-小学安全工作管理制度汇编.doc

第一部分　安全工作制度

海东市大港孤岛第三小学安全会议制度
1、学校安全领导小组成员要坚持每学期至少一次专门研究学校安全工作的会议。
2、学校办公会每两周要研究部署近两周的学校安全工作。
3、学校分管保卫工作的领导要经常召开学校保卫人员会议，研究、分析学校治安情况。发现问题要及时整改。
4、有关学校安全工作的经验要通过会议及时总结推广。
5、学校保卫人员每周一要召开保卫工作的会议，统一思想，落实领导指示精神，完成上级交给的任务，确保学校安全无事故。
6、重大节日前夕，学校安全小组成员要开会部署学校节日安全工作，落实值班人员，制定节日保卫工作计划。
大港孤岛第三小学大型活动防范措施
（一）集会、会操、军训安全管理制度
1、学校集会、做操应由学校专人负责统一指挥，保证集会、做操的纪律。活动前对参加活动的师生进行安全教育。
2、学校集会、做操应以班为单位，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，要有教师负责疏散管理，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。
3、学校集会、做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故的发生。
4、学校组织学生开展军训活动，应制定周密的实施方案，并与协办部门负责人共同商定。
5、对军训的场地应事先考察，确保学生军训安全进行。
6、军训的强度应根据学生的年龄、身体状况而定，对患有不适合军训活动疾病的学生应进行劝阻，避免不必要的事情发生。
7、学校领导及安全领导小组必须对集会、会操、军训活动实行全过程监控，以防意外事故发生。
（二）组织师生外出活动安全管理制度
1、组织师生外出活动（社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等）要制定有周密的计划和安全预案，活动方案必须经校领导审阅签字同意后方可实施。组织到外地或较远活动的需经市教育局大港教育管理中心审批。
2、每次活动应有具体的责任人，注意人员年龄、身体状况搭配。
3、活动的路线、地点，事前应进行实地勘查。
4、活动来往的交通工具应向专业运输部门租用，遵守乘车、乘船安全要求，行前要求营运部门对车（船）进行检修。
5、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。活动前对参加活动的师生进行安全教育。
6、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔伤事故发生。
7、活动地附近有河流、水库的，没有组织措施或不具备安全条件的，不能让学生下水。
8、凡外出参加各种活动，学校领导及安全小组成员必须对活动全过程进行监控。
9、在活动中实行责任追究制，如遇安全事故，追究相关责任人的责任。
安全预警制度
1、学校组织开展各项外出的大型活动，如：春游、扫墓等要在事先向上级组织提出活动的申请，得到批准方可进行。
2、学校开展的各项活动要在活动前做好预警工作，防止意外伤害的发生，制定意外发生时的解决措施。
3、学校开展的外出活动需要乘车的，必须与有营运许可的正规的营运公司合作，签定好协议，做好防范意外事故的准备。
事故责任追究制度
为了确保我校安全工作各项制度的贯彻落实，防止相关工作人员玩忽职守，特制订如下事故责任追究制度：
（一）、各部室主任要及时贯彻落实学校安全工作规章制度，结合本部室工作特点制订相应的安全措施。组织本部室人员学习，如果因教育不到位而出现事故者，将追究部室主任责任。根据事故情节大小给予相应的批评教育或纪律处分。
（二）、各班主任负责对本班级学生进行安全知识宣传教育工作，经常检查、督促学生的行为情况，发现问题及时解决。如果因班主任教育监管不利而出现学生意外事故者学校将追究班主任的责任，根据事故情节给予相应的处分。（本年度不准评优选模、晋职称等）
（三）、学校安全工作监督检查具体工作由总务处负责，平时要勤于检查，及时排除存在的安全隐患。若排除有困难应当向校长报告以便及时解决。若因监管不到位，工作不细致，其他部室上报的问题没有及时解决而出现事故者学校将追究总务处相关人员的责任。
校园校舍定期安全检查制度
为加强我校校园、校舍管理，做好四防安全工作，确保学校财产和师生的人身安全不受损失、损害。使校园、校舍定期安全检查规范化、高度化，充分发挥组织作用，使制度、责任、防范落实到实处，特制定本制度，以确保校园校舍有情况早发现、早解决。
    （一）、校园校舍要求按时、按项检查，每月的上旬、下旬各检查一次，不得漏检。
  （二）、每次检查都必须严肃认真。
（三）、检查项目：
    1、校园各区域的使用功能必须有上级教育主管部门的批准才能更改。校园不准有出卖、转让、出租、出借现象。
    2、校舍的门、窗、楼板、楼梯、屋面、屋顶有无异常情况，疏散口、厕所、围墙大门、门垛是否有隐患。
    3、校舍墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。
    4、校舍内外墙皮有无空鼓、脱落的危险，有无枯树。
   5、用火点要安全，设备、设施有无隐患。
   6、学校电器设备、设施，供水设备、设施，采暖设备、设施要安全可靠。有无易燃、易爆、有毒物品等。
    7、防火、防盗、体育器材、设施要安全可靠。
    8、要对师生定期进行安全教育。
    9、要注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。
每日防火巡查制度
1、指定专人每日进行防火巡查。
2、检查用火用电制度是否落实。电源线路是否完好。
3、检查学校内有无客人遗留的烟头等火种。检查方法应采用照明情况下的检查和黑暗情况下的检查。
4、学生放学后，各种电器是否断电。
5、确认巡查安全后，切断电源。
6、巡查后应认真如实的填写巡查记录。
食品卫生安全管理制度
  为防止学校内学生食品中毒和其他食源性疾患事故的发生，保证广大师生的身体健康，根据《食品卫生法》特制定食品卫生安全管理制度：
1、 学校学生课间奶、全体师生饮用水，要求后勤供水室要严把进货渠道关，进货索证要形成制度，并进行整理，以备随时检查，并保证提供（卫生许可证、产品检验合格证或化验单），从业人员一定要持有健康证上岗。
2、组织本单位食品从业人员的卫生法律和卫生知识培训，每年1—2次。
3、对食品从业人员的健康状况进行登记和管理，组织从业人员进行健康检查，督促患有有碍食品卫生疾病的从业人员调离相关岗位。
4、对发生的食物中毒和食品卫生污染事故及突发事件及时报告并协助调查处理。
安全保卫值班制度
学校安全，人人有责，为了更加扎实有效地防止各类事故的发生，切实维护学校的稳定，保障学校正常的教学秩序，特制定本制度：
1、学校全体教职员工有责任、有义务服从学校安排参与学校安全保卫值班，其中夜间保卫值班安排对象为全体55周岁以下健康男性教工。
2、学校保卫处负责安全保卫值班人员的落实，值班职责的制订及管理。
3、值班人员应做到按时到岗，认真履行值班职责，及时做好值班记录，发现问题及时处理、汇报，自觉保持值班室的整洁和物品的完好。
4、因故确实不能按时参加值班的人员，应事先落实好替代者，并报校保卫处，经保卫处同意后方可实施。
5、对于不按时到岗，未能认真履行安全保卫值班职责的人员，学校将按有关规定给予相应处分。
领导带班制度
为了进一步加强学校的全方位管理，使之制度规范化、经常化、保证教育教学活动的有序开展，为师生提供一个稳定的工作、学习、生活环境，学校实行领导带班制度。
1、带班领导职责：
1.1　带班期间，尽可能脱离本部门工作，（遇有特殊事情除外），要全力以赴做好带班工作，负责组织正常教育教学活动。
1.2　带班期间要经常巡视校园，如发现问题应及时处理，遇有难度较大的问题及时反馈校长，以免造成不良后果。负责处理当日校园内的偶发事件。
1.3　带班领导要早、午、晚时间，在校门口迎送师生，检查师生进、离校秩序。
1.4　当日值勤校领导全权负责静堂清校 。
1.5　负责检查教职工迟到、早退情况。
1.6　检查值日以及保卫人员上岗情况。
2、要求：
2.1　严格遵守带班时间，早7：00前到校，晚11：00后离校，中间不得空岗、离校，双休日照常。
2.2　做好带班期间的学校一切情况的记录。
学校封闭式管理制度
我校为确保在校学生的人身安全，创建平安校园，根据《海东市人民政府关于海东市学校安全管理办法的通知》制定学校封闭式管理制度。
1、校外人员入校，需经有关当事人同意并通知门卫。
2、入校后，须按要求登记，并服从门卫和学校值班人员的管理。车辆入校须经值班领导同意。自行车、摩托车停放在指定位置，校内禁止骑车。
3、进入校园后，必须遵守学校的各种制度，不得干扰学校正常工作。
4、学校体育、卫生设施一律不对外，外来集体活动者须经学校领导同意，并通知门卫方可入内。
5、校外车辆需要停放者，需经值班领导同意。
6、本校学生在正常上课时间出校必须有班主任老师签字的出校说明，并有班主任老师本人打电话到门卫说明情况。
7、上班期间，本校教职工出校门要向有关领导请假，领取出门凭证后，在门卫登记，无出门凭证不得出校门。
24小时治安巡逻和巡查制度
为确保学校师生人身安全和学校财务安全，加强学校内部安全保卫工作制度，根据教育局的有关要求，特制定本制度。
1、学校门卫人员实行24小时治安巡逻和巡查，详实、清楚地记录巡查日志。
2、学校行政做好每天24小时值班工作，记录好学校值班日志。
3、做好每周轮流的班级值日制度。
4、门卫人员按照学校制度，做好校门口人员进出登记、验证工作。
5、门卫人员做好夜间学校报警系统的监视、记录工作。
6、值班人员如发现问题，按照学校的事故及时报告制度，做好信息传递工作。
大港孤岛第三小学消防培训、演练制度
为加强学校消防安全工作，保护师生生命、财产安全，特制定本制度。
一、消防培训制度
1、加强全校师生的防火安全教育。按《中华人民共和国消防法》的要求，人人有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务，人人知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
2、学校经常性地组织开展多种形式的消防安全宣传教育。并对学校师生员工应当至少每年进行一次消防安全培训，培训的内容应当包括：
(1)、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程。
(2)、本处室、本班组、本岗位的火灾危险性和防火措施。
(3)、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法。
(4)、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能。
(5)、对教职员工的培训，还应包括：组织集会家长、学生疏散的知识和技能。
3、加强对新上岗和进入新岗位的教职员工进行上岗前的消防安全培训。
4、消防安全教育，列入学前教育内容，加强新生的消防安全教育和培训工作。
5、教学楼、餐厅、会议室、宿舍楼等场所，通过张贴标牌、疏散指示牌、宣传展板等形式，指明安全疏散通道，并向学生宣传防火、灭火、疏散逃生等常识。
6、下列人员应当接受严格的消防安全培训：专、兼职消防管理人员；各处室、班组负责人；班主任、各专用教室负责人； 其他依照规定应当接受消防安全专门培训的人员。
7、学校制定灭火和应急疏散预案。包括：组织机构；报警和接警处置程序；应急疏散的组织程序和措施； 扑救初期火灾的程序和措施；通讯联络、安全防护救护的程序和措施。
二、消防演练制度
1、按照学校的灭火和应急疏散预案，每年进行一次演练，并结合实际，不断完善预案。
2、演练内容为：现场灭火演练、学生从宿舍楼或教学楼紧急疏散演练。
3、演练前要制定出安全、周密、科学、切实可行的预案，预案必须由学校消防安全工作领导小组审批。
4、演练前，应当设置明显标识，并事先告知演练范围内的人员。
5、演练前，建立紧急救护站：校医1人、急救药品若干、专用车辆一辆。
6、灭火演练时，必须有学校消防安全工作领导小组组长、专、兼职消防管理人员在场指导，并可聘请武警消防部门配合。
7、紧急疏散演练时，每个楼层的楼梯，必须有一名老师指导疏散，防止踩踏事故的发生。
8、演练结束后，学校消防安全工作领导小组成员进行讲评。

第二部分 突发事件应急预案
说明：为保证应急预案的延续性，确保发生突发事件时的快速反应及处置，凡学校安全预案中涉及到的人员均以岗位职责来安排确定，如发生人事变动，以所在岗位应承担任务为准。
（一）灭火疏散应急预案
（一）、报警和接警的处置程序
1、报警：发现火灾及时报告学校领导，安排义务消防组的成员在第一时间内控制火势，同时打报警电话“119”，电话接通后：
（1）讲清着火单位名称、详细地址。
（2）讲清着火部位，着火物资，火情大小。
（3）讲清报警人的姓名，报警电话的电话号码。
（4）到学校门口或到十字交叉口等待消防车。
（5）消防车到达后，通讯联络组的教师负责讲清着火位置、着火物品、消防栓的位置。（附楼层灭火器、消防栓平面图）
（二）、应急疏散的组织和措施
1、疏散学生：发生火灾后，学校负责人可赶快通过学校广播大喇叭，向全校师生讲清火灾发生的具体地点，要求大家千万不要惊慌，要头脑清醒，疏散引导组的老师及时各就各位，班主任（任课教师）迅速组织学生按照平时上、下楼梯的路线每班成1路纵队在楼层指挥员的统一指挥下及时疏散到西操场，按1—— 5年级的顺序由南向北成2路纵队站好。
2、疏散顺序：假设三年级一班出现火情：各楼层负责的老师必须在第一时间内到位，各任课老师（班主任）组织好本班的学生，严禁学生因惊慌而到处乱跑，在楼层指挥员的统一指挥下按顺序有序的撤离，具体安排如下：
（1）楼层撤离顺序：
三楼--四楼——二楼——一楼。
（2）班级撤离顺序：
三楼：1号楼梯（南楼）：二年级一班、二年级二班
2号楼梯（北东楼梯）：四年级二班、四年级一班、四年级五班
3号楼梯（北西楼梯）：四年级四班、四年级三班
四楼：1号楼梯（南楼梯）：四年级六班、三年级五班
2号楼梯（北东楼梯）：五年级二班、五年级一班、五年级四班
3号楼梯（北西楼梯）：五年级五班、五年级三班
二楼：1号楼梯（南楼梯）：二年级三班、二年级四班
2号楼梯（北东楼梯）：三年级二班、三年级一班、三年级六班
3号楼梯（北西楼梯）：三年级四班、三年级三班
一楼：1号楼梯（南楼西门）：二年级五班、二年级六班
2号楼梯（北东楼梯）：一年级三班、一年级二班、一年级一班
3号楼梯（北西楼门）：一年级五班、一年级四班
（3）要求：本着安全第一的原则进行，首先三楼排在前面的班级同时从各自规定的楼梯通道同时撤离，其余楼层必须得到疏导指挥人员的通知后才能按顺序有序的撤离。班主任在组织班内学生撤离教室时第一排的学生从前门撤离，最后一排的学生同时从后门撤离教室。在撤离过程中要做到低头弯腰，严禁大喊大叫、打闹、乱跑，必须听从疏导指挥人员的统一指挥。各楼层组织人员必须组织好学生的下楼顺序，不得出现拥挤现象，确保本楼层无学生时，撤离到下一楼层，协助下一楼层的指挥员组织学生安全撤离。在确定楼内无学生时，全部撤离到西操场，班主任老师迅速清点人数。
（三）、扑救初起火灾的程序和措施
1、发现火情及时报告学校领导和拨打火警电话“119”报警。
2、切断学校内的所有电源。
3、义务消防队员迅速在教学楼前集合，听从组长的统一安排、调度。
4、接到分工命令后，迅速到达着火区域，按照正确的灭火器使用方法控制初期火源。
（四）、通讯联络、安全防护救护的程序和措施
1、拔打报警电话后，胡江丽在电话机旁值班，邓素芬负责在校门口等候消防车、救护车的到来。
2、如有人员伤亡，按其受伤程度，由李凤芝大夫负责按照救护常识就地实施救护，伤势严重的及时送医院急诊室。
消防疏散组织机构
（一）、领导小组：
1、组长：
2、副组长：

3、疏散引导组：
:（教学楼一、二楼）学生的疏导、组织及安排。
: 教学楼（教学楼的三、四楼）。
：负责东楼（东楼的一、二、三楼）学生的疏导、组织及安排
：西楼（西楼的一、二、三楼）学生的疏导、组织及安排。
职责：负责本楼层各班级撤离顺序的组织，当本楼层全部撤离完毕后，及时通知下一楼层的指挥员，同时协助下一楼层的指挥员组织学生安全撤离。
（二）、楼层人员分工
职责：负责在疏散过程中各楼梯口、大门口学生的组织工作，预防学生在下楼过程中出现拥挤、摔交而发生危险事故，确保学生安全有序的撤离。
:组织安排疏散到操场的学生。
班主任:负责本班学生的组织、疏导、安排工作，到达操场后组织学生站好队，禁止学生到处乱跑、乱闹，杜绝不安全隐患。（撤离按平时上、下楼的路线）
（三）、消防行动组
:教学楼1楼（东、西楼1楼）
:教学楼2楼（东、西楼2楼）
:教学楼3楼（东、西楼3楼）
:教学楼4楼（东、西楼4楼）
职责：在第一时间内到达现场，扑灭初火或及时控制火势的蔓延，在消防指挥员的统一指挥下，协助消防人员灭火。
（四）、通讯联络组

职责：在消防车到达之前，负责与消防队保持联络，在校门口或到十字路口等待消防车。
（五）、防护救护组
职责：就地救治受伤人员或及时送往医院救治。
（二）破坏性地震应急预案
为保证地震应急工作快速、高效、有序地进行，最大限度地减轻地震灾害，根据国务院《破坏性地震应急条例》、《山东省破坏性地震应急预案》，结合我校实际情况，制定本预案。一旦破坏性地震临震预报发布或破坏性地震发生，我校广大教职员工，必须自动按照本预案采取紧急措施，任何组织或个人都有参加地震应急活动的义务。
（一）、海东市大港孤岛第三小学防震抗震领导小组成员及工作职责
组 长：
成 员：
工作职责：
1、指挥全校教职工认真履行《预案》中所规定的职责，迅速开展工作。
2、及时召开抗震救灾会议，向全校师生公布教育培训处发布的临震预报意见和临震应急指示，研究部署抗震救灾工作。
3、破坏性地震发生后，立即向全校师生转达教育培训处关于震后应急的指示，并指示全校师生做好抗震救灾工作，同时部署学校的其他救援工作。
4、向教育培训处报告震情、灾情和抗震救灾情况，请示抗震救灾的有关问题。
5、强化防震抗震减灾知识的宣传，平息地震谣传或误传，保持社会稳定。
（二）、抗震救灾领导小组各工作组成员及工作职责
临震预报发布或破坏性地震发生后，海东市大港孤岛三小防震抗震领导小组各工作组自行转为抗震救灾小组下属的工作组。
1、协调指挥组
组 长:
成 员：
工作职责：
1.1、向全校教职员工及时传达教育培训处的指示。
1.2、负责有关文件的起草、打印、上报，下达教育培训处领导的指示，向全校下发有关通知。
1.3、了解师生反映和全校动态，掌握震情和地震动态信息，并及时报告领导小组。
1.4、协调学校各工作组的工作，了解进展情况与存在的问题，并及时报告教育培训处领导小组。
1.5、及时向教育培训处领导小组呈送和报告学校的请示、报告、建议和要求。
1.6、做好教职工的思想政治工作。
1.7、接待来访人员，负责外援人员的接待和生活安排。
2、宣传教育组
组长：
成 员：
工作职责：
2.1、实施宣传教育、震情通讯联络应急预案，向广大师生宣传自救互救、抗震避震知识，保证震情通讯联络畅通。
2.2、编制宣传提纲，编写抗震救灾简报，搞好地震应急期间的宣传报道，及时报道灾区受灾情况、抗震救灾情况以及抗震工作中涌现出的先进单位、先进个人的模范事迹；严格按照学校抗震领导小组的要求，发布地震消息。
2.3、检查备用的临时通讯器材等的落实情况。
2.4、组建通讯抢险、抢修队（落实到人员），准备好装备、抢救工具、交通工具等，进行培训，并令其处于应急待命状态。
2.5、对学校通讯建筑、设备、设施和线路等进行全面检查，并根据检查情况采取相应措施，保障震后通讯畅通。
2.6、协调拥有较先进通讯设备的单位，明确学校电信通讯设施，设备一旦遭到破坏时有关单位应承担的抗震救灾通讯任务，以保障抗震救灾信息的传递和指挥联络通讯。
3、人口疏散组
3.1组 长：
副组长：
成 员： 26位班主任教师
3.2工作职责：
如有临震预报或破坏性地震发生负责学生的疏散。
3.3疏散方案：
如果在楼上，要向学生讲清楚，地震时第一不能跳楼；第二不能一窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班同学一齐行动，把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户保持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序地撤离。
3.4疏散地点
西操场：一、二、三、四、五年级，教学楼前不得安排学生。
楼梯道使用分配 ：
一楼：1号楼梯：二年级五班、二年级六班
2号楼梯：一年级三班、一年级二班、一年级一班
3号楼梯：一年级五班、一年级四班
4号楼梯：教工阅览室、学生阅览室
二楼：1号楼梯：二年级三班、二年级四班
2号楼梯：三年级二班、三年级一班、三年级六班
3号楼梯：三年级四班、三年级三班
4号楼梯：科技室、自然室、实验室
5号楼梯：语音室
三楼：1号楼梯：二年级一班、二年级二班
2号楼梯：四年级二班、四年级一班、四年级五班
3号楼梯：四年级四班、四年级三班
4号楼梯：美术1、音乐1、音乐2、音乐3、
5号楼梯： 微机室、广播室
四楼：1号楼梯：四年级六班、三年级五班
2号楼梯：五年级二班、五年级一班、五年级四班
3号楼梯：五年级五班、五年级三班
疏散顺序
由低层到高层：依次为二层班级、三层班级、四层班级
3.5要求：
3.5.1、两个班合下一个楼梯，各班成两路纵队下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤。
3.5.2、到疏散地后，尽量远离高楼。
3.5.3、遇到灾情，千万不要跳楼。
3.5.4、当堂教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位。
楼层人员分工：　1 号 门：
2 号 门：
3 号 门：
4 号 门：
5 号 门：

3.6职责：负责在疏散过程中各楼梯口、大门口学生的组织工作，预防学生在下楼过程中出现拥挤、摔跤而发生危险事故，确保学生安全有序的撤离。
疏散后教师要回各班负责组织学生，保护学生的安全。
4、抢险救灾组
组长：
成员：
工作职责
4.1、实施抢险救灾、物资保障及应急资金应急预案，并根据预案做好救灾款项和救灾物资的落实工作，统一调配学校所有救灾资金和物资。
4.2、对抢险队人员，进行抢险救灾的业务技术培训，并令各队进入应急待命状态，做好抢险救灾用的物资准备（包括装备、抢险抢救器材，交通与通讯工具）。
4.3、检查救灾物资和生活用品的储备情况。
4.4、做好医疗救护防疫工作。准备好救护、防疫、运送伤病员所需的物资和交通工具。
（三）、其他事项
本预案中涉及的有关部门、年级应根据预案赋予的任务，制定本工作组破坏性地震应急预案，作为本预案的实施细则。如有临震预报或油田受到破坏性地震袭击，各工作组人员必须迅速到达，各司其职，开展工作。
（三）防洪应急预案
根据《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国防汛条例》和《山东省实施〈中华人民共和国防洪法〉办法》、《山东省实施〈中华人民共和国防汛条例〉办法》，为了在我地区发生洪涝灾害、致使人民生命财产安全受到威胁时，学校能够及时有效和有序地做好抢险救灾工作，特制定海东市大港孤岛第三小学防洪应急预案。
（一）、防洪工作方针、原则、制度
防洪工作实行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针，遵循下级服从上级、局部利益服从全局利益和团结协作的原则。防洪工作实行校长负责制和有关人员岗位责任制。实行统一领导，统一部署，统一指挥，统一行动。
（二）、学校防洪领导小组
组 长:
成 员：
（三）、洪涝灾害发生后，学校防汛指挥领导小组应立即作出如下反应
1、立即向教育培训处（中心）防汛指挥部汇报洪涝灾害发生的时间、地点及发展的趋势和可能对学校造成的危害等。
2、尽快提出洪涝灾害发生地师生撤离的时间、范围、路线，并密切监视洪涝灾害的发展趋势，经教育培训处（中心）防汛指挥部批准，定时发布洪水预报、警报、紧急警报和汛情公报。
3、开启一切通讯设备，千方百计保持与各级防汛指挥部、教育培训处（中心）防汛指挥部的通讯联系畅通。
4、立即组织进行抢险，进一步搜集更为详细的险情、灾情情况，及时向教育培训处（中心）防汛指挥部报告险情、灾情情况。
5、洪涝灾害发生后,学校各部门应立即按照既定的岗位职责，实施抢险救灾工作，尽早沟通通讯联络，保证与教育培训处（中心）防汛指挥部的联络畅通。受灾情况和救灾进展情况要及时上报教育培训处（中心）防汛指挥部。
（四）、防汛救灾领导小组各工作组成员及工作职责
防汛预报发布后，海东市大港孤岛三小防汛领导小组各工作组自行转为防汛救灾小组下属的工作组。
1、协调指挥组
组 长:
成 员：
工作职责：
1.1、向全校教职员工及时传达教育培训处的指示精神。
1.2、负责有关文件的起草、打印、上报下达，根据教育培训处领导的指示，向全校下发有关通知。
1.3、了解师生反映和全校动态，掌握汛情动态信息，并及时报告领导小组。
1.4、协调学校各工作组的工作，了解进展情况与存在的问题，并及时报告教育培训处领导小组。
1.5、及时向教育培训处领导小组呈送和报告学校的请示、报告、建议和要求。
1.6、做好教职工的思想政治工作。
2、宣传教育组
组长：
成 员：
工作职责：
2.1、实施宣传教育、汛情通讯联络应急预案，向广大师生宣传自救互救、抗击洪水的知识，保证汛情通讯联络畅通。
2.2、编制宣传提纲，编写抗洪救灾简报，搞好汛情应急期间的宣传报道，及时报道受灾情况、抗洪救灾情况以及抗洪工作中涌现出先进个人的模范事迹；严格按照学校抗洪领导小组的要求，发布抗洪消息。
2.3、检查备用的临时通讯器材等的落实情况。
2.4、对学校通讯设备、设施和线路等进行全面检查，并根据检查情况采取相应措施，保障汛后通讯畅通。
2.5、协调拥有较先进通讯设备的单位，明确学校电信通讯设施、设备一旦遭到破坏时，有关单位应承担的抗洪救灾通讯任务，以保障抗洪救灾信息的传递和指挥联络通讯。
3、人口疏散组
组 长：
成 员：班主任教师
工作职责：
如有汛情发生负责学生的疏散。
疏散方案1：
如果汛情发生的较为缓慢，根据上级的统一部署，有秩序的组织师生向安全地带转移。
疏散方案2：
如果汛情发生的较为紧急，学生来不及转移，这时要向学生讲清楚，发生洪灾不要惊慌，更不得到处乱跑，要在的老师的统一指挥下，有序的向楼上转移，等待救援，救援人员到达后，按照一至五年级的顺序有序撤离，各班老师要确实组织好学生严禁出现拥挤现象的发生。
楼梯道使用分配
一楼：1号楼梯：二年级五班、二年级六班
2号楼梯：一年级三班、一年级二班、一年级一班
3号楼梯：一年级五班、一年级四班
4号楼梯：教工阅览室、学生阅览室
二楼：1号楼梯：二年级三班、二年级四班
2号楼梯：三年级二班、三年级一班、三年级六班
3号楼梯：三年级四班、三年级三班
4号楼梯：科技室、自然室、实验室
5号楼梯：语音室
6号楼梯：舞蹈室
三楼：1号楼梯：二年级一班、二年级二班
2号楼梯：四年级二班、四年级一班、四年级五班
3号楼梯：四年级四班、四年级三班
4号楼梯：美术1、音乐1、音乐2、音乐3、
5号楼梯： 微机室、广播室
四楼：1号楼梯：四年级六班、三年级五班
2号楼梯：五年级二班、五年级一班、五年级四班
3号楼梯：五年级五班、五年级三班
疏散顺序
由低层到高层：依次为一层班级、二层班级、三层班级、四层班级
要求：
（1）、两个班合下一个楼梯，各班成两路纵队下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤。
（2）、当堂教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位。
（3）、各层转向台要有教师指挥。
（4）、疏散后教师要回各班负责组织学生，保护学生的安全。
抢险救灾组
组长：
成员：
工作职责
（1）、实施抢险救灾、物资保障及应急资金应急预案，并根据预案做好救灾款项和救灾物资的落实工作，统一调配学校所有救灾资金和物资。
（2）、对防洪的抢险队人员，进行抢险救灾的业务技术培训，并令各队进入应急待命状态，做好抢险救灾用的物资准备（包括装备、抢险抢救器材，交通与通讯工具）。
（3）、检查救灾物资和生活用品的储备情况。
（4）、做好医疗救护防疫工作。准备好救护、防疫、运送伤病员所需的物资和交通工具。
（五）、其他事项
本预案中涉及的有关部门、年级应根据预案赋予的任务，制定本工作组防汛应急预案，作为本预案的实施细则。如有汛情发生各工作组人员必须迅速到达，各司其职，开展工作。
（四）公共卫生突发事件预案
为了保障我校广大教职员工和学生的身体健康和生命安全，预防公共卫生等突发事件的发生，根据《突发公共卫生事件应急处理条例》及相关规定，特制定本校防治预案，以便及时、正确、高效地处置可能发生的公共卫生突发事件，把公共卫生突发事件造成的损害降低到最低程度。
1、报告
本校区内教职员工和学生发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻、高热等病人时，立即向校值班室和医务室报告。校值班人员立即汇报有关领导，并赴现场指挥、协调事件的处理。校医务人员接报后立即上报校办，必要时上报孤岛区卫生防疫站。
2、食物中毒人员的救治
校医务所组织力量对突发病人员进行救治。主要进行应急的对症处理，并留存病人的吐泻物。严重者，应及时转上级医校，并携带详细的病历记录。学校应及时调配车辆，以最短时间送至医校救治。
3、协助调查，采取相应措施
公共卫生突发事件发生后，校医务所协助卫生防疫人员及时向得病人员了解到过的场所、在场人数、发病人数及所出现的症状，现场检查场所的卫生状况，卫生许可证及从业人员健康证的办理情况，分析公共卫生突发原因，对病人的吐泻物及可疑食品进行采样，送上级部门检验。
学校后勤应立即派人员进行现场秩序的维持和勘察，调查工作人员的平时情况，社会关系，纠纷情况等，对现场进行取样、检测，分析是否是人为的可能，控制可疑人员，必要时对中毒现场进行隔离和戒严。
同时严格审核进货渠道，对可疑食品的供货方一一剔出，待查。
对不能排除饮用水的因素造成的食物中毒，校后勤服务中心应立即停止供水，留样等待检测。
4、善后处理
学校做好公共卫生突发人员的安抚工作，待上级部门的检验报告出来以后，确定责任。如需移交公安机关处理，则移交。
5、总结报告
发生公共卫生突发事件后，各部门自觉查找工作中存在的不足，进行总结与完善，加强管理，杜绝类似事件的再次发生，同时向上级部门作出书面报告。
6、成立领导小组
为了防止食物中毒事件的发生，领导、协调各部门处理食物中毒事件，学校特成立公共卫生突发防治领导小组。领导小组成员如下：
组 长：
成 员：
（五）突然停电安全疏散预案
1、遇到突然停电速向供电部门报告查询原因并报修。
电话：8147762
2、通知各部门及教职工关闭所有用电设备。
3、使用应急灯。
（六）突发事件应急预案
为有效防范重大安全事故的发生，及时消除各类事故隐患。尽量减少事故发生后人员伤亡及财产损失，在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作，根据有关法律法规，结合我校实际，特制定本预案。
（一）、适用范围
    本预案适用于本校发生的重大安全事故。包括学校集会、大型集体活动，春秋游；交通、游泳、校舍倒塌、火灾、地震、食物中毒、传染病监控以及学生突发生病、突发摔伤等。
（二）、组织领导
     成立以校长室、政教处、教务处、总务处、四处负责人为主的应急救援指挥部办公室，总指挥由 校长担任，副总指挥由分管负责人 担任；成员由各年级组组长、各班班主任及任课教师和后勤工作人员组成。学校将安全工作纳入对各部门领导及教师考核的重要内容。一旦学校发生安全突发事件，要立即报告校长室和海东市大港教育管理中心。同时学校要组织、指挥、调度现场的抢险救助工作并保护好现场；防止事态进一步扩大。校长要及时赶赴事故现场组织抢险救助工作。
（三）、应急救援指挥部办公室职责
    1、有关部门必须按照预案迅速开展救援工作，力争将损失降低到最低程度，并根据事故发生状态，统一部署预案的实施工作，对救援工作中发生的问题采取紧急处理措施。对事故灾害可能危及周边单位和人员时，要及时组织疏散人员和物资。
    2、做好稳定社会秩序和伤亡人员的善后处理工作；配合上级部门进行事故调查处理工作；适时发布通告，将事故的原因、责任及处理意见公布于众。
    3、根据预案实施过程中出现的变化和问题，及时对预案提出调整、修订和补充意见。
（四）、报告制度
    凡发生师生有安全重大事故，或较大直接经济损失的重大安全事故，要立即上报海东市大港教育管理中心，并附上文字报告；报告内容要明确事故发生的时间、地点、伤亡、经济损失情况。同时通知有关人员立即赶赴现场实施抢险救助工作。
（七）学校突发群体性社会治安事件应急预案
1、处置事件的组织负责人： ，应急小组由校务成员、安全领导小组成员，教师快速应急小队人员组成。
    　2、报告程序：
 （1）向学校校长室报告。
 （2）向海东市大港教育管理中心领导报告。
 （3）经领导同意后报告公安机关。
 　 3、处置措施：
  　（1）接报后，应急小组人员迅速赶到现场控制局面。
（2）教师快速应急小队人员按照程序打电话向领导报告。   
（3）各部门领导根据事态严重程度，边处置情况边向海东市大港教育管理中心汇报。
  （4）如有人员受伤，立即送往就近医院进行救治。
（5）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带入值班室，其余人员驱散。
  （6）如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。
   （7）如是社会人员来校闹事，须立即拨打公安“110”报警。
   4、注意事项
 （1） 各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。
 （2） 处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。
（八）学校突发被盗案件应急预案
 1、处置事件的组织：负责人： ，应急小组由校务成员、安全领导小组成员组成。
  2、报告程序：
（1）发现案件时应及时向校长室报告。
（2）根据案情报告海东市大港教育管理中心主要领导。
（3）经学校领导同意后总务主任向公安机关报案。
 3、处置措施：
（1）接报后，应急小组人员迅速赶到现场。同时向有关领导报告。
（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。
（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。
（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。
  4、注意事项
（1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。
 （2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。
 （3）各级领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
（九）学校突发食物中毒事件应急预案