) 33.you (主/宾格) 34.tell sb. about…….(告诉某人有关…..) 35.write to….= write a letter to….(写信给…….) Unit 12 My favorite subject is science. 1.Why……..? (为什么…..?) ---Because……(因为……)2.because (因为),so(所以)两者不能同时用于一个句子中。 3.What’s one’s favorite ……? One’s favorite….is……. 4.Who (谁)<作主语时> +动词 (三单式)+ 其它? eg: Who has a computer? (谁有电脑?) 5.在星期几用 “on”. 6.be busy (忙的) & be free (有空) 7.对星期几提问用: What day is it today? (今天星期几?)--- (It’s) + 星期几. 8.对日期提问用: What’s the date today? (今天是几号?)--- (It’s) + 日期. 9.have + 科目 (上…….课) 10.after class (课后) 11.after school (放学后) 12.be tired (疲倦;累的) 13.play with……(和…..玩) 14.like doing sth. (喜欢做…) 15. some (一些) <常用于肯定句中,但也可用于表请求语气的句型中。eg: Can/May/Could I …….?和 Would you like….? 16.any (一些) <常用于否定句和疑问句中> 新目标英语 初一年级上期词组总复习 词 组 汉 语 词 组 汉 语 what’s your name? 你叫什么名字? alarm clock 闹钟 Nice to meet you 见到你很高兴 video cassette 录象带 first name 名字 between…and… 在…和…之间 last name 姓氏 tennis racket 网球拍 telephone number 电话号码 soccer ball 英式足球 phone number 电话号码 Let’s= Let us 让我们 ID card 身份证 That sounds good 那听起来不错 family name 姓氏 watch TV 看电视 Thanks a lot 非常感谢 sports collection 运动收藏品 You are welcome. 不用谢 play sports 做运动 in English 用英语 every day 每天 computer game 电子游戏 French fries 薯条 lost and found 失物招领 ice cream 冰淇淋 a set of 一套,一副 have breakfast (lunch, dinner) 吃早(午、晚)饭 thanks for 为…而感谢 play soccer (basketball, tennis…) 踢足球(打篮球、网球) family photo 全家照 play chess 下国际象棋 pen friend 笔友 lots of 许多,大量 I don’t know. 我不知道 go to a movie 去看电影 healthy food 健康食品 (an) action movie (一部)动作片 how much (价格)多少 kind of …种类 what color 什么颜色 Beijing Opera 京剧 want to do 想做某事 learn about 学习… Can I help you? 有什么可以效劳的? join=be in 参加,加入 What can I do for you? 同上 play the guitar (piano, drum…) 弹吉他(钢琴),(打鼓……) from…to… 从…到… speak (in) Chinese 用中文说 have a look (at) 看一看,看一眼 on Sunday(Monday, Tuesday, Friday…) 在周日(一、二、五……) the date of birth 生日 a little 少量,稍许 how old 多大年纪,几岁 what time 几点,什么时候 speech contest 演讲比赛 go to school 去上学 school trip (学校组织的)郊游 get up 起床 basketball game 篮球赛 take a shower 淋浴、洗澡 volleyball game 排球赛 after school (work) 放学后(下班后) school day 学校上课日 go to work 去上班 Art Festival 艺术节 get to 到达 year(s) old …岁(年龄) go to bed 上床睡觉 do homework 做家庭作业 go home 回家 新目标七年级英语下期重点词组与句型 Unit 1 Where’s your pen pal from? 1.pen pal = penfriend (笔友) 2.be from = come from (来自于..) 3.the United States = the USA = America (美国) 4.the United Kingdom = England = Britain (英国) 5.city (单) cities (复) 6.speak + 语言 (说某种语言) 7.same (相同的) <前面常与the连用,后面接单数名词> 8.different (不同的) <后面接复数名词> 9.too (也)<位于肯定句句末> = also (也) <靠近动词> 10.too (太) <位于形容词之前> 11.Where is/are sb. from? Sb. am/is/are from…….。 12.Where do/does sb. come from? Sb. come(s) from…… Unit 2 Where’s the post office? 1.There is/are (有) + sth.(某物) +sw. (某处) (有某物在某处) 2.Sb. have/has + sth. (某物) (某人有某物) 3.next to….(贴近;靠近)4.between….and…..(在两者之间) 4.across from…= on the other side of….(在……对面) 5.in front of…..(在…..外面的前面) 6.in the front of……(在…..里面的前面) 7.turn right/left (向右/左转) 8.on the right/left (在右/左边) 9.on one’s right/left (在某人的右/左边) 10.near here = in the neighborhood (在附近) 11.in the picture (在图中) 12.go straight (直走) 13.Go/Walk along/down…..(沿着…..走) 14. 问路: a.Where’s the…….,please? (请问,…… 在哪儿?) b.Is there a/an……near here/in the neighborhood? (这儿附近有…….吗?) 15.a. take the + 序数词 +turning +on the right/left b. turn right/left at the + 序数词 + turning. 16.Excuse me (打扰一下;劳驾一下) 17.You’re welcome = That’s all right. =Not at all. (不用谢) 18.clean (干净的) dirty (脏的) 19.new(新的) old(旧的) 20.big (大的) small (小的) 21.quiet(安静) busy(忙的) 22.Welcome to…….(欢迎到…….) 23.the way to….(去…..的路) 24.the beginning of…… (…..的开始) 25.go through (穿过) 26.take/have a walk = go for a walk (散步) 27.take a taxi/bus (坐的士/汽车) 28.with (和…一起;有着) 29.enjoy doing sth. (喜欢做某事) Unit 3 Why do you like koalas? 1.kind of = a little bit (有几分) 2.a kind of….(一种….) 3.all kinds of…..(各种各样的…..) 4.be afraid of….(害怕….) 5.leaf (单) leaves (复) 6.at night = in the evening (在晚上) 7.smart = clever (聪明) 8.during the day (白天期间) 9.beautiful ugly (丑陋的) Unit 4 I want to be an actor 1.want to be a/an….(想要当…..) 2.shop assistant (店员) 3.a.What + do/does + sb. +do? b.What + be +sb.? c.What’s + one’s +job ? (某人是干什么工作的?) 4.give sth. to sb. = give sb. sth. (把某物给某人) 5.talk to/with…..(与….交谈) 6.TV station (电视台) 8.police station (派出所) 9.in a hospital (在医院里) 10.in hospital (住院) 11.go out (出去) 12.go back (回去) e out (出来) e back (回来) 15.in the day (在白天) 16.thief (单) thieves (复) 17.hard = difficult (困难) easy (简单) 18.be in (参加;在家) 19.school play (校园剧) 20.young (年轻的) old (老的) 21.put on (穿上) <动作> wear (穿着) <状态> 22.listen to….(听……) <对象> hear (听见) <结果> 23.look at….(看……) <对象> see (看见) <结果> Unit 5 I’m watching TV 1.现在进行时: a.现在正在发生或进行的动作. b.构成: 主语 + be动词 + 动词的现在分词 <两者缺一不可> c.动词现在分词的构成:<1>一般直接在词尾加“ing”; <2>以不发音“e”结尾的,去 “e”加 “ing”; <3>双写最后一个字母,再加 “ing”; eg: begin,get,let,sit,put,run, drop,hit,forget,swim,stop,travel,plan,shop; d.现在进行时的标志词:look, listen, now, It’s + 时刻, 2.do one’s homework = do homework (做家庭作业) 3.a.看电视/比赛用“watch”; b.看书/报纸/杂志用“read”; 4.wait for….(等候….) 5.TV show (电视节目) 6.at school/home/work (在学校/家/工作) 7.Make telephone calls (打电话) a.Hello,here is/it’s + 电话号码 (你好!这儿是……) b.Hello,may/can/could I speak to……,please? (你好,我可以与……通话吗?) c.Who’s that (speaking) ? (你是谁?) d.This is…….(speaking) . (我是…..) e.Is that…….(speaking)?/Is…….. there ? (你是….吗?) Unit 6 It’s raining 1.cloud (云) cloudy (多云的) wind (风) windy (有风的) sun (太阳) sunny (晴朗的)rain (雨/下雨) rainy (下雨的) snow (雪/下雪) snowy (下雪的) 2.询问天气: What’s the weather like? = How’s the weather ? It’s + 气候. 3.How’s it going ? (情况怎样了?) 4.pretty (相当) = quite /very (十分) pretty (漂亮) = beautiful 5.hot (热) cold (冷) 6.cool (凉爽) warm (暖和) 7.humid (潮湿) dry (干燥) 8.lie (躺) lying 9.Thanks for sth./doing sth. (因….而感谢) 10.on vacation (度假) 11.on the beach (在沙滩上) 12.take photos/pictures (照相) 13.a group of…(一群…) <后接复数名词> 14.beach volleyball (沙滩排球) 15.be surprised (吃惊的) 16.have a good/great/nice time = have fun (玩得高兴) 17.everyone (每人) someone (某人) everything (一切) something (某物) nobody (没有人) <作主语时,当作第三人称单数> 18.want sb.to do sth. (想要某人做某事) 19.in order to……(为了….) Unit 7 What does he look like ? 1.short hair (短发) long hair (长发) 2.straight hair (直发) curly hair (卷发) 3.medium height (中等个子) 4.medium build (中等身材) 5.What does/do + sb. + look like? (某人长什么样?) a.Sb. + be + 形容词/ b.Sb. has/have + 名词 6.look like = be like (看起来像…….) 7.always (总是) never (决不) 8.stop doing sth. (停止做某事) stop to do sth. (停下来做…..) 9.tell jokes/stories (讲笑话/故事) 10.remember (记得) forget (忘记) Uuit 8 I’d like some noodles 1. I’d like = I would like she’d like = she would like 2.would like = want to sth./to do sth. (想要某物/做某事) 3.clean (干净的) <形容词> dirty (脏的)/ (打扫) <动词> 4.beef and tomato noodles (牛肉西红柿面) 5.chicken and cabbage noodles (鸡肉白菜面) 6.potato and mutton noodles (土豆羊肉面) 7.What kind of….would you like ? (你想要哪种……?) What would you like/do you want ?(你想要什么?) 8.What size bowl of noodles would you like? (你想要多大碗面?) I’d like a small/medium/large bowl of noodles. 9.as well as…(也;而且) 10.green tea (绿茶) 11.orange juice (桔汁) 12.a. or (或者) <用于选择疑问句中> b.or (和) <用于连接否定中并列内容> Unit 9 How was your weekend ? 1.一般过去时:过去发生的动作或存在的状态。 a.构成:由be动词/情态动词/实义动词的过去式构成。 b.规则动词过去式的构成:<1>一般在动词词尾加 ed; <2>以“e”结尾的动词,加 “d”构成; <3>辅音字母加 “y”结尾的动词,要先变 “y”为 “i”,再加 “ed”; <4>重读闭音节结尾的动词,先双写最后一个字母,再加 “ed”; eg: stop, plan, travel, drop, shop c.过去式的标志: yesterday (昨天) /last + 单数名词 (上一个…..) 时间段 + ago (…..以前)/just now = a moment ag- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中英语 复习资料 免费
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文