优品课件之高考数学第一轮基础知识点复习:两个基本计数原理.docx
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1、优品课件高考数学第一轮基础知识点复习:两个基本计数原理第十编 计数原理10.1 两个基本计数原理1.有不同颜色的四件上衣与不同颜色的三件长裤,如果一条长裤与一件上衣配成一套,则不同的配法有 种. 答案 12 2.从3名女同学和2名男同学中选1人主持本班的某次主题班会,则不同的选法有 种. 答案 5 3.一个乒乓球队里有男队员5人,女队员4人,从中选出男、女队员各一名组成混合双打,共有 种不同的选法. 答案 20 4.将4个不同的小球放入3个不同的盒子,其中每个盒子都不空的放法共有 种. 答案 36 5.有一项活动需在3名老师,8名男同学和5名女同学中选人参加,(1)若只需一人参加,有多少种不同
2、的选法? (2)若需一名老师,一名学生参加,有多少种不同的选法? (3)若只需老师,男同学,女同学各一人参加,有多少种不同的选法? 解 (1)“完成这件事”只需从老师、学生中选1人即可,共有3+8+5=16种. (2)“完成这件事”需选2人,老师、学生各1人,分两步进行:选老师有3种方法,选学生有8+5=13种方法,共有 313=39种方法. (3)“完成这件事”需选3人,老师、男同学、女同学各一人,可分三步进行,选老师有3种方法,选男同学有8种方法,选女同学有5种方法,共有385=120种方法.例1 在所有的两位数中,个位数字大于十位数字的两位数共有多少个? 解 方法一 按十位数上的数字分别
3、是1,2,3,4,5,6,7,8的情况分成8类,在每一类中满足题目条件的两位数分别有8个,7个,6个,5个,4个,3个,2个,1个. 由分类计数原理知,符合题意的两位数的个数共有: 8+7+6+5+4+3+2+1=36(个). 方法二 按个位数字是2,3,4,5,6,7,8,9分成8类,在每一类中满足条件的两位数分别有1个、2个、3个、4个、5个、6个、7个、8个,所以按分类计数原理共有: 1+2+3+4+5+6+7+8=36(个). 例2 已知集合M=-3,-2,-1,0,1,2,P(a,b)表示平面上的点(a,bM),问: (1)P可表示平面上多少个不同的点? (2)P可表示平面上多少个第
4、二象限的点? (3)P可表示多少个不在直线y=x上的点? 解 (1)确定平面上的点P(a,b)可分两步完成: 第一步确定a的值,共有6种确定方法; 第二步确定b的值,也有6种确定方法. 根据分步计数原理,得到平面上的点数是66=36. (2)确定第二象限的点,可分两步完成: 第一步确定a,由于a0,所以有3种确定方法; 第二步确定b,由于b0,所以有2种确定方法. 由分步计数原理,得到第二象限点的个数是32=6. (3)点P(a,b)在直线y=x上的充要条件是a=b.因此a和b必须在集合M中取同一元素,共有6种取法,即在直线y=x上的点有6个. 由(1)得不在直线y=x上的点共有36-6=30
5、个. 例3 (16分)现有高一四个班学生34人,其中一、二、三、四班各7人、8人、9人、10人,他们自愿组成数学课外小组. (1)选其中一人为负责人,有多少种不同的选法? (2)每班选一名组长,有多少种不同的选法? (3)推选二人作中心发言,这二人需来自不同的班级,有多少种不同的选法? 解 (1)分四类:第一类,从一班学生中选1人,有7种选法; 第二类,从二班学生中选1人,有8种选法; 第三类,从三班学生中选1人,有9种选法; 第四类,从四班学生中选1人,有10种选法. 所以,共有不同的选法N=7+8+9+10=34(种). 4分 (2)分四步,第一、二、三、四步分别从一、二、三、四班学生中选
6、一人任组长,所以共有不同的选法 N=78910=5 040(种). 8分 (3)分六类,每类又分两步,从一、二班学生中各选1人,有78种不同的选法;从一、三班学生中各选1人,有79种不同的选法;从一、四班学生中各选1人,有710种不同的选法;从二、三班学生中各选1人,有89种不同的选法;从二、四班学生中各选1人,有810种不同的选法;从三、四班学生中各选1人,有910种不同的选法, 14分 所以共有不同的选法 N=78+79+710+89+810+910=431(种). 16分 1.从1到20这20个整数中,任取两个相加,使其和大于20,共有几种取法? 解 当一个加数是1时,另一个加数只能是2
7、0,1种取法. 当一个加数是2时,另一个加数可以是19,20,2种取法. 当一个加数是3时,另一个加数可以是18,19,20,3种取法. 当一个加数是10时,另一个加数可以是11,12,20,10种取法. 当一个加数是11时,另一个加数可以是12,13,20,9种取法. 当一个加数是19时,另一个加数是20,1种取法. 由分类计数原理可得共有1+2+3+10+9+8+1=100种取法. 2.某体育彩票规定:从01到36共36个号中抽出7个号为一注,每注2元.某人想先选定吉利号18,然后从01至17中选3个连续的号,从19至29中选2个连续的号,从30至36中选1个号组成一注.若这个人要把这种要
8、求的号全买下,至少要花多少元钱? 解 先分三步选号,再计算总钱数. 按号段选号,分成三步. 第一步从01至17中选3个连续号,有15种选法; 第二步从19至29中选2个连续号,有10种选法; 第三步从30至36中选1个号,有7种选法. 由分步计数原理可知,满足要求的号共有 15107=1 050(注), 故至少要花1 0502=2 100(元). 3.某校高中部,高一有6个班,高二有7个班,高三有8个班,学校利用星期六组织学生到某厂进行社会实践活动. (1)任选1个班的学生参加社会实践,有多少种不同的选法? (2)三个年级各选一个班的学生参加社会实践,有多少种不同的选法? (3)选2个班的学生
9、参加社会实践,要求这2个班不同年级,有多少种不同的选法? 解 (1)分三类:第一类从高一年级选1个班,有6种不同方法;第二类从高二年级选一个班,有7种不同方法;第三类从高三年级选1个班,有8种不同方法.由分类计数原理,共有6+7+8=21种不同的选法. (2)每种选法分三步:第一步从高一年级选一个班,有6种不同方法;第二步从高二年级选1个班,有7种不同方法;第三步从高三年级选1个班,有8种不同方法.由分步计数原理,共有678=336种不同的选法. (3)分三类,每类又分两步.第一类从高一、高二两个年级各选一个班,有67种不同方法;第二类从高一、高三两个年级各选1个班,有68种不同方法;第三类从
10、高二、高三年级各选一个班,有78种不同的方法,故共有67+68+78=146种不同选法.一、填空题 1.5位同学报名参加两个课外活动小组,每位同学限报其中的一个小组,则不同的报名方法共有 种. 答案 32 2.某通讯公司推出一组手机卡号码,卡号的前七位数字固定,从“0000”到“9999”共10 000个号码,公司规定:凡卡号的后四位中带有数字“4”或“7”的一律作为优惠卡,则这组号码中“优惠卡”共有 个. 答案 5 904 3.从集合1,2,3,10中任意选出三个不同的数,使这三个数成等比数列,这样的等比数列共有 个. 答案 8 4.如图所示,用五种不同的颜色分别给A、B、C、D四个区域涂色
11、,相邻区域必须涂不同颜色,若允许同一种颜色多次使用,则不同的涂色方法共有 种.答案 180 5.一植物园参观路径如图所示,若要全部参观并且路线不重复,则不同的参观路线种数共有 种.答案 48 6.(2008全国文)将1,2,3填入33的方格中,要求每行、每列都没有重复数字,右面是一种填法,则不同的填写方法共有 种.答案 12 7.在2008年奥运选手选拔赛上,8名男运动员参加100米决赛.其中甲、乙、丙三人必须在1、2、3、4、5、6、7、8八条跑道的奇数号跑道上,则安排这8名运动员比赛的方式共有 种. 答案 2 880 8.若一个m,n均为非负整数的有序数对(m,n),在做m+n的加法时各位
12、均不会进位,则称(m,n)为“简单的”有序数对,m+n称为有序数对(m,n)的值,那么值为1 942的“简单的”有序数对的个数是 . 答案 300 二、解答题 9.(1)4名同学选报跑步、跳高、跳远三个项目,每人报一项,共有多少种报名方法? (2)4名同学争夺跑步、跳高、跳远三项冠军,共有多少种可能的结果? 解 (1)要完成的是“4名同学每人从三个项目中选一项报名”这件事,因为每人必报一项,四个都报完才算完成,于是按人分步,且分为四步,又每人可在三项中选一项,选法为3种,所以共有:3333=81种报名方法. (2)完成的是“三个项目冠军的获取”这件事,因为每项冠军只能有一人获得,三项冠军都有得
13、主,这件事才算完成, 于是应以“确定三项冠军得主”为线索进行分步.而每项冠军是四人中的某一人,有4种可能的情况,于是共有:444=43=64种可能的情况. 10.用5种不同的颜色给图中所给出的四个区域涂色,每个区域涂一种颜色,若要求相邻(有公共边)的区域不同色,那么共有多少种不同的涂色方法? 解 完成该件事可分步进行. 涂区域1,有5种颜色可选. 涂区域2,有4种颜色可选. 涂区域3,可先分类:若区域3的颜色与2相同,则区域4有4种颜色可选.若区域3的颜色与2不同,则区域3有3种颜色可选,此时区域4有3种颜色可选. 所以共有54(14+33)=260种涂色方法. 11.在平面直角坐标系内,点P
14、(a,b)的坐标满足ab,且a,b都是集合1,2,3,4,5,6的元素,又点P到原点的距离|OP|5.求这样的点P的个数. 解 按点P的坐标a将其分为6类: (1)若a=1,则b=5或6,有2个点; (2)若a=2,则b=5或6,有2个点; (3)若a=3,则b=5或6或4,有3个点; (4)若a=4,则b=3或5或6,有3个点; (5)若a=5,则b=1,2,3,4,6,有5个点; (6)若a=6,则b=1,2,3,4,5,有5个点; 共有2+2+3+3+5+5=20(个)点. 12.将3种作物种植在如图所示的5块试验田里,每块种植一种作物且相邻的试验田不能种植同一种作物,不同的种植方法共有
15、多少种? 解 设由左到右五块田中要种a,b,c三种作物,不妨先设第一块种a,则第二块可种b,c,有两种选法.同理,如果第二块种b,则第三块可种a和c,也有两种选法,由分步计数原理共有12222=16.其中要去掉ababa和acaca两种方法. 故a种作物种在第一块田中时的种法数有16-2=14(种). 同理b种或c种作物种在第一块田中时的种法数也都为14种. 所以符合要求的种植方法共有 3(2222-2)=3(16-2)=42(种).10.2 排列与组合1.从1,2,3,4,5,6六个数字中,选出一个偶数和两个奇数,组成一个没有重复数字的三位数,这样的三位数共有 个. 答案 54 2.(200
16、8福建理)某班级要从4名男生、2名女生中选派4人参加某次社区服务,如果要求至少有1名女生,那么不同的选派方案共有 种. 答案 14 3.停车场每排恰有10个停车位.当有7辆不同型号的车已停放在同一排后,恰有3个空车位连在一起的排法有 种.(用式子表示) 答案 A 4.在100件产品中有6件次品,现从中任取3件产品,至少有1件次品的不同取法种数是 (用式子表示). 答案 - 5.(2007天津理)如图,用6种不同的颜色给图中的4个格子涂色,每个格子涂一种颜色,要求最多使用3种颜色且相邻的两个格子颜色不同,则不同的涂色方法共有 种(用数字作答). 答案 390 例1 六人按下列要求站一横排,分别有
17、多少种不同的站法? (1)甲不站两端; (2)甲、乙必须相邻; (3)甲、乙不相邻; (4)甲、乙之间间隔两人; (5)甲、乙站在两端; (6)甲不站左端,乙不站右端. 解 (1)方法一 要使甲不站在两端,可先让甲在中间4个位置上任选1个,有A 种站法,然后其余5人在另外5个位置上作全排列有A 种站法,根据分步计数原理,共有站法:A A =480(种). 方法二 由于甲不站两端,这两个位置只能从其余5个人中选2个人站,有A 种站法,然后中间4人有A 种站法,根据分步计数原理,共有站法:A A =480(种). 方法三 若对甲没有限制条件共有A 种站法,甲在两端共有2A 种站法,从总数中减去这两
18、种情况的排列数,即共有站法:A -2A =480(种). (2)方法一 先把甲、乙作为一个“整体”,看作一个人,和其余4人进行全排列有A 种站法,再把甲、乙进行全排列,有A 种站法,根据分步计数原理,共有A A =240(种)站法. 方法二 先把甲、乙以外的4个人作全排列,有A 种站法,再在5个空档中选出一个供甲、乙放入,有A 种方法,最后让甲、乙全排列,有A 种方法,共有A A A =240(种). (3)因为甲、乙不相邻,中间有隔档,可用“插空法”,第一步先让甲、乙以外的4个人站队,有A 种站法;第二步再将甲、乙排在4人形成的5个空档(含两端)中,有A 种站法,故共有站法为A A =480
19、(种). 也可用“间接法”,6个人全排列有A 种站法,由(2)知甲、乙相邻有A A =240种站法,所以不相邻的站法有A -A A =720-240=480(种). (4)方法一 先将甲、乙以外的4个人作全排列,有A 种,然后将甲、乙按条件插入站队,有3A 种,故共有A (3A )=144(种)站法. 方法二 先从甲、乙以外的4个人中任选2人排在甲、乙之间的两个位置上,有A 种,然后把甲、乙及中间2人看作一个“大”元素与余下2人作全排列有A 种方法,最后对甲、乙进行排列,有A 种方法,故共有A A A =144(种)站法. (5)方法一 首先考虑特殊元素,甲、乙先站两端,有A 种,再让其他4人
20、在中间位置作全排列,有A 种,根据分步计数原理,共有A A =48(种)站法. 方法二 首先考虑两端两个特殊位置,甲、乙去站有A 种站法,然后考虑中间4个位置,由剩下的4人去站,有A 种站法,由分步计数原理共有A A =48(种)站法. (6)方法一 甲在左端的站法有A 种,乙在右端的站法有A 种,且甲在左端而乙在右端的站法有A 种,共有A -2A +A =504(种)站法. 方法二 以元素甲分类可分为两类:甲站右端有A 种站法,甲在中间4个位置之一,而乙不在右端有A A A 种,故共有A +A A A =504(种)站法. 例2 (16分)男运动员6名,女运动员4名,其中男女队长各1人.选派
21、5人外出比赛.在下列情形中各有多少种选派方法? (1)男运动员3名,女运动员2名; (2)至少有1名女运动员; (3)队长中至少有1人参加; (4)既要有队长,又要有女运动员. 解 (1)第一步:选3名男运动员,有C 种选法. 第二步:选2名女运动员,有C 种选法. 共有C C =120种选法. 4分 (2)方法一 至少1名女运动员包括以下几种情况: 1女4男,2女3男,3女2男,4女1男. 由分类计数原理可得总选法数为 C C +C C +C C +C C =246种. 8分 方法二 “至少1名女运动员”的反面为“全是男运动员”可用间接法求解. 从10人中任选5人有C 种选法,其中全是男运动
22、员的选法有C 种. 所以“至少有1名女运动员”的选法为C -C =246种. 8分 (3)方法一 可分类求解: “只有男队长”的选法为C ; “只有女队长”的选法为C ; “男、女队长都入选”的选法为C ; 所以共有2C +C =196种选法. 12分 方法二 间接法: 从10人中任选5人有C 种选法. 其中不选队长的方法有C 种.所以“至少1名队长”的选法为C -C =196种. 12分 (4)当有女队长时,其他人任意选,共有C 种选法.不选女队长时,必选男队长,共有C 种选法.其中不含女运动员的选法有C 种,所以不选女队长时的选法共有C -C 种选法. 所以既有队长又有女运动员的选法共有
23、C +C -C =191种. 16分 例3 4个不同的球,4个不同的盒子,把球全部放入盒内. (1)恰有1个盒不放球,共有几种放法? (2)恰有1个盒内有2个球,共有几种放法? (3)恰有2个盒不放球,共有几种放法? 解 (1)为保证“恰有1个盒不放球”,先从4个盒子中任意取出去一个,问题转化为“4个球,3个盒子,每个盒子都要放入球,共有几种放法?”即把4个球分成2,1,1的三组,然后再从3个盒子中选1个放2个球,其余2个球放在另 外2个盒子内,由分步计数原理,共有C C C A =144种. (2)“恰有1个盒内有2个球”,即另外3个盒子放2个球,每个盒子至多放1个球,也即另外3个盒子中恰有
24、一个空盒,因此,“恰有1个盒内有2个球”与“恰有1个盒不放球”是同一件事,所以共有144种放法. (3)确定2个空盒有C 种方法. 4个球放进2个盒子可分成(3,1)、(2,2)两类,第一类有序不均匀分组有C C A 种方法;第二类有序均匀分组有 A 种方法. 故共有C ( C C A + A )=84种.1.用0、1、2、3、4、5这六个数字,可以组成多少个分别符合下列条件的无重复数字的四位数:(1)奇数;(2)偶数; (3)大于3 125的数. 解 (1)先排个位,再排首位,共有A A A =144(个). (2)以0结尾的四位偶数有A 个,以2或4结尾的四位偶数有A A A 个,则共有A
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