三年级德育工作总结6篇.doc
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《三年级德育工作总结》 三年级德育工作总结(一): 本学期,我担任三年级班主任工作,我倾注了自我的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还能够,班级管理得井井有条,个性是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法如下: 一、建立和谐、用心向上的班风 一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格构成。我深知班风的重要性,所以这学期以来,我就教育学生要爱学校,爱班级。个性是在学校装修之后,我经常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的群众荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一齐庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一齐分析原因,找不足,一齐加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了十分强烈的群众荣誉感,班级整体风气用心向上,充满了活力。 二、培养学生良好的行为习惯 我一向认为,小学时期,是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段,收获一个良好的行为习惯真的能够受用终生。在平常的工作生活中,我十分注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误,但我要求学生有了错误必须要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、礼貌礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自我的行为给他本资。料来源于文秘范文WWW。gerenjianli。们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是十分优秀的。 三、用爱搭建我与学生间的桥梁 1、爱就是了解。 初建新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。之后就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育状况,以便因材施教。 2、爱就是关怀。 春季是疾病的高发期,孩子感冒的比较多,每一天我都要数次询问学生的身体状况。每一天吃过中饭,我总是亲自喂药给生病的孩子们吃。晚上,还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的状况。班里有一个学生被烫伤,一个起水痘,都在家休息近一个月才上学,来了之后跟不上课程,我利用午休和下午大课间时光为他们补课,让他们及时补上课程。 3、爱就是尊重。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩留意理距离,学生才会对教师产生依靠感。在平常的工作中,我与学生像朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说多谢,当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自我的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因。 4、爱就是职责。 教师的职责不仅仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。刚入学的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育,不仅仅使他们了解了一日常规,而且,对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切能够利用的机会进行常规教育,如:班会上、晨会上,我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地看。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后跟他们一齐做操并目视他们动作,还要不时地提醒,某某站整齐点,某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样,渐渐地做操时,我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。此刻,我不在的时候,班级卫生打扫得象模象样,别的老师都很羡慕。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 三年级德育工作总结(二): 坚持以科学发展观为统领、以办人民满意教育,做人民满意教师为宗旨、以建立平安、礼貌、卫生、和谐的校园为目标,突出以人为本、以德塑校、特色兴校办学理念,开展了有效德育活动,取得了必须的工作成效,具体如下: 一、常规教育。 1、新学期进行常规系列教育,各班根据实际状况,制定出切实可行的工作计划,确定不一样学年段的德育资料和要求,改善教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。 2、为构成一个良好的班风、校风,开学后,各班主任立即组织学生学习了贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。 3、为帮忙家长树立正确的教育思想,抵制社会大小环境对学生的不良影响,利用教学开放日召开了全校学生家长会并成立了家长学校委员会组织。 4、认真上好每一节班会,班主任老师认真设计班会资料,班会资料体现了实效性和针对性。写好教案,重点班会有设计方案。 5、进一步利用好校园广播、班级板报、手抄报、学生征文等,对学生进行礼貌习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。 6、加强对学生的行为养成教育,培养学生的自主管理潜力,充分发挥少先队职能作用,学生参与学校班级日常工作的检查与评比,做好当日的值班记录,发现问题及时处理解决。 二、加强德育队伍建设。 1、构建一支政治素质高,潜力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。 2、严格考核班主任工作,包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、班校会状况、各种上交资料等,计入班级管理量化。 (1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈) (2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。 三、建立和谐优美的校园环境。 加强校园卫生工作,落实职责到班,作到三打扫、两维护,坚持每一天两次检查,使校园环境卫生有了较大改观。继续搞好综合治理,借助社会有关力量搞好周边环境,继续搞好我校与本镇派出所警民关系,增强打击力度,使我校的周边环境有所好转,基本杜绝打架事件。组组开展了各类比赛,比赛中渗透了德育资料,营造德育氛围。 三年级德育工作总结(三): 本学期我担任三二班的教育教学工作。在本学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生多方面的素质,我做了下方几点工作: 一、德育为首,全面发展, 班会课是德育工作的主阵地,事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。平时我更是利用一切机会渗透德育教育,使许多同学改掉了自私的缺点,构成了团结互助的班风。 二、安全教育,常抓不懈。 安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、放学前几分钟时光进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每一天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予必须的约束,我每一天派几名学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全。 三、加强管理,促进学习。 纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,因此从开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪学生给予严肃的批评。每周利用必须的时光,学习《小学生守则》和《小学生行为规范》,让学生时时检点自我的行为。进行量化管理,使班上的纪律得到了很大的改善。为了使学生参与活动的兴趣持久,我进行了改革,创立 了超级积分表,让学生在快乐积分的同时养成各种良好的习惯,构成了良好的班风,促进了用心的学风。 四、搞好卫生,关心健康。 优美的环境使人情绪舒畅。搞好班级卫生,能够使学生有良好的学习环境,还有利于学生的身体健康,少生疾病。我专门安排学生监督,做到卫生工作经常化,不留死角。每一天早上一到学校就到教室里去观察有哪位孩子不舒服,课堂上,除了教学,也时时关注孩子的脸色,一旦发现有不舒服的,立刻与家长取得联系,及时解决问题。 总之,这学期,经过师生的共同努力,学生的各个方面有了可喜的进步。也构成了一个较团结互助、用心向上的班风。今后的工作,我将更加努力,争取更大进步。 三年级德育工作总结(四): 班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生多方面的素质,做了下方几点工作: 一、全面发展,德育为首。 学校固然是培养人才的地方,但一个人是否成人更为重要。应对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地,如结合学校为孤寡老人开展的献爱心捐款活动,我组织学生在班会课上谈感受,让同学们明白了一方有难,八方支援的道理。事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。平时我更是利用一切机会渗透德育教育,使许多同学改掉了自私的缺点,构成了团结互助的班风。 二、安全教育,常抓不懈。 安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,班主任们时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、放学时光进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每一天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予必须的约束,针对上下楼梯易出现事故这一状况,并每一天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全。并委派一名负责人的学生担任路队长,真正落实路途安全。 三、加强管理,促进学习。 学生以学为主,学生只有学好知识,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,因此从开学之初,本班就狠抓班风班纪,对违纪学生给予严肃的批评。每周利用必须的时光,学习《小学生守则》和《小学生行为规范》中的几个规定,提醒学生时时检点自我的行为。在班级纪律有了较大进步的状况下,孩子们学习时就简单多了。 四、搞好卫生,关心健康。 优美的环境使人情绪舒畅。搞好班级卫生,能够使学生有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于学生的身体健康,少生疾病。今年x月以来发生了手足口病。对于学生卫生,学校更是关注。针对这点,我专门安排了两名卫生委员监督,做到卫生工作经常化,不留死角。为预防学生生病,所有老师就像关心自我的孩子一样,时刻提醒他们吃好、睡好、穿好,每一天早上一到学校就到教室里去观察有哪位孩子不舒服,课堂上,除了教学,也时时关注孩子的脸色,一旦发现有不舒服的,立刻与家长取得联系,及时解决问题。 总之,这学期,经过师生的共同努力,学生的各个方面有了可喜的进步。也构成了一个团结互助、用心向上的班风,在学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作,我将更加努力,争取再创佳绩。 三年级德育工作总结(五): 三年级第二学期德育工作总结 德育为首位,教学为中心,德育工作十分重要。一个学期就要结束了,本学期我对我班的德育工作十分重视,也取得了可喜的成绩,此刻具体总结如下: 一、对学生进行思想品德教育 (1)思想品德教育。这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强群众观念,培养高尚的情操,构成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的群众。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。 (2)对学生进行量化考核。按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做礼貌监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。 二、关心学生身心健康,促进学生全面发展1 要对学生全面负责,不仅仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯 四、教育学生努力学习,完成学习任务。教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自我的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。 在班级工作中尽管我取得了必须的成绩,但也有许多需要改善的地方。如果我再做班主任,必须总结经验教训,使班级管理工作做的更加出色。 三年级德育工作总结(六): 三年级班主任工作总结 透过一学期紧张而又忙碌的教学工作,最后能够开心的拥抱暑假了。作为三年级一班的班主任,就本班本期的班主任工作总结而言,主要有以下几个方面: 一、学生基本状况分析 我所担任的三年级一班的学生共有32人,男生17人,女生15人,其中一名男生为特殊儿童。总体上女生的学习习惯和学习成绩都稍好于男生,但男生的思维总体上比女生要好些。 二、班级建设管理方面 1、民主选举班干。开学一周,我班透过全班的民主选举,选举出了大家都认为比较满意的班委班干部,组建了优质的班级核心。同时又选举产生了小队长,小组长等,完善了中层班干部的配制。明确了各自的职责权利,进行了相应的班干部培训,顺利开展了班务工作。 2、民主制定班级规章制度。利用开学第一周的班会,透过大家讨论的形式,民主制定了班级规章制度,一共十条,完善了班级的制度建设,明确了各自就应做什么,不就应做什么,做到奖罚分明。从这一学期的班级管理来看,完善的规章制度保证了班级的良好发展。 3、组建学习兴趣小组。我班以相邻的四人为一个学习兴趣小组,民主选举小组长,建立了学习兴趣小组的学习制度,确定了辅导人员和被辅导人的名单,并确立了到达的目标。透过一学期的工作状况看来,各兴趣小组都到达了预定的目标,完成了我给予的任务。 4、开好每周一次的班队会。在班长和中队长的共同组织下,在 全班同学的共同支持下,我班每周一次的班队会都顺利开展。主题活动灵活多样,资料丰富多彩,活动形式兼顾全部学生,使得各层次的学生都用心参与,使得学生在不一样的班队会中不断提高了潜力,同时还丰富了知识,到达了共同、全面进步的目标。 5、办好每月一次的黑板报和学习园地。根据学校要求,在我班干部的带领下,我班认真办好了每月一次的黑板报和学习园地,做到了在数量和质量都有大的提升,培养了学生的实践潜力,促进了学生的全面发展。 6、认真做好每次清洁卫生。我班把清洁卫生工作列入对个人的考评,所以我班的每次清洁卫生都做得相当的彻底,真正做到了认真干好每次大扫除,认真对待每一天的劳动卫生,同时搞好个人卫生,为学习创造了良好的学习环境,养成了良好的个人卫生行为习惯。 7、认真做好安全工作。从开学到放假,我班一向抓好安全工作,适时地进行了相应的安全教育,透过举事例等教育学生注意安全,做到安全第一,生命第一。由于安全工作做得比较扎实,本学期我班一向无不安全事故发生。 三、成绩方面 透过师生一学期的共同努力,我班在本学期取得了优异的成绩:在学校组织的征文活动和森林防火征文活动中,包揽了全镇前三名,并获得县级第三名的优异成绩。在期末的检测活动中,我班的各科都名列全镇前列,在五科次的检测中,有三个科次获得了第一名。极大地提高了学生的学习用心性,培养了学生良好的竞争意识,由于我班 的突出表现,我班在这学期被评为了县级先进班群众。 总之,本学期的班主任工作总的说来是成功的,取得了较好的成绩,到达了预定的班级目标,完成了学校给予的各项任务。这将为我班今后的发展树立良好的发展方向,我们将继续努力,力争今后做得更好。 当上帝赐给你荒野时,就意味着,他要你成为高飞的鹰。平坦的路好走,但泥泞的路上才能留下脚印 我从未奢求过你的善良我虽然总是独自走在黑夜,但我也从未畏惧墨色的深渊;我虽然总是默默承受孤独,但我从未眷恋过谁的拥抱;我虽然总是走在人群尽头,但我也从未抱怨生活的不公;我虽然总是被人冷眼相待,但我也从未仇视世人的嘲贬;我虽然总是渴望阳光的暖,但我也从未放下尊严去屈膝;我虽然总是害怕流言伤害,但我也从未舍弃骄傲去屈服;我虽然总是在冷风中颤抖,但我也从未向生活低下头颅;我虽然总是希望世界美好,但我也从未奢求过你的善良。就是如此,我没有你漂亮,没你洒脱,没你敢怒敢言,但真的,我从未奢求过你的善良。生活不是等着暴风雨过去,而是学会在风雨中跳舞。再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。 现在的付出,都会是一种沉淀,它们会默默铺路,只为让你成为更好的人。当青春变成旧照片,当旧照片变成回忆,当我们终于站在分叉的路口,孤独,失望,彷徨,残忍,上帝打开了那扇窗,叫做成长的大门。如果,有醒不了的梦,我一定去做;如果,有走不完的路,我一定去走;如果,有变不了的爱,我一定去求。让懂的人懂,让不懂的人不懂;让世界是世界,我甘心是我的茧。 我的奋战不是为了改变这个世界,仅仅是为了不让这个世界左右自己。年轻时我们总是在开始时毫无所谓,在结束时痛彻心扉。而长大后成熟的我们可能避免了幼稚的伤害,却也错过了开始的勇气所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎么样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含着泪 我一读再读 却不得不承认青春是一本太仓促的书 一剪薄弱的光,也要骄傲的捧出辉煌 很希望自己是一棵树,守静,向光,安然,敏感的神经末梢,触着流云和微风,窃窃的欢喜。脚下踩着最卑贱的泥,很踏实。还有,每一天都在隐秘成长。 你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃。你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天。关于责任, 1、乔布斯说:推诿责任本质就是你人生走向贬值的开始! 2、承担责任,就是在投资你的个人品牌,这是你人生的最大利润 信用! 一个人的成长就从学会承担责任,消灭借口开始; 4、有时候看似乎吃亏的承担责任,其实你是最大的赢家,吃亏是福,因为你的胸怀格局可以承担更多责任!如果你向上天寻求帮助,说明你相信老天的能力。而如果上天不帮你,则意味着他也相信你的能力。每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。我曾剪下自己的一段青春,用来奋不顾身的朝着一个目标狂奔,那勇敢的模样,任何时候想起来都觉得漂亮。逆风的方向,更适合飞翔, 我不怕千万人阻挡 ,只怕自己投降。时间那么长,骄阳刺疼这双浑浊的眼,从清晨的第一束光到傍晚的最后一抹夕阳,千丝万缕的时光嘀嗒着薄不堪负的青春,逝去的,忘记的,等待的。时间又是那么的快,从初春的融雪到隆冬的凝雪,川流不息的时光吱呀过满负积雪的树枝,渐远的,褪色的,期盼的。不过就是别人写的一纸韶华“,豆蔻年华,放荡不羁,然后尘埃落定,碌碌一生。只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。以彗星为龙,以彗星为绳结。描绘出割裂的彗星舞动的形态。又是一轮岁月。 人的一生,都有一些说不出的秘密,挽不回的遗憾,触不到的梦想,忘不了的爱。成熟不是心变老,而是眼泪在眼睛里打转,我们却还能保持微笑;总会有一次流泪,让我们瞬间长大。人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。“你神经病啊你!”“这你都知道,莫非你跟我是一个医院的?你站在桥上看风景, 看风景的人在楼上看你。明叫时是装饰了你的窗子,你装饰了你后人的梦。 当我在黑暗中艰难摸索,试图拾起些碎片的时候,却发现这个过程远没有想像中那么简单。我幸运地最先找回了生命,却看着另一个生命逐渐远去。我感谢上天保全了我的眼睛,却无法在感受光明的同时去认领残破的容颜。我披荆斩棘得到了重返生活的自信,却又在无数个漫漫长夜的等待中消磨殆尽。我努力拼凑起不完整的记忆,却令自己在现实面前无所适从。我跋山涉水获得了生命的智慧,却又在欲望到来的时候烟消云散恐惧、迷茫、懒惰、焦虑、贪婪也同时被我拾起放入背篓。 在最深的绝望里,遇见最美丽的风景。不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安好一个人的记忆就是座城市,时间腐蚀着一切建筑,把高楼和道路全部沙化。如果你不往前走,就会被沙子掩埋。所以我们泪流满面,步步回头,可是只能往前走。去见你想见的人吧。趁阳光正好,趁微风不噪,趁繁花还未开至荼蘼,趁现在还年轻,还可以走很长很长的路,还能诉说很深很深的思念,趁世界还不那么拥挤,趁飞机还没有起飞,趁现在自己的双手还能拥抱彼此,趁我们还有呼吸。 不要哭, 真难看,哭也不会改变什么,这个世界从来不曾对任何人温柔。也许每个人出生的时候都以为这世界都是为他一个人而存在的,当他发现自己错的时候,他便开始长大. 一些年之后,我要跟你去山下人迹稀少的小镇生活。清晨爬到高山巅顶,下山去集市买蔬菜水果。烹煮打扫。午后读一本书。晚上在杏花树下喝酒,聊天,直到月色和露水清凉。在梦中,行至岩凤尾蕨茂盛的空空谷,鸟声清脆,一起在树下疲累而眠。醒来时,我尚年少,你未老。 人生有两个悲剧,第一是想得到的得不到,第二是想得到的得到了。 大提琴的声音就像一条河,左岸是我无法忘却的回忆,右岸是我值得紧握的璀璨年华,心中流淌的,是我年年岁岁淡淡的感伤。命道孩山吃样再着山吃样再并路有时终须有,命道孩山吃样再着山吃样再并路么吃当以时莫强求。没有人见过洛杉矶早上四点钟的样子,我见过 生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美 如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。 每一次说不懂的机会,都会成为我们人生的转折点。生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时,也会给人自身注入一种强大的内在力量。 其实呢,做个选择并不难,难的是不后悔自己的选择。所谓的成熟,并不是说每次都能选择正确答案,而是说就算选错了,也能装作不后悔。爱是一种力量,让我们超越时空的维度感知它的存在。那些美好的回忆便寂静地躺在那里,被岁月覆盖。飘落后才发现这一地的幸福碎片,要我怎么拣。 根本不需要害怕梦想结束,因为…这个世界是无限的!风来疏竹,风过而竹不留声;雁渡寒潭,雁去而潭不留影。故君子事来而心始现,事去而心随空。 作为一个魔术师,最重要的是有一张扑克脸,不管遇到好牌或坏牌,遇到什么事,都要沉着冷静,不让观众猜透心思。 许多人都做了岁月的奴,匆匆地跟在时光背后,忘记自己当初想要追求的是什么,如今得到的又是什么。其实,只是因为我们能看见,时间改变了什么。但在我们看不见的地方,却也存放着那些,时间没有改变的东西——这座小城的气息,刻在我们眉梢眼角,任我们浪迹天涯海角,关于彼此的记忆,也会在同一段岁月里波光粼粼。还有昨日那远去却不曾逝去的青空,用它清澈心底的美丽,让我们的心印流年,而且——从来不曾分开。 有人说人会死三次,第一次是他断气的时候 ,从生物学上他死了;第二次是他下葬的时候,不再会有他的位置;第三次是最后一个记得他的人把他忘记的时候,那时候他才真正的死了。世间风景万千,很多时候我们无法分辨清谁是你想要的那杯茶,谁是你沧海桑田的家。有些人看上去很好,却不能和你一起面对风浪;有些人看似浪子,却是你真正的归者。而这一切,在你遇到人生的坎时,便自见分晓。岁月本长,而忙者自促;天地本宽,而鄙者自隘;风花雪月本闲,而扰攘者自冗。 一条路不能回头,就是一生要走许多路,有成长之路。很多事情不能自己掌控,即使再孤单再寂寞,仍要继续走下去,不许停也不能回头。如果我没有刀,我就不能保护你。如果我有刀,我就不能拥抱你。天地就是个最大的迷宫,你知道前路有什么,也许你拼命前进,却是离目标越来越远。所以我们把相遇相识,叫做缘分。而错过的东西,也许再也无法寻到。天地就是最大的迷宫,愿我能够找回到你,并与你一路同行记一下你看到哪一页忽然开始哈哈大笑,也顺便记下你看到哪一页忍不住痛哭。晚安,朋友们。每个人都崇拜英雄,因为他们从来都不输。但我们还是执意成为自己,因为输了,我也不怕。我就是那样的一个石匠,用我有限的时光把石块磨光,一层层地垒我的浮屠,我的心和手都疼痛,但我还是要垒我的浮屠。- 配套讲稿:
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